高水平运动队的思想教育和管理方法分析,本文是管理方法相关在职研究生论文范文跟思想教育和管理方法分析和高水平运动队类论文范文检索.
管理方法论文参考文献：
■张娜／河北省体育局摔跤拳击跆拳道运动管理中心
摘 要:高水平运动队有着一定的特殊性,队伍成员由体育特长生组成,往往附带一种国家或组织色彩,为他们的思想教育和管理工作带来了麻烦.高水平运动队的管理,要贴合队员的学习规律和运动教育规律,对学生进行针对性的引导,以提升教育的科学性.文章简要分析了高水平运动队思想教育和管理的重要性,分析了现阶段存在的问题,并对如何做好运动队的思想教育和管理提出对策.
关键词:高水平运动队思想教育管理
高水平运动队思想教育的开展,对提升运动员的运动水平,发展我国的体育事业有着很大的帮助.思想教育能转变高水平运动队员的意识,全身心投入到体育训练中去.但随着市场经济的发展,高水平运动员的思想教育和管理工作中出现了较多的问题,需要对其进行创新.
一、高水平运动队思想教育和管理的重要性
通过对高水平运动员的思想教育和管理,能提升运动员的荣誉感,增强自身的信心.结合运动员的实际状况,加强对他们的个人素质教育,增强文化素养,促进运动员的全方位发展.
（一）促进运动员的全面发展
高水平运动员不仅要提升自身的运动水平,也要加强文化素质的提升,促进自身全面成长.对运动员进行思想教育时,要强化他们的道德理念,提高精神素质.思想上冲破对传统认知的束缚,解放运动员思想.一名优秀的运动员除了有出色的竞技状态,也要加强情感教育,提高精神层次.运动员的全面发展,更能激发他们在训练中的积极性,增添精神上的动力.
（二）更好的调整心态
对高水平运动员思想文化的建设,能加强他们的意识,提高对事物的认知能力.当遇到挫折或比赛中的突发事件时,运动员能更好的面对,积极的调整自己心态.思想教育和管理能帮助运动员树立正确的观念,以健康的心态去看待比赛中的输赢,处理比赛对生活带来的影响［1］.
二、高水平运动队的建设中的不足之处
（一）法制教育薄弱
高水平运动队员的年龄通常偏小,日常的训练内容繁重,和社会接触程度低,思想和感情都比较单一,也缺乏一定的法制观念.运动队对队员的法制教育程度也不够重视,导致了队员对法律的认知不深,因而在生活中也不能做到很好的守法.
（二）缺乏心理教育
高水平运动员的心理活动处在不断的变化之中,运动队缺乏对队员的思想了解.实际教育中,一些教育方法的不当会导致运动员产生强烈的逆反心理,影响训练效果.运动员教育者缺乏对队员的整体了解,不清楚他们的生活习惯、性格特点,因而也难以进行科学的心理教育［2］.
（三）教育方法落后
当前,一些高水平运动队在教育和管理中依然采取传统模式,教育时只注重概念,流于形式,忽视了队员的理解程度.老旧的教学内容已不适合新时期的需求,对运动员的进步带来了阻碍.高水平运动员需要更新教育理念,制定个性化的教学方法.
三、高水平运动队思想教育策略
（一）加强对队员荣辱观教育
高水平运动员的荣辱观教育非常重要,教育者要强化队员的道德意识和荣辱观念,通过实践活动的开展,要求队员深化对荣辱概念的理解.荣辱观教育能帮助学生建立正确的人生价值观,提升队员对运动的热爱程度,为体育事业作出努力和奉献.
（二）加强法制教育
鉴于运动员法制观念缺乏的现状,教育者要注重提升队员的法律意识.通过开展多种教育方式增长他们的法律知识,如设立法律诊所,举办法律知识竞赛等,提升队员学习法律的兴趣,做到懂法、守法［3］.
