计算机辅助翻译毕业论文

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摘要近年来,随着信息化时代的发展,信息化教学已逐渐进入课堂,成为目前高校课程教学的常态化模式 针对园林计算机辅助设计的教学现状,以SketchUp中六角亭建模的授课为例,从设计思路、教学实施、教学效果。

摘要本文以汽车设计课程的主要内容为基础,结合本校学生知识水平和先修课程的情况,将计算机辅助技术合理地引入到教学过程中,使学生在掌握汽车专业知识的同时,学会运用现代设计方法和计算机辅助设计软件,以满足应。

摘要通信行业是信息应用的前沿行业,大数据的运营要求审计人员能够对海量信息数据进行收集、加工、处理和分析,传统的审计手段已经不能满足要求,应用计算机辅助审计已成为审计人员有效开展工作的必要手段 文章结合。

西门子发布最新版Simcenter 3D以提高计算机辅助工程和仿真能力日前,西门子宣布推出最新版Simcenter 3D,新增跨多个仿真学科的综合解决方案 新版Simcenter 3D提供拓扑优化解决。

一、计算机辅助翻译技术发展的背景翻译事业的历史源远流长,自人类开始进行文化交流的时期开始,翻译和议员就运应而生了,众所周知的是,翻译工作是一项浩大且繁重的工作,翻译工作不仅是原文与译文的转换,更是文化。

赵晓宇上海汽车集团股份有限公司技术中心设计部上海市200041摘要随着汽车产业的飞速发展和技术的进步,汽车设计和设计流程也在不断完善,计算机应用技术也逐渐参与到汽车设计中来,计算机辅助造型设计( CA。

在农村电力网建设中,计算机辅助技术的应用,为农村电力网规划提供了技术支持,如提供了强大的图形处理能力,提供了图形交互式的农村电力网规划平台,有利于实现农村电力网的健康发展1 1 农村电力网规划及计算机。

中图分类号G642 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 06 032摘要“计算机辅助工业设计”课程是一门使学生具备理论知识与实践技能综合能力。

经济全球化和信息全球化使翻译市场规模不断扩大,单独的机翻和人翻无法满足庞大的翻译市场需要,因此出现了人机合作的新型翻译模式,即计算机辅助翻译 随着现代翻译的进一步发展,翻译内容大量增长,行业分工具体化。

摘要计算机辅助设计是环境设计专业非常重要的专业课程之一 随着技术的发展,传统以CAD软件为核心的计算机辅助设计技术已经不能满足环境设计专业的发展需要 本文从环境设计专业计算机辅助设计课程现状出发,对该。

文 崔建伟摘要在环境艺术设计课程教学中, 使用计算机作为辅助工具,进行教学改革方案, 能够有效的解决传统环境艺术设计课程教学中存在的诸多问题, 计算机艺术设计对学生的学习和工作有很大的帮助,使学生创作。

绪论随着现代技术的不断向前推进,各行各业都在向智能化、信息化方向发展 在此背景下,传统手工审计的方法已不再适应社会发展的要求,尤其是会计电算化的逐渐普及,在很大程度上促进了计算机技术在审计中的应用 计。

摘要为了适应培养包装工程应用型高级专门人才的目标,必须对包装计算机辅助设计实训课程进行教学内容改革 本文从切实提高包装工程专业学生的软件操作能力和包装结构综合分析能力出发,探索了包装计算机辅助设计实训。

徐天远（大石桥市高级中学,辽宁　营口　115100）摘　要在当前社会经济不断发展的过程中,计算机技术已经在人们的生活和学习中得到了广泛的应用,机械制造中这种技术的作用尤为明显 因为机械制造本身对人力、。

【摘要】 众所周知,计算机辅助信息分析是对国家与国家之间了解的重要渠道 人们可以通过计算机辅助信息分析了解到国外的知识、时政…… 计算机辅助信息分析的主要影响力就是传播技术是否快速便捷,而在社会上数据。

