从《平凡的世界》中体验生活的真谛,该文是关于世界方面开题报告范文跟《平凡的世界》和真谛和体验生活方面论文参考文献范文.
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【摘 要】《平凡的世界》这部作品给人们的教育意义非常重大,里面刻画的人物特征,续写的时代背景事件都让我们体会到当时社会环境中人们质朴纯真的文明之风,这与我们当今喧嚣浮躁的社会形成鲜明的对比.随着社会的发展,许多人单纯地追求物质上的享受,精神层面的提升十分匮乏,许多诸如艰苦奋斗,持之以恒,有理想,有追求等高尚的的品质越来越少.因此,树立正确的世界观、人生观,价值观显得尤为重要.
【关键词】《平凡的世界》；奋斗目标；挫折；艰苦奋斗；梦想
建设社会主义和谐社会,既要注重物质文明建设,同时也要抓精神文明建设,要两手抓,两手都要硬,以前是树立社会主义核心价值体系,现在是建设社会主义核心价值观.国家一直在倡导人们精神上的升华,不管是父母官,还是普通老百姓都应该具有崇高的道德品质,为官者为百姓做实事,人民群众为社会建设尽心尽力的贡献自己的力量.读《平凡的世界》让我们深刻的反省自身存在的问题,作品中人物的精神品质为我们当代社会的建设更是提供了非常宝贵的精神食粮.那么,如何从作品中体会生活的真谛呢？下面就我自身对作品的研读,提出自己的一些观点.
一、树立人生奋斗目标,让人生道路不迷茫
人的一生都会有奋斗目标,目标有大有小,小学生有小目标,立志在短期内要掌握老师所教的知识,大目标是长大要当一名科学家,医生,作家,学者等等,他们有了人生的奋斗目标,就会朝着目标努力学习,在学校认真学习科学文化知识,在家做自己力所能及的小事来锻炼他们的动手能力,到社会上积极的参加社会实践活动训练他们的实际应用能力,从小便养成了学习上,生活上的好习惯,为达自己的目标而为之不懈的努力奋斗,所做所想清晰明了,人生的奋斗之路不迷茫.反之,假如人从小未养成好习惯,没有树立人生的奋斗目标,每天只会得过且过,今天的事有没有完成对他来说都无所谓,连一天的小事情都不能完成,何谈实现他们的人生大目标,何谈成为社会主义社会的建设者和接班人.例如,《平凡的世界》里的孙少安的梦想就是改变家里的烂包光景,他18岁当队长,为队员们谋福利,私自分猪饲料地,即使因此被批判他也不后悔这样做,因为他想改变.后来终于实行了生产责任制,家里光景逐渐好了起来,他又办砖厂,当他拿着自己挣的钱使家里吃上白馍馍的时候,他哭了,他的梦想终于一点点接近了.孙少安之所以能够实现梦想,是因为他树立了人生的奋斗目标,并且朝着目标坚持不懈的努力前进,从未放弃过.
二、面对挫折,永不言弃
做成一件事,并不是一蹴而就的,我们需要经过一个长期反复的过程,才能让事情完成的更完美,道路是曲折的,前途是光明的,这也符合哲学中否定之否定规律.可见,成功并不是一帆风顺的,当我们做一次不成功,再做一次也不成功,再去尝试还是不成功,这时我们便失去了耐心,也失去了信心,归因于自己的能力不足,再努力也不能做成这件事,于是,想到了放弃,遇到了此次挫折再也重拾不了信心,以后遇到此事唯恐避之不及.其实,这种做法大错特错,对以后做其他事情都会产生一定的负面影响.因此,我们无论是在生活中,还是学习中都应该端正态度,用积极向上的人生观面对所遇到的种种挫折,不管挫折有多难克服,都要对它说“不”,然后通过不同的途径去寻找解决问题的方法,即使到时候未能取得成功,至少说明自己努力了,无愧于心.比如,少安的妻子秀莲,在欢庆由他家出资两万元扩建的小学会上口吐鲜血,确诊肺癌.晓霞在抗洪采访中为抢救灾民光荣献身,少平在一次事故中为救护徒弟也受了重伤,但他们并没有被不幸压垮,少平从医院出来,又充满信心地回到了矿山.在那样艰苦的岁月里,面临如此多的生活挫折,他们仍然不畏苦难,从不轻言放弃生活,自暴自弃,这种乐观的人生态度永远值得我们学习.
三、培养艰苦奋斗精神,提高个人精神素养
中国革命时期,红军第五次反围剿失败,被迫开始长征,如翻雪山,过草地,飞夺泸定桥等经过的路线,经历了重重艰难困苦的经历,最后才换现在的和平生活.我们要感谢先辈们,当然更是要学习他们艰苦奋斗的精神,虽然现在是和平年代,但我们要居安思危,在建设国家层面上遇到困难不退缩,在生活方面仍然坚持勤俭节约,不浪费,做到资源合理利用.这是新时代赋予艰苦奋斗精神新的涵义,我们要秉持时代精神,提高自身的精神素养.譬如《平凡的世界》中,孙少平的梦想是出去闯荡世界,但是由于能力限制,只能当一名“揽工汉”,所经历的生活苦难并没有将他打倒,仍然艰苦奋斗,对生活充满希望.
我们生活在和平的年代,没有经历很多苦难,每天做着平凡的事情,过着平凡的生活,不管时代赋予我们什么样的使命,不管前进的道路有多艰难,我们要向《平凡的世界》里的主人公学习,坚持有梦想,有人生的奋斗目标,面对挫折,生活的苦难,迎难而上,时刻用艰苦奋斗精神勉励自我,提高自身的修养水平,在平凡的世界里做不平凡的人.
【参考文献】
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[2]易水寒.平凡的世界,2008,3.
[3]于姝斐.中文化缺省的翻译及补偿策略,平凡的世界,2012.
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《平凡的世界》教学设计
教学目标】1．了解路遥和他的平凡的世界；2．赏析孙少平和田润叶的形象；3．感受孙少平的成长 教学重难点】赏析孙少平的形象 教学时间】 一课时课前准备】指导学生通过网络、图书……途径完成下面预习任务,.
我和《平凡的世界》等
【我与平凡的世界】家里一位长辈特别喜欢平凡的世界这本书,多次向我推荐,甚至还买了一套送我 拿到平凡的世界这本厚厚的书时,我的内心是拒绝的 这实在太厚了！后来抱着无聊打发时间的心态翻开这本书,却越看越着.
生命从苦难开始以《平凡的世界》为例
秦玥雅（湖南师大附中梅溪湖中学 湖南 长沙 410205）摘 要学习之余,偶读平凡的世界这本小说,让我深有感触,我们生活在这个世界上,其实生下来容易,想要活下去却是非常的困难,生命只有经历了很多的磨难.
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