(三）增强竞争意识
体育活动是竞技性质,运动员要保持着高昂的斗志.在对运动员进行教育的过程中,教育者要激发队员的潜力,强化他们的竞争意识.同时,教育者也要加强队员的公平意识,比赛要秉着公平公正的原则,不弄虚作假.教育者将这两种意识贯穿到队员的日常训练中去,能提升他们的心理素质.
四、高水平运动队管理措施
（一）加强对文化课程管理
高水平运动员完成繁重的训练任务后还要进行文化课程的学习,教育者要加强对运动员学习的管理,实现运动员由原来的体力型转为智力型.平时注重培养运动员自觉学习的习惯,使他们意识到知识的重要性,尽快的弥补自身基础知识薄弱的现状.
（二）加强队员的营养和医疗管理
良好的体魄是体育竞技的基础,高水平运动员需要摄入较多的营养,以满足训练需求.因此,管理者有必要规定队员的饮食清单,不能食用一些垃圾食品,以免危害身体健康.日常训练中,运动员也难免会出现受伤状况,运动队要为队员配备专职医生,及时处理队员伤口.平常多培训队员的医疗知识,传授他们肌肉放松和伤口护理的技巧,定期为队员做身体检查［4］.
（三）合理安排队员时间
运动员的时间安排比较紧凑,他们既要完成训练、学习,同时还要参加各种各样的比赛.管理者要结合队员的身体和训练状况,对他们的时间作出合理安排.管理者要提供自修时间给队员,制定出合理的训练计划,帮助他们快速的提升成绩.高水平运动员的生活当有规律性,遵守纪律安排,保障充足的作息,这样才能保障体育竞技中的状态.
综上所述,增强对高水平运动队的思想教育和管理非常重要,有助于运动员身心全面发展,提升自己应对挫折的能力,积极的调整自身状态.现阶段,高水平运动队思想教育和管理工作还存在着一些不足之处,教育者要注重提升运动员的文化素养和道德水平,加强心理教育；制定相应的计划,科学合理的安排运动员训练、学习和比赛.
参考文献：
［1］马向阳.“教体结合”背景下驻济普通高校高水平运动队办学现状与对策研究［D］.济南:山东大学,2017.
［2］徐卓妤.上海三所高校高水平运动队管理的比较与分析［D］.上海:华东师范大学,2017.
［3］赵芳朋.黑龙江省普通高校高水平运动队管理现状及对策研究［D］.哈尔滨:哈尔滨师范大学,2017.
［4］胡顺茗.普通高校高水平运动队绩效评价体系的构建与应用［D］.广州:华南理工大学,2016.
总结：此文为一篇适合不知如何写思想教育和管理方法分析和高水平运动队方面的管理方法专业大学硕士和本科毕业论文以及关于管理方法论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
基于DEA模型的高校高水平运动队训练效益以田径项目为例
张春合1,刘 兴2(1 湖北师范大学体育学院,湖北黄石435002;2．沈阳体育学院校长办公室,辽宁沈阳110102)摘 要运用数据包络分析法,以田径项目为例,通过DEA有效性参数评价方法,选取3.
教育和管理干预对腹膜透析患者高磷血症控制的影响
作者单位510260广州市广州医科大学附属第二医院陈秀梅女,大专,副主任护师,科护士长教育和管理干预对腹膜透析患者高磷血症控制的影响陈秀梅赖晓纯刘翠玲林慕仪梁剑波摘要目的探讨教育和管理干预对腹膜透析患.
小学以人为本的教育教学管理模式的构建刍议
【摘要】目前传统小学教育管理具有极大的弊端,这就需要探索全新的教育管理理念,而以人为本教育由于自身的优势性能够取代传统教育管理,从而提升学生综合能力,健全学生身心发展 【关键词】小学；以人为本；教.
高中班级管理中的情感教育
【摘要】高中是我们人生的一个重要阶段,在这个时期加强对学生的情感教育是必须要高度重视的一个环节,高中的班级管理承担着重要的责任,必须要讲究科学的方式方法 分析了几种开展高中班级管理情感教育的方法,希望.