STS教育在高中物理教学中的应用,本文是物理教学类有关硕士毕业论文范文和物理教学和高中物理教学和STS教育方面硕士毕业论文范文.
物理教学论文参考文献：
周 然
（如皋市第一中学,江苏 如皋 2265000）
【摘 要】本文重点分析了STS教育思想,探讨了其教学思想在高中物理教学过程中的具体融入建议,提出了实践这种教学思想的实际措施,从而不断提升高中物理教学的有序开展.
【关键词】STS；高中；物理；教学
1.引言
高中物理教学的难度在于很多教学知识点相对比较复杂、抽象,在教学过程中学生很难理解相关知识点,对于一些教学内容处在一种似通非通的状态,学生在高中物理学习过程中的主动性不是很高.
2.STS的教育理念
STS是科学、技术和社会的英文缩写.STS教育是一种基于这三者相互影响融合的全新教育理念,这种教育思想对于现代的教学有着十分重要的作用.这种教育理念需要将课程中的知识与现代社会中的生产、生活联系起来,很多知识点之间存在一定的相互联系.这种教育思想将教学课堂实现开放式的教育,基于现代社会的高速发展,很多技术都在不断升级发展,学生在学习知识的过程中,很多的科学技术就是在不断进步的,因此需要有着与时俱进的教学相配套,高中的物理知识点就是属于这种教学课程,它具有很强的社会应用性,是一些自然现象的科学解释.但是社会在发展,技术在进步,很多的社会现象也在发生不断的变化,这需要在高中物理的教学过程中不断实现与社会发展的联系,这种联系就是属于STS教育理念.
3.STS应用在高中物理的思想融入理念
3.1加强理论知识与生活化案例的联系
高中物理知识都是在分析现代社会的一些自然现象,这种学科更加容易实现理论知识与现实社会发展之间的联系,教师在教学过程中只要不断观察生产生活,做生活的有心人,将物理知识带到自己的生活之中去,遇到一些与物理教学有联系的事情,可以将其整理出来,实现与教学的有机结合,最终保证与教学的贴合度.
3.2将物理教学融入学校的实践教育之中
不断拓展学生参与实践环节,实现动手能力的进一步提升,这也是STS教育理念的基本要求.在高中物理的教学过程中,存在大量的实验,这是一次学生参与实践,提升动手能力很好的机会,在教学过程中需要不断突出实验教学的重要性,整合学校的教育资源,尽可能地开展教学实验.同时布置更多社会实践的教学任务,例如现实生活中的环境污染组成有哪些,雾霾形成的原因是什么,这些问题都是与物理有着一定关系,在教学过程中可以布置给学生进行调查分析,提升学生自我研究,分析问题的能力.
4.具体应用措施
4.1STS教学的重要性进一步明确
STS的教育思想具有物理教学过程中的重要性.这是进行这种教学改革的基础和前提,高中物理知识相对比较复杂和抽象,学生在掌握起来存在一定的困难,需要教师针对学生的特点,设计出相对比较科学、合理的学习思路设计,针对学生提升了一条学习好物理知识的有效途径,教师在教学过程中,需要不断拓展自己的对于STS教育的理解,实现更加全面、系统地引入现代社会问题.
4.2设计科学、合理教学案例
教学案例设计是进行STS教学法的基本要求,教师在进行教学过程设计出案例需要与教学内容相吻合、学生学习兴趣有效提升,其学习的效果和质量得到有效提升的.具体的学习案例设计主要涉及到课程之前的预习,教学课堂上的使用,另外还有课后的复习设计,这三个阶段都是需要进行耐心细致的准备教学案例.其中需要注意的是学生在理解相关知识的科学性,这种设计需要有集中集体的智慧,多数都是一各地区的教研组共同准备和完成的,是很多教师集体智慧的结晶.
4.3严格按照教案进行物理学习
学习过程需要尊重学生的理解能力,保证学生对于知识点的正确认识.这就需要教师根据教学内容要求学生严格执行教学案例的具有内容,实现知识点的有效掌握.在开展预习之前,教师需要交给学生学习相关物理知识的学习手段,怎样才能进一步掌握相关的教学内容.在课堂之上,物理教师需要引入现代的教学案例,有效引导学生的学习兴趣,实现更加全面、系统的学习.在课后复习之前,教师需要对学习过的物理知识点进行有效梳理总结,提出具体的实践教学的任务,如果难度有点大,可以进行分组探讨,最终提升学生对于教学内容的理解和掌握.
4.4教学案例分析
针对自由落体运动这一部分的教学,使用STS教育思想进行的设计主要分为课前预习、课堂使用、课后复习.课前预习：学生需要完成的教学任务有,自由落体的羽毛和小石头之间的运动速度的快慢,自由落体的条件等.教师针对这些教学目标,可以引导学生自己在家的实验,看一看到底哪一个物体下落的速度快.课堂上：可以使用一些符合自由落体运动的案例,例如,杭州最美妈妈在接住高空坠落的婴儿时所承受的重力,实现学生学习兴趣的提升.课后复习：布置相关的与实际生活的教学任务,实现学生对物理知识的掌握.
5.结语
高中物理属于应用性较强的学科.STS是一种比较适合物理教学过程的教学方法,可以实现高中物理教学的新思考.在高中物理的教学过程中需要不断现代教学方法和手段的应用,STS教育思想就是提升学生的学习积极性,在物理的学习过程中,STS主要是对学生进行有效的引导,保证学生学习兴趣的提升.
【参考文献】
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