新时期班主任德育工作艺术刍论,本文是关于班主任德育类硕士论文开题报告范文和德育工作和班主任和艺术方面硕士学位论文范文.
班主任德育论文参考文献：
新时期的班主任要顺应时代的发展,在班级管理过程中开展好德育工作,注重学生优秀品质的培养.在德育工作中,班主任要重视工作的艺术性,采用求真、求新、求活的方法,营造和谐温馨的班级氛围,促进学生健康成长.
一、德育工作中注重求真
班主任在班级管理过程中要把德育作为一个重要内容,在德育工作中注重求真的原则,做到实事求是.班主任要做到真正求真,在求真的过程中培养学生良好的思想道德品质,让学生体验公平公正的班级氛围,感知更加全面真实的教育.例如,在开展德育工作的过程中,班主任可以组织“学雷锋树新风”的德育活动.活动采用比赛的方法,班主任引导学生开展一系列助人为乐的活动.在评比过程中,班主任要注重教育中“求真”的原则,给学生渗透实事求是的思想道德理念.要让学生在做好事的时候不要为了应付任务去做,为了获得奖励去做,而是发自内心,从思想上认识到助人为乐是一种高尚的行为,认识到“学雷锋树新风”不是口头上的一个口号,而要落实到具体的行动中,注重“求真”,做到务实,让生活处处充满爱的阳光.在这样的德育活动中,学生表现积极主动,用自己的实际行动传承雷锋精神,使自己的道德修养在助人为乐的过程中得到全面提升,成长为一名具有高尚情操的优秀学生.
班主任在德育工作中要重视“求真”,要从学生的思想深处进行全面的思想道德教育.要让学生用崇高的思想理念指导实际的行动,形成高尚的道德品质,健全自己的人格,成长为有爱心、讲奉献的优秀人才.
二、德育活动中讲究求新
班主任在德育活动中要讲究“求新”,要用创新理念来指导思想道德教育工作,以此达到德育的良好效果.在班级管理过程中,班主任要多开展灵活多样的德育实践活动,以“求新”为准则,用创新的思维带动学生参与各种实践活动,帮助学生提高思想道德修养,促进学生全面健康地成长.例如,班主任可以在班级中定期开展德育活动,结合时间节点进行适时的教育.比如,班主任可以结合植树节开展“我爱小树”的德育活动,带领学生走出校园,走进大自然,进行植树造林的实践活动,帮助学生树立环保理念.又如,结合五月份的母亲节,班主任可以开展“我爱妈妈”的主题活动,通过活动来帮助学生增强感恩理念.在活动过程中,依据“求新”理念,班主任要引导学生为妈妈制心礼物.这种新颖的德育实践活动,使学生的感恩理念得到有效的培养,他们将对妈妈的爱倾注在礼物的制作之中,这比单纯的说教式教育更为有效.
班主任在开展德育活动时,要讲究“求新”的原则,在活动过程中重视创新理念的渗透,不要只是一味说教,要结合灵活多样的活动帮助学生提高思想道德修养.这种形式的实践活动,要比枯燥的说教更加有效.因此,班主任要借助“求新”理念,开展多种多样的德育活动,同时注重德育活动的艺术性和实效性.
三、德育策略中推崇求活
班主任在德育活动中要重视策略,注重教育过程的灵活性,运用“求活”的教育理念,提高德育的实效性,帮助学生提高思想道德品质,达到德育的最终目的.在班级管理过程中,班主任要特别注重德育观念的渗透,帮助学生形成正确的人生观和价值观.因为学生的思想道德素质直接影响着班级的管理水平,德育工作是班主任不可忽视的教育内容.在德育工作中,要遵循“求活”的教育理念,注重教育方法的灵活性,用有效的教育手段提高学生的学习积极性.例如,班主任可以结合班级中的突发事件,即兴开展一些有意义的德育活动,达到意想不到的教育效果.比如,班级中有个学生的父亲在车祸中去世,这个突如其来的事故,让这个学生一下子陷入痛苦之中.针对这一事件,班主任依据“求活”的策略,可以恰如其分地开展“我们爱你”的主题班会,引导班级其他同学为他献上一份爱心,用行动传递班级的正能量,从而达到良好的德育效果.
班主任在开展德育工作时,要重视“求活”的原则,根据班级的实际情况适时开展德育活动.班主任要抓住教育的契机,重视策略的科学性,运用灵活的教育方式激活思维,带动德育活动高效开展.
四、结束语
总之,新时期的班主任要顺应时代的发展,在班级管理过程中开展好德育工作,注重学生优秀品质的培养.在德育工作中要重视艺术性,展现教育的无限魅力.德育工作中要注重求真,德育活动中要讲究求新,德育策略中要推崇求活,以有效地开展德育工作,创建优秀的班集体,帮助学生提高思想道德修养,促进学生全面发展.
参考文献：
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