学生创业园对高职教育的辅助价值,该文是关于高职教育类毕业论文范文与高职教育和学生创业园和辅助价值相关电大毕业论文范文.
高职教育论文参考文献：
［摘 要］我国对高职教育的重视度越来越高,每个学生的家庭背景和家庭经济状况以及学习的经历都是不同的,许多高职学生的学习动机很低,对学习的期望值也不是很高,这样会影响学生各个方面的发展.高职教育的压力也随之越来越大,学生在心理和生理等上面产生的问题也越来越多.让学生树立正确的世界观、价值观,促进学生的身心健康,创造学生独特的人格魅力是高职教育的当务之急.介绍了高职学生的身心现状,着重分析了学生创业园对高职教育的辅助价值.
［关键词］学生产业园；高职教育；辅助价值
［中图分类号］G712［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2017）03-0077-01
随着新课程教育的改革,国家对高职教育的重视度越来越高,高职教育关乎高职学生的身心以及这一生的发展.现在又出现学生创业园这一新词汇,它对高职教育的辅助价值是不可估量的.它调整了学生的社会思维方式,使学生的行为能够适应整个社会的发展.也可以帮助学生在以后的职业规划中做出调整,还可以丰富学生的学习生活,让学生的学习和工作有效地结合起来.
一、当今高职学生身心发展的状态
受多方面因素的影响,学生的身心状况也会有所不同.比如,家庭状况不同,有的学生家庭条件非常优越,而有的学生的家庭条件不好,学生的学生经历也不同,有的学生学习的东西特别多,但是有的学生不会学到那么多的东西,这些条件的不同,就造成了学生之间会有一定的差距产生.所以,高职教育也要因材施教.不同的学生对高职教育的期望值也不同,这会对学习动机产生不良影响.同时,根据现在的情况来看,高职教育院校在教育学习上也没有什么改变,几乎还是遵循以前的教育模式.而且,在很大程度上受社会经济文化因素的制约,还有一些传统的教育模式的局限,使学生在高职学校中并没有发生任何改变.因此,创业园就显得十分重要了,学生可以组建各种社团,实行程序化的管理.实践也证明,创业园在高职教育中起到了辅助性的作用.
二、学生创业园对高职教育产生的辅助作用
(一)辅助学生规划职业生涯
职业生涯规划对学生的一生是有着重要作用的,职业生涯可以引导学生树立正确的世界观、择业观、价值观.它能让学生正确地评价自己的生存价值和对社会的价值,有助于学生正确地认识自己和改造自己,也为今后的就业打下良好的基础.因此,创业园为学生的发展进行了引领,指明了学生以后职业生涯的规划,指明了学生以后的路在何方.
学生在创业园里工作,可以充分地认识社会的发展状况以及自身发展的不足,可以很好地为以后的人格塑造打下坚实的基础.
(二)适当调整学生的思维方式和社会行为方式
心理学上曾经说过,创立创业园对学生思维方式的形成、行为能力的提高都有一定的积极作用.在高职院校中,学生十分喜欢创业园这一方式,他们觉得创业园为自己的发展提供了广阔的空间,也很好地展示了自己的能力,真正认清了自身的不足.使学生的人格更加健全,教会学生如何面对社会上的人和事.也为学生展示自己提供了广阔的平台,为培育国家的栋梁之才提供了良好的保障.
(三)让学生工作和学习有效结合,辅助了高职的正常教学
建立创业园要符合当今社会发展的脚步,要顺应时展的需要.最重要的一点是要帮助高职教师进行教学,提高学生的学习能力、适应社会的能力,把工作和学习有效结合起来.创业园不单单是一种简单的管理模式,要结合高职院校的特点,建立准确的管理长效机制,可以组建学校创业园委员会.这个委员会也是要遵守规章制度,要有一定的程序性.学校可以拓宽学生的就业渠道,扩大学生的创业市场.创业园的建立能让学生体会到创业的乐趣,对生活充满希望,从而提高学生的职业素养.
综上所述,高职学生创业园有一定的积极影响,它完美地塑造了学生的人格,为学生在步入社会之前打下了坚实的基础.在一定程度上培养了学生的专业技能.通过创业园的建立,学生可以发挥自己的主体地位,坚定自己以后走上人生巅峰的信念.同时,许多毕业生说自己在毕业后受到了一定的益处,创业园与社会就业相结合是一个正确的选择.希望创业园造福一代又一代学子.
参考文献：
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