播音和主持艺术论文

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【摘要】随着互联网时代的到来,广播播音少了标签式的腔调,播报方式更趋生活化,声音的运用也更自然、轻松 但是,作为立身之本的有声语言基本功,却被很多播音员与主持人日渐忽略,已影响到广播播音创新创优的效果。

【摘要】新媒体时代的到来催生了很多新词汇和网络用语,其中很多词语虽然不符合语法规范,但也在受众中大量传播 针对此种现象,我们不得不重提播音主持语言的规范性问题 为什么要如此重视语言的规范性如何让播音主。

【摘　要】在多维传播语境之中对于播音主持的功能要求较高,和传统的播音主持相比较在许多功能上都较为突出 为了能够让我国信息化建设事业取得更好的发展和进步,对多维传播语境中播音主持的功能与拓展的研究非常具。

沈小洁 （湖南女子学院 410000）摘要在信息化极速发展的今天,我国各行各业的发展均受到信息技术的影响,传媒行业也是如此 随着我国传媒行业媒介的不断融合,培养传媒专业人才的基地—&mda。

作者简介刘倩潼,1981 年生,吉林省长春市人,吉林艺术学院戏剧影视学院教师 中图分类号 J9 文献标识码 A 文章编号 10022139(2017)3513201科技的发展、经济的改革使得我们广。

一、新媒体时代电视新闻播音主持的创作转变（一）电视新闻播音主持创作应始终保持即时性 相比于传统的新闻传播,新媒体时代的新闻传播速度更快,传播技术也更加先进,一方面将会使信息资源的利用效率得到大幅度提升。

【摘　要】在广播电视事业的全面进步进程中,播音主持人才的需求量也在逐步增多,对播音主持综合素质的要求也在提升 在培养播音主持人才的过程中提高对语言评价的重视,并建立完善的语言评价体系是构建优秀播音主持。

【摘　要】播音与主持艺术专业作为语言传播的综合性艺术专业,如何准确地把握新形势下我国播音员主持人的复合型培养,从融媒体发展的实际来思考和探索,怎样可以尽可能满足广播电视行业日新月异的转变对于播音员主持。

【摘要】随着我国经济化社会的不断发展,国内的广播电视传媒行业也在这个大背景之下不断地进行发展,现如今各种新媒体的出现,让大众对电视传媒的要求水平也在不断地提高,因此电视播音主持的副语言的创作和运用则可。

主持人是现代文化语境下一种典型的职业形态 有人说,21 世纪是一个影像统摄的时代,图像导引着人们的视觉,支配着人们了解世界的主要通道 上海戏剧学院吴洪林副教授曾在主持艺术一书中谈到,当今社会语境下的播。

【摘要】少儿节目作为一档面向少年儿童开设的教化类节目,通过多种形式,促进青少年正确认知世界 少儿节目主持人对优质少儿节目的传播起着至关重要的作用,少儿节目主持人传播效果不仅仅能提高节目内容质量,更是对。

摘 要 近几年来,互联网推动了社会的大革新,尤其是新媒体为很多人提供了自由职业,像职业播音主持人的队伍就呈现出了前所未有的壮大局面 虽然该行业人员众多,发展前景一片光明,但是辉煌的背后也渗透了许多负面。

摘要电视节目日新月异,花样层出 新媒体环境下随着节目传播方式的转变,互联网已经成为诸多节目传播的新渠道 各大网站上的自立节目、新兴的直播软件也占领了各大市场 主持人的一举一动更是可以通过多种途径和方式。

■王子敬沈阳师范大学戏剧学院摘要本文将介绍媒体融合的环境趋势对该专业的影响与作用,并重点分析和探讨媒体融合环境中播音与主持专业的艺术定位策略 关键词媒体融合环境播音主持艺术专业定位一、融合新媒体环境对。

摘　要飞速发展的现代社会,快节奏的生活伴随快节奏的文化,信息传播方式发生重大变革,播音主持专业人才培养模式也需要根据在新媒体冲击下受众心理的变化而产生相应转变,需要改变以往的模式来适应时代 短小、精悍。

