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主题:高考作文论文写作 时间:2024-03-30

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半开放式作文是近年来高考英语学科书面表达的一种常见题型,也是一种趋势和要求.它既充分符合新课改理念,又符合中学生的心智规律.它既有规范性的要求,又有灵活性的发挥.它既有规定动作,又有自选动作.它既考查了学生的严谨思维能力,又给学生留下了充分的想象空间.

所谓“半开放”是指试题给出部分要点,考生自己再增加一些要点.这样的作文可以分为两大部分:试题给出的材料和自己增加的材料.一般来说,它的基本格式是:3段,5要点,7 8句话,100 120字左右.要在有限的字数内施展英语写作才能,必要的写作技巧是很重要的.

一、书法抢眼先声夺人

得“法”于“书”.一手漂亮的书法就是一张推荐自己的名片,一块敲门砖,一把金钥匙.它可迅速博得读者或阅卷老师的眼球和芳心,好感油然而生.爱美之心人皆有之.试想大街上帅男*总是一道靓丽的风景线吧.所以同学们必须下定决心练书法,高中阶段还是以正楷为主,可以临摹,要期期练,月月练,天天练.夏练三伏,冬练三九.它和汉字书法是同一种境界,有异曲同工之美.

二、注意独白 顺理成章

半开放作文材料部分都有一小段独白,再引人正文.很多同学在写作时忽略了这一点,开门见山,直奔主题.殊不知作文也要求过度自然,浑然天成.所以要用1- -2句话简介,最好是复合句,如定语从句,状语从句等来完成.独白部分一般是主人公的基本信息和引起的话题,也就是常见的Wh -词,Who,What,How,When,Where,Why等,但不宜过长,否则就虎头蛇尾.

三、统筹全文要点齐全

在写作前一定要认真阅读所给材料谋篇布局,最好是归纳整理列举成4 5个要点.也可用中文打腹稿成7 8句话再转换成英语.这可是文章的精华和主件,一定要精心构思细细打磨成精品.一般是第一段独白并提出问题,第二段分析阐述问题,第三段提出自己的看法以解决问题.当然重心在二、三段.事物都有两面性,从正反角度根据要求写出要点.大概在6 7句话之间.

四、观点正面切忌偏激

在文章第三段也就是发表自己观点部分用In myopinion,ln the opinion of me,As far as I´m concerned,Every coin has two sides等词提出.针对不同的话题参与讨论,观点要释放正能量,不能狭隘,偏激,极端.在当今社会,重环保,防止全球变暖,解决交通阻塞,理性科学发展,在学校忌早恋,诚信考试,安全为先,珍爱生命,远离毒品这些都是最接地气的话题.言为心声,所以作为中学生,我们要跟随时代步伐,要有家国情怀.

五、巧用连词增强润滑

文章的句子就像散落在地上的珍珠,我们要用引线把它串接起来才能熠熠生辉.永远不能想象没有润滑的世界会是什么样子.在写作中,连接词就起了润滑的作用,所以要恰如其分,因地制宜地使用.一般来说,连词分类如下:转折关系:but,howev-er,yet,still.递进关系:In addition to,What´s more,furthermore.moreover.因果关系:for,so,because.条件关系:if,unless.同等关系:and,not only - - - but also - -,both---and-- ,as well as.选择关系:or,otherwise,either…or…,neither- -.nor- -等.

六、高级语法 画龙点睛

打造靓句,增色文章.文章是由字,词,句组成的.所以要写好文章,扎实的语言功底的重要性不言而喻.这也是我们所说的基本功,体现在词法,句法.在写作中,我们提倡学生使用简单句,也就是最常见的五种基本句型,即S+V,S+V+O,S+V+P,S+V+IO+DO,S+V+O+OC.用好它们可以准确表达意思,传递信息.但我们也鼓励和欣赏学生使用并列句,复合句如定语从句,状语从句,名词性从句等,更期盼看到学生使用中学阶段出现的“高级语法”,如非谓语动词的使用,分词作状语,分词的独立主格结构,虚拟语气,倒装句,省略句等.这样可以让自己的作文真正成为“高,大,上”.当然,这些具有很高的区分度,要因人而异,因地制宜,切忌滥用,错用.否则画蛇添足.

七 套用尾语完美收官

根据体裁不同,要有完美的结束语,这样才能虎头豹尾,才能平安着陆.应用文有固定格式,如书信I´m looking forward to your reply. I´m looking forward to hearing from you. Yours sincerely. Best wishes/re-gards to you!Good luck to you!Please give my best wishes to….Wish you good health and remember me to…!非应用文也要酌情巧设尾句.

准确地说,高中阶段的写作还不能叫作文,只是一些简单表达.需要同学们在平时学习英语的过程中注意掌握好学习英语的窍门,认真反思,日积月累,千锤百炼,就能真正炉火纯青,运用自如.

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