古典诗词当中愁的表现,该文是关于古典诗词类自考毕业论文范文跟古典诗词和表现类自考毕业论文范文.
古典诗词论文参考文献：
摘 要：诗词作为我国古代文学当中的重要体裁,在情绪表达和思想体现方面具有重要的作用.就现阶段的古典诗词阅读发现,在诗词中,作者的情绪表达是十分多样的,而“愁”便是多样情绪当中的一种.从目前的诗词研究结果来看,古代文人在“愁”的表达中,很少会将愁直接的进行体现,而是通过意象进行“愁”的具象化,这种表现方式使得“愁”的感觉更加具体,体悟特更加的真切.本文就古典诗词当中的“愁”的表现做一具体的分析.
关键词：古典诗词；愁；表现
作者简介：吴楠(2000.3-),女,辽宁义县人,满族,辽宁省锦州市义县高级中学高三25 班在读.
[ 中图分类号] ：I206 [ 文献标识码] ：A
[ 文章编号] ：1002-2139(2017)-33-081-01
在古人的笔下,“愁”是一种传达比较多的情绪,但是我国的传统文化讲究的是含蓄、内敛,所以无论是诗人还是词人,其在“愁绪”表达的时候,都很少直接体现“很愁”,而是借助一些外在事物进行相关情绪的表达,换言之就是古人进行“愁”的表达,往往会借助一种意象,所以在理解诗词情绪的时候,需要对典型意象进行重点的分析.水、云等物都是古典诗词中进行愁绪表达的重要载体,所以分析这些事物的“愁”意味对于理解作者“愁情”有着重要的意义.
一、云、水表现“愁”
古典诗词当中,在进行“愁”情绪表达的时候,往往会借用云、水等物.之所以要用云、水,主要是因为这两事物具有一个共同的特点,那就是浓密.云是自然界中普遍存在的事物,在云层比较厚的时候,其绵密感会更加的巨大,水也一样,会有一种流之不尽的感觉,所以在古典诗词当中,出现以云、水表现的愁,往往说的是特别绵密,散之不尽的“愁”.比如李清照的“薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽”,这句词将其自身的“愁”用“浓云”进行表现,体现出的是密密麻麻不可了却的愁思.再比如李煜的“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”.春水本是生命力、活力的体现,后主用其来喻“愁”,可见其“愁”的深和重.另外,欧阳修的“离愁渐行渐无穷,条条不断如春水”,秦少游的“春去也,飞红万点愁如海.便做春江都是泪,流不尽,许多愁.”都是以水喻“愁”的典型代表.简言之,无论是以云还是以水喻“愁”,都体现的是愁之多.
二、草表现“愁”
在古典诗词当中,“愁”也常常用草进行表现,而且用来表现“愁”的草,都是大面积存在着.之所以要用这样的方式,主要是利用芳草数量的众多来写愁绪的浓重.比如贺铸在《青玉案》中写到“若问闲愁都几许？一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨.”这句词用三个典型的意象形容愁,而第一个意象便是大面积的烟草.另外,向风絮、梅雨这两意象,也是典型的具有多的特征的,所以这句词将愁绪之多表现得淋漓尽致.再比如晏殊的《蝶恋花》中所写的“伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际”,这里的春愁,实际上就是野外茫茫的春草.简言之,春草数量多,而且丛生的零落感更容易让人有心理上的触动,所以在“愁绪”表现的时候,“草”便具有较高的出场率.
三、头发表现“愁”
在古典诗词当中“愁”的表现还会用到头发.之所以会用头发写愁,主要是因为两个原因：第一是头发的数量较多.“三千烦恼丝”说的正是头发,人们的头发数量之多,无人可以数得过来,因此用头发喻“愁”足以体现愁绪之多.第二是头发具有浓密性,这点和愁绪的绵密十分的一致,因此用头发喻“愁”,愁之密也可以得到很好的体现.在古诗词当中,用头发喻“愁”最为经典的就是李白的“白发三千丈,缘愁似个长”.这句诗从字面理解是写出了愁绪之长,而在理解了头发的具体特点之后会发现,就简单的十个字,将愁绪之长、之多和之密表现得十分彻底.
四、“愁”的其他表达
除去上述描写中的“愁”的表达,在古典诗词当中,“愁”还有其他形式的丰富体现.比如在写愁绪之重的时候,李清照用到了“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”的句子,这句词利用“舴艋舟”的载重将作者的愁绪进行了充分的体现.除此之外,在写愁之多的时候,白居易以山水喻“愁”,留下了“汴水流,泗水流,流到瓜州苦渡头,吴山点点愁”的句子,这种山水混溶将愁之深和愁之多表现了一个彻底.李煜在“相见欢”中写到“剪不断,理还乱,是离愁”,九个字就离愁的特点写了个彻底.李清照在《声声慢》当中写到“梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴,这次第,怎一个愁字了得！”整个句子虽然只出现了一个“愁”字,但是字里行间的情绪却十分的饱满.简而言之,古人写愁,借助的对象具有多样性,在具体的表现方式上也具有多样性,所以在具体的“愁”分析中,还需要有差别性的对待.
结束语：
古典诗歌是文人情绪、志向的最直接表达,通过诗词的用字以及意象分析,文人的情感以及情感的厚重度会有较为准确的把握.“愁”在古典诗词当中十分的常见,但是要了解文人为何而“愁”,一方面要结合文人的作品背景,另一方面则要分析喻“愁”的对象,因为不同的对象其“愁”的方向不一样.比如杨花有离乡之仇,而流水则由相思之愁.简言之就是“愁”的表现多样,理解也要多样！
参考文献：
[1]顾莲.古代诗歌鉴赏的方法探究——摭谈对古代诗词情感的把握[J].语文知识,2016,17:73-75.
[2]张鹏. 以"愁"为例浅析古典诗词中的情感隐喻[J].北方文学,2016(17):48-49.
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