李 唐 （福建艺术职业学院 350000）摘要新课改不断深入下,高职院校播音主持专业进行教育教学改革的压力较大,特别是在传统教育教学方法弊端日益显现情形下,高职播音主持专业进行教育教学创新十分紧迫 项。

□时燕子【摘要】移动互联网时代的传播语境越来越呈现出“人际化”“社交化”“用户思维”……新的传播特点,对信息传播主体&mdash。

摘要全媒体时代,面对全新的信息传播语态,传媒市场对人才的培养提出了全新要求,高校如何及时转变理念,加强课程体系建设,完善播音主持专业人才培养体系,已经成为业内外需要深入研究的课题 本文在简要阐述媒介融。

谭皓天内容摘要作为一名家喻户晓的电视节目主持人,在多年的职业生涯中,何炅形成了独树一帜的节目主持艺术风格,他以极具亲和力的主持个性、敏锐机智的反应能力、善解人意的换位思考能力以及收放自如的控场能力,成。

【摘要】自媒体的出现和社会技术变迁密切相关,它的兴起对适应了媒体集团的播音与主持艺术专业造成了重大的冲击 与过去的媒体集团诸多难以克服的弊病相比,自媒体的优势在于质朴、模块化和翻转专业,但它自身却可能。

摘要电视节目日新月异,花样层出 新媒体环境下随着节目传播方式的转变,互联网已经成为诸多节目传播的新渠道 各大网站上的自立节目、新兴的直播软件也占领了各大市场 主持人的一举一动更是可以通过多种途径和方式。

摘要顶岗实习是当前职业教育中非常重要的教学环节 以江苏广播电视学校播音与主持专业为例,针对当前顶岗实习存在的突出问题,从教学改革和现代化管理两方面提出了解决策略 在新形势下因势利导,改革创新,促进职校。

根据人类学家伯德惠斯特的统计,人们在面对面交谈时,有声语言传达的信息还不足35,而65以上的交流信号是无声的 因此,我们可以确定,主持艺术不仅是语言艺术,也是非语言的表演艺术 根据表演学理论,随着社会。

摘要信息时代的到来,信息的获取已经是人们日常生活中随时随地的需求,广播电视长期的发展历史给其在信息传递的一方打下扎实基础,其长期沉淀的通讯设备,多方位的信息获取渠道以及多种多样的受众奠定了其在这一方面。

肖 潇 吴春阳主持人以真实的身份出现在节目中,组织、串联节目内容,并在节目进行过程中起主导作用 主持人往往采、编、播合一,参与节目采、编、播的全过程 其任务主要有两个方面,一是参与节目制作,包括。

新媒体快速发展,使主持人行业越发成熟 副语言主要是指主持人发出声音的动作、表情、服饰、发型…… 在娱乐、综艺节目的带动下,主持人必须积极拓展自身的知识面、见闻、审美品味……,不断提升副语言创作能力 利。

【摘要】一直以来,播音主持都是电视节目中不可或缺的重要一环 而如今随着媒体技术的发展和进步,使得语境的传播维度从过去的单维度传播转换成了如今的多维传播,相应的也使得传统播音主持工作的功能得到了极大的拓。

摘 要在信息技术课堂教学过程中,教师可以结合教学内容和学生实际情况,创设不同的情境,采取多种形式的训练,为学生提供展示其创造性思维能力的机会,帮助他们开阔思路,丰富想象,从而培养学生的发散思维,变被。

每位学生都有自我适应和成长的内在力量 课堂,是聆听学生声音的地方,是尊重学生内在发展的场所,是让学生成为主人的园地 数学课堂上的对话,应当致力于促进学生更积极的去思考,即因学而思,因思而辨,因辨而慧 。

（福建省尤溪第一中学,福建三明365100）摘 要在高三专题复习时,指导学生归纳总结判断基因位置的方法 本文是在“隐雌显雄”杂交组合的基础上,拓展为“异隐同显纯&。