初中数学之总复习,本文是初中数学专升本论文范文与初中数学和浅谈初中数学和总复习相关论文如何怎么撰写.
初中数学论文参考文献：
四川省广安市前锋区护安初级中学校 （638叭9）
初中数学总复习是完成初中三年数学教学任务之后的一个系统、完善、深化所学内容的关键环节.重视并认真完成这个阶段的教学任务,不仅有利于升学学生巩固、消化、归纳数学基础知识,提高分析、解决问题的能力,而且有利于学生的实际运用.教师在上课前应认真地钻研教材,探究教材中每个知识点的潜在功能.为了最大限度地提升课堂教学效率,教师应该精心设计每一节课,充分估计并多方面准备.在课堂上要少讲,多引导和观察,命题要有针对性,注重学生思维过程,把时间和空间尽可能留给学生,用足用好课堂四十五分钟.系统复习时必须依据课标规定的内容和知识要点,精心编制复习计划.
首先做到精心设计,准备充分
教师在上课前应认真地钻研教材,探究教材中每个知识点的潜在功能,为了最大限度地提升课堂教学效率,我们应该精心设计每一节课,充分估计并多方面准备.课堂教学,首先我们要全面了解学生,充分尊重学生的主体性和差异性.同时,要深入了解学生心理发展的一般特点,更要吃透教材,预设目标,活化教材,精选内容,合理安排教学结构.
其次做到少讲精练,及时引导
教师在课堂上要少讲,多引导和观察,命题要有针对性,注重学生思维过程,把时间和空间尽可能留给学生,用足用好课堂四十五分钟.练习题要精练,避免重复、机械,死记题目,提倡探究、多题一解、一题多解、举一反三的效果.因材施教,提高教学效率.
再次做到思想渗透,总结方法
在数学知识的掌握中,学生只有领悟数学规律和思维方法,才算掌握了数学知识的核心.在教学中,我们要渗透数形结合规律,对应规律,化归规律,而且要对知识进行梳理,引导学生在解题后进行反思,及时做好课堂简要摘记,注意总结数学规律和解题方法,培养学生的探索创新意识,也培养学生独立思考问题的能力,分析解决问题的能力.
最后做到系统整理,精心设计三轮复习
初中数学内容多而杂,其基础知识和基本技能又分散覆盖在三年的教科书中,学生往往学了新的,忘了旧的.因此,必须依据课标规定的内容和知识要点,精心编制复习计划.多年来,我都把数学复习分三轮进行：
第一阶段：章节复习：
第二阶段：分块复习：
第三阶段：综合复习.
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在初中数学中提高复习课教学质量
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