初中思想品德教育论文

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甘肃天水师范学院政法学院（741000）薄颖摘要诚信问题是中学思想品德课中的重要教学内容之一,但现在的中学生普遍存在诚信的缺失……问题 中学思想品德课中开展诚信教育可从对自己诚信、对他人诚信、对社会诚。

陕西米脂县第二中学 （718199）刘向胜摘要初中思想品德作为社会学科范畴的重要分支,对学生树立正确的世界观、人生观、价值观,逐步成为德智体全面发展的社会主义建设者和接班人十分有利 在新教育方针背景下。

摘要在初中思想品德教学中,对学生进行生命教育是十分重要的 教师要善于通过深挖教材内容、创设生动情境、借助有效引领……策略来渗透生命教育、突显生命意识,让学生感受生命价值,从而帮助学生正确理解人生价值以。

摘 要 作为一名新时代的人民教师,我们不仅肩负着传授学生知识、方法的责任,还要重视对学生优良品德的培养 评价一名学生的优良,要品在前,德为先 关键词 育人为先；学校教育；家庭教育；社会教育中图分类号G。

摘 要 随着社会的发展,对于教育的期望也越来越高,因此,小学思想品德教育在小学的教学中是必不可少的一门综合性课程 思想品德教育课程对于身体、思想快速发展的小学生有着重要的作用 所以,深入讨论小学思想品。

周 娟小学语文是基础教育中的一门重要学科,具有广泛工具性和鲜明思想性 因而我们在加强对学生语言文字训练培养学生理解能力和表达能力的同时,对他们进行思想品德教育,也是语文所不可忽视的一个重要问题 教师不。

张　强（福建省清流县实验中学　福建　三明　365000）摘　要提高课堂效率,向45 分钟要质量,这是我们教学过程中始终不变的追求 本文结合自己的初中思想品德课堂教学实践,从新课的导入、小组合作学习、讲。

刘亚文思想品德是为小学生设置的一门以素质、情感、态度为教育目的要课程 它除了让小学生在一些实践活动中积累知识,开阔视野外,还重在帮助学生塑造健全的人格 作为小学老师在平常的教学中,我们要努力根据教学内。

【摘要】当前国家在积极倡导德育教育,要求将立德树人贯穿于教育全过程 而小学思想品德教学则是对学生进行德育教育的重要载体,能够对学生的思想和行为进行科学化的指导,提高学生的思想政治素质 而伴随着新媒体的。

莫可欢（重庆市大足中学,重庆 大足 402360）【摘要】初中阶段的学生具有极强的可塑性,同时也是学生的思想观念形成的关键时期,思想品德教育在初中阶段的教学中发挥着十分重要的作用 本文就开展初中思想品。

王全来甘肃省临夏州永靖县刘家峡中学(731600)【摘要】分阶段、有主次、有轻重的实施初中思想品德教育,不失为一种德育工作的新途径 【关键词】思想品德教育对学生进行思想品德教育是学校德、智、体、美、劳。

【摘要】思想品德课程作为培养学生健全人格的基本课程,对于学生的心理素质发展和基本道德观念都有着一定的影响,有效提升思想品德课堂教学的实际效果不仅能为国家建设培养全面发展的综合性人才,同时还能够更好地促。

初中思想品德教学实效性初探蔡翠梅【摘要】作为思想政治课教师应重视这门课程的教学,从学生的角度出发,以课本为基础,以社会实际情况为案例辅助,积极采用多种方式来提交课堂教学的有效性,促使学生在成长的关键阶。

初中思想品德高效课堂的创设思考□ 严鹏飞（甘肃省武威第十四中学,甘肃 武威 733006）　　　　【摘要】思想品德课是塑造学生美好心灵的课程,是帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观的课程 初中阶段。

一、思想品德教学的重要性　　思想品德课程作为一门处理人与人、人与社会之间的关系,解决人的思想和社会问题的具体实践活动的学科,已成为学校思想品德教育工作的非常重要的组成部分,尤其是处在当今飞速发展的时代。