一、室内设计涉及的常见计算机辅助软件室内设计的通常步骤都是先进行构想,然后进行图形绘制,各种设计元素整合形成最终的设计方案 今天对室内设计有所帮助的软件包括以下几种（一）CADCAD软件,作为一种常见。

一、计算机辅助设计的课程地位、作用及存在问题计算机辅助设计（Computer Aided Design,CAD）是高校工科专业的基础课程之一,改变了传统手工制图效率低下、周期长和不利于保存修改的缺点,。

1计算机网络辅助教学的特点　　　计算机辅助教学是一种现代化教学方法,内容丰富,并且具有交互性,对高职院校更好的培养技能人才大有裨益 结合现实情形来看,计算机网络辅助教学主要有以下特点第一、能够贮存大量。

安徽省舒城职业学校 朱 煜 【摘 要】近年来,多媒体技术的日益普及,应用到了社会上的各行各业,毫不例外的也进入了课堂,它以图文并茂、声像俱佳、动静皆宜的表现形式,大大增强人们对抽象事物与过程的理解与感。

刘晓敏 张艳丽 刘慧娟（佳木斯大学 黑龙江 佳木斯 １５４００７）摘 要计算机作为当前最为先进的信息加工、处理和保存工具,其应用领域覆盖了政企办公、旅游学习、金融证券……,成为人们工作、生。

以学生为主体的教学设计突出学生是教学过程中的主体,强调学生是获取知识、提升技能的主体,重视学生开拓能力与开拓精神的培养 本文以模具计算机辅助设计课程中阀柄三维建模为例,详述以学生为主体的单元教学设计 。

一是对被审计单位送审的土方开挖签证工程量进行核实,主要查看有送审工程量有无计算错误的情况 首先按细目名称计算核实送审计工程量select 起止桩号, 细目名称, 长, 宽, 高, 核实送审工程等于ro。

姚丽（辽宁师范大学计算机与信息技术学院,辽宁大连116000）摘要基于对计算机辅助教学应用现状的分析,介绍了智能计算机辅助教学系统的构成,以人工智能原理及其应用教学为例,阐述了计算机辅助教学中人工智能。

摘要在中职院校中开展计算机教学,能对更多专业型计算机人才进行培养,以更好地满足社会所需 作为种新型的教学方法,将情境教学法运用到中职计算机教学中能进步培养学生的实践操作能力 关键词情景教学；中职计算机。

让更多西方人了解中国文化,是安乐哲一生的志向 5月2日,总书记在北京大学考察时看望了部分资深教授和中青年教师代表 在这些代表中,有一位高高大大的外国教授受到了的亲切问候 他就是被中国学者评价为&ldq。

前不久,在科技新闻评选中,“神威太湖之光”四次问鼎世界超算榜冠军被评选为2017十大科技新闻No 1 而它的总设计师,正是金怡濂 金怡濂是中国计算机事业的开拓者之一,他主持完成。

序１９世纪后期至２０ 世纪初期,文学翻译活动在整个东亚范围内极其活跃,中日韩三国文坛都兴起了一场翻译文学运动,大量且急速地吸收域外文学 从时期上看,该现象分别发生于日本的明治中后期、中国的清朝末期至民。

李点 河北衡水人,现居北京 作品见于诗刊星星诗潮……,入选多种选本 著有诗集草色·番茄·雪（合著）、三色李（合著） 江边独坐的人江边独坐的人一动不动两只胳膊搭在膝盖上头朝远。

小哥吴东是我大学同学,我就读的武师汉口分院中文系77级（1）班有四位吴姓同学,吴振国、吴建国、吴东和吴艳 我最小,吴东是我小哥,我俩又都是1958年人 小哥吴东上大学时,是我班读书最多的才子 上个世纪。

在不久前结束的第35届“上海之春”国际音乐节上,作为压轴上演的交响幻想曲炎黄颂气势磅礴,震撼人心,赢得了满场的掌声,这正是上海音乐学院周湘林、赵光、张旭儒、尹明五四位作曲家的集。