议论文写作的首尾艺术,该文是关于艺术类硕士论文开题报告范文和议论文和首尾艺术探讨和写作相关毕业论文格式范文.
艺术论文参考文献：
议论文写作的首尾艺术探讨
廖妍南
（湖南广益实验中学,湖南 长沙 410000）
【摘 要】一篇文章一定要有好的开头,这样才有吸引读者读下去的,开头部分是文章的胚芽和思维的逻辑起点；文章的结尾,则需要合理、合适,往往包含浓缩了整个文章重要思想的内容.开头领起全文,定下基调,结尾则要完足文意,收束全篇,把首尾统一起来,文章才能是一个有机的整体.
【关键词】合理；兴趣；首尾呼应
怎样写好文章的开头和结尾,本属常识,诸家之说备矣,然论及高考议论文的开头与结尾, 尚有一些值得讨论的地方.
一、关于议论文的开头
谁都知道,开头要开得漂亮,但怎样才称得上漂亮,各人认识不同.现在流行的写法是,不管需要不需要,先构筑一个漂亮的排比段,先声夺人地吸引阅卷老师的眼球.试看一个比较有代表性的开头：
这样的开头好不好？单就文辞说,实在太好了.
但文章写得好不好,靠的是全篇,不单在于文辞,不在于某个段落.
文章的“开头部分”,是文章的胚芽和思维的逻辑起点,它昭示着文章切入的角度,决定着整篇文章的基调,一开篇就写下了许多空洞而没有实际内容的话,连论证和分析的逻辑起点都没确立,要写好下面的部分就难了.
所以,议论文开头,一定要明确自己论证的逻辑起点.
再就是字数.谈到议论文开头,每每看到有人说“曲径通幽”法、“抛砖引玉”法、“娓娓道来”法等.这些方法其实是不符合高考作文实际的.高考作文只有800字左右的篇幅,开头部分最好控制在100字左右,把篇幅留给主体部分的,如果你采用这些方法,一不小心就写了二三百字,就难免犯“头重脚轻”“主次不分”的毛病了.
所以,议论文的开头好不好,两点须注意：一是要尽快推出你要论证的实质性内容；二是要控制好你的字数.如果你能做到这两点,各种各样的开头法,尽管灵活运用.
二、关于议论文的结尾
一般说来,文章的开头,不管采用什么方法,只要是合理的、合适的就算成功,它总是包含了整个文章生长的“胚芽”,后面的文章,则是从它自然而然地生长出来的.文章的结尾,需要合理、合适,浓缩、包含整个文章的信息.开头领起全文,定下基调,结尾则要完足文意,收束全篇,把首尾统一起来,文章也就成了一个有机的整体.
参加考试,学生难免紧张.有时,由于审题不细；有时,由于构思不充分,但写着写着,突然思路明晰起来,但文章已写了大半,重写已来不及了.这时可通过结尾来补救.如,一位老师曾说,他1990年参加高考作文阅卷,曾读到一篇文章,考生通篇谈应该怎样认识改革开放中的一些问题,只字未提“玫瑰园”和“第一位小姑娘”,按当年的评分标准,只能算“偏离题意”,不想作者在最后写了一句：“以上,是我从第一位小姑娘的话所想到的”,文章从30多分的四类卷,一下就提升到50多分的一类卷了.当然,这只是一个特例,但通过结尾补救前文还是值得我们重视的.
三、再说考场作文常犯的毛病
第一种毛病是“结尾仓促”.现在考生准备高考作文,多在“开头”和“结尾”上下功夫,对中间部分往往重视不够.文章的“中间部分”,是文章内容的具体展开,是文章的主体部分,文章的“结尾”,则是文章的收束、完足,它浓缩了文章的整体信息,并将文意延伸、直接导入读者的心灵,产生回荡、迂萦的效果.结尾要写得好,首先取决于中间部分写得好,如果中间部分写得不充分,结尾的文词无论写得怎么漂亮都难免“仓促”.所以,谈议论文的结尾,首先得立足于“论证充分”的基础上,孤立地去讲“结尾”是没有什么意义的.
第二种毛病是“画蛇添足”.我曾看过一篇文章,从试卷上看,这个考生基础很好,各题都答得不错.大概这位考生时间比较宽裕吧,一看离考试结束还早,又在写好的文章后面加写了一段.我读她的文章,一开始感觉不错,觉得评个一类卷是没问题的,但读到她后面加写的一段,挺为她可惜,只好改评为二类卷了.这种情况常见于成绩比较好的考生,她不知道,文章往往是一个完整的构思,人为地加一段,就破坏文章的完整性了.
文章结尾,只要能完足文意、收束全篇,就行了,最怕的是空泛地抒发一通.
四、从整体认识技巧
谈技巧,学生总是孤立谈的时候多,如怎么开头,怎么结尾,怎么立论、怎么论证,其实,任何技巧、任何方法,只有放到整体中考察,才能比较好地理解和运用它.
议论文是对某个问题或某件事进行分析、评论以表明自己观点、立场、态度、看法和主张的一种文体.要对某个事物或思想提出来自己的观点、立场、态度和主张,就离不开“提出问题—分析问题—解决问题”这三个思维步骤.
中国从古代起就一直强调监管的重要性.《孟子》中说“长君之恶小,逢君之恶大”,就是说作为臣子,助长国君的错误是小的罪恶；而如果不能监督君主,却逢迎他,为他的错误找借口,这就是最大的罪恶.可见孟子的仁政是十分强调监管的,也正是因为如此,儒家思想没有像空想社会主义那样迅速被湮没在历史的潮流中,而是被历朝历代的君主传承,直至今日.
放眼世界,历溯古今,世界各国其实都强调监管,美国立宪时因“第一任总统是个好人,可后面那些家伙就不知道是些什么了”而对总统严加监管,西方法律更是以“所有人都是坏人”作为立法基础.可见,有效监管是人类共同的智慧,也是人们应对诸如“明星代言虚假广告”一类不良社会现象的有效方法.由此,可以肯定地说：有效监管才能使人民安康.
讲议论文写作,有人讲议论文的结构形态,讲“开头十法”“结尾六法”,讲“论证十法”等诸多方法,这样讲,自然有他的意义,但太繁琐,反倒容易失去根本,不如从分析入手,更容易抓住要领.
【参考文献】
[1]王海啸.大数据时代的大学英语写作教学改革[J].《现代远程教育研究》
[2]赵冠芳.国外写作声音研究:回顾、分析与启示[J].《外语界》
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