课堂要成为有吸引力的课堂,使学生们由被迫学到主动学,由愿学到乐学,提高课堂的时效性,让课堂充满趣味,师生交流的园地,不断创新教学手段,对教材进行合理设置,引入生活当中的实际案例,使学生热爱课堂的氛围,。

摘要对了式教学主要是在尊重学生主体性的前提下,积极与教师,学生和教科书进行交流与互动 教学本质上是一种交流与互动 在传统的初中思想品德课中,教师一味地灌输知识的教学方法已经不适应新课程改革的要求 因此。

摘 要小组合作学习是以“自主、合作、探究”为主旨的课堂教学改革的重要抓手 针对小组合作学习的基本内涵、实施策略、行动反思进行研究与实践,我们发现对它的掌握与运用有很多误区,还。

（讷河市学田镇中心学校 黑龙江 讷河 161300）随着科学技术的不断进步,新的科学技术在社会生活的各个领域都得到了广泛应用,信息技术在教学中发挥的重要作用也是有目共睹,教育信息化同各学科的深度。

【摘要】初中思想品德课程中有较多理论知识点都是非常难以理解的,如果单纯依靠老师的语言讲解,学生只能处于一知半解的学习状态中,这非常不益于学生实践运用能力的提升 【关键词】多媒体教学初中思想品德教育作用。

【摘要】小学思想品德教育面临的主要问题 比起思想道德教育,人们更加关注的是学校的升学率及学生的成绩,思想品德在小学课程中的地位并不突出,没有引起相关人员的重视,其教学质量也就更加难以保证了 加强小学思。

在新课程改革过程中,以学生为中心的教学理念得到了进一步明确,要求教师在教学实践中要充分尊重学生的主体地位 在初中思想品德课堂教学中,让学生记忆知识并不是最主要的,同时应该让学生在学习中对于知识有深刻的。

当前我国非常注重学生的素质教育和道德教育,且在教学中进行了实施 初中阶段是学生成长的重要阶段,进行思想品德教育对学生的成长很重要,将生本理念植入到学生的思想品德教育中,能提高学生的学习兴趣,提高学习效。

初中思想品德多样化课型的实践分析□ 张 迎（吉林省长春市第六十八中学,吉林 长春 130021）　　　　【摘要】初中思想品德课程是初中教育体系的重要组成部分 该课程包含大量的、多种知识结构的知识内。

【摘要】初中思想品德课程是九年义务教育中的重要的组成,对于帮助学生们培养完善的人格和提高他们的综合素质有着十分积极地作用 　　【关键词】初中；思想品德；课堂教学；微视频；运用　　思想品德课程是初中阶段。

【摘 要】在初中生的思想品德教育方面,思想品德课程起着非常大的作用 初中生是人生观、价值观形成最为重要的时刻,因此初中生的思想品德教育课与其他学科相比也显得尤为重要 思想品德教育作为培养学生思想品德的。

江苏宜兴市和桥镇第二中学（214200）姚亚平摘要情境教学是一种能够促进学生情感体验,让学生在轻松愉快的气氛中学习,激励学生向知识领域不断探索的新型教学模式 在思想品德课堂教学中,教师可以通过生活、音。

闫中伟（黑龙江省动物疫病预防与控制中心,黑龙江哈尔滨150069）摘要猪伪狂犬病是由于感染伪狂犬病毒而导致的一种严重传染病,主要特征是病猪明显发热,并发生脑脊髓炎,小于2周龄的仔猪患病还会表现神经症状。

宝宝接种疫苗前父母应知道的事第一次做父母都有“随大流”的心理,比如给宝宝打什么样的疫苗,往往都要参考周围的人 但每个宝宝的身体条件不一样,刚刚升级为父母的家长首先应区分开一类疫。

日前,英国研究人员通过利用病毒将特殊的基因片段运输到小鼠大脑中,从而成功抑制小鼠患阿尔茨海默病,该研究可能为后期开发治疗阿尔茨海默病……神经性疾病的新型疗法提供思路 此前的研究中,研究者在实验室发现,。