运用综艺节目培育大学生社会主义核心价值观,该文是核心价值观有关论文参考文献范文和核心价值观和综艺节目和社会主义相关硕士毕业论文范文.
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摘 要：在“互联网+”的时代,综艺节目消费作为文化消费的重要内容,以更加贴近大学生现实生活的优势成为影响其精神世界的重要内容,对当代大学生价值观产生着复杂的影响.笔者从辩证唯物主义角度出发,立足于当代大学生综艺节目消费现状,提出政府、媒体和高校运用综艺节目培育当代大学生社会主义核心价值观的路径.
关键词：综艺节目；当代大学生；社会主义核心价值观
一、当代大学生综艺节目消费现状
根据综艺节目意识形态差异,综艺节目主要分为：国内综艺节目和国外综艺节目两大类,其中根据综艺节目价值观差异又可将国内综艺节目分为主旋律综艺节目和非主旋律综艺节目两类.所谓综艺节目消费不是物质层面的消费而是指精神层面的消费,不仅仅包含节目本身的消费更包含了对相关评论和明星的消费,综艺节目消费对大学生最大的影响便在于对其价值观的浅移默化影响.
主旋律综艺节目,顾名思义应是与社会主流意识形态一致的综艺节目,其中应包含对主流核心价值观的宣传.由于当代大学生价值选择多样化的趋势,大学生对主旋律综艺节目的选择度并不理想,对国内主旋律综艺节目的选择度较低.国内非主旋律综艺节目所承载和传递的价值观纷繁复杂,甄别并正确选择综艺节目消费尤为重要.当代大学生面对满目玲琅的综艺节目,对传播正能量、宣扬主流价值观的“良心巨作”青睐度高.国外综艺节目作为当代大学生综艺节目消费选择的内容之一,以韩国综艺、欧美综艺为主,其中真人秀和脱口秀类节目选择度较高.总之,当代大学生往往从自身实际需求出发选择综艺节目进行消费,注重综艺节目华丽、精良的制作效果、出席嘉宾的明星阵容、节目自身的娱乐化程度,忽视综艺节目内在价值观.
二、综艺节目对培育社会主义核心价值观的影响
综艺节目种类不同,蕴含于节目中的价值观也复杂多样.正确辨识综艺节目价值观,正确选择综艺节目消费内容,是实现当代大学生价值观引导、教育的重要环节.国内主旋律综艺节目作为宣扬主流核心价值观的载体,或传播科技力量、或传承优秀传统文化、或传递人文关怀,其节目中对于社会主义核心价值观的宣扬成为当代大学生价值观引导、教育的重要内容.观看宣扬正能量的综艺节目能使当代大学生感受到社会主义核心价值观的魅力,提升对社会主义核心价值观的认同感,引导当代大学生在复杂的环境中坚持正确的价值观.
国内非主旋律综艺节目对着会主义核心价值观的培育存在着正负两方效应：一些“良心剧作”包含着家国情怀的宣扬、现实问题的思考；但同时也存在较多的非主旋律综艺节目忽视对价值观的思考,甚至传递错误的价值观.国外综艺节目消费也同样存在正负效应,对西方现实生活的展现和对西方价值观的宣扬,成为影响当代大学生价值观的重要因素.由于当代大学生处于思想亚稳定状态,难以甄别综艺节目中传递的价值观.
三、通过综艺节目消费培育社会主义核心价值观的路径
当代大学生价值观引导的方向为社会主义核心价值观,帮助当代大学生树立符合社会主义核心价值观的价值取向是思想政治教育的目标.综艺节目消费贴近当代大学生学习、生活.运用综艺节目特有的艺术性将社会主义核心价值观的要求与当代大学生兴趣点相结合,促使当代大学生以轻松的方式接受思想政治教育,培育社会主义核心价值观.
政府对综艺节目起着宏观监管的作用.政府的宏观引导应包含两个方面：一是有形的,即通过的审查和奖项设置,对综艺节目进行监管,奖惩.对弘扬社会主义核心价值观的综艺节目进行奖励,形成示范效应；对传播错误价值观的综艺节目实施停播或者责令整改的办法.尤其应加强对网络自制综艺节目、引进综艺节目以及综艺节目艺人的审查.二是无形的,即在全社会形成文化自觉和文化自信的氛围,感染制作方及广大民众重视综艺节目中的价值观传递.“我们要弘扬社会主义核心价值观,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,不断增强全党全国各族人民的精神力量.”[1]政府应通过上述举措来运用综艺节目消费培育当代大学生的社会主义核心价值观.
互联网时代,传统媒体和自媒体共肩重任,应以宣传主旋律作为首要任务.自媒体中关于综艺节目的宣传和评论,成为当代大学生选择综艺节目消费的关注点.自媒体首先应加强自身监管,在自由的舆论平台中加强舆论导向意识.承担起舆论导向的责任,将党和政府的思想要求贯穿于关于综艺节目消费的网络评论和网络宣传中,积极发挥舆论引领一切的功能.
高校拥有一线优势,应积极探索运用综艺节目消费培育当代大学生社会主义核心价值观的路径：加强当代大学生的意识形态教育是引导当代大学生树立社会主义核心价值观的前提,通过分析综艺节目中潜在的意识形态问题来完成；充分发挥课堂教学的作用是关键,将典型综艺节目作为教学内容,以大学生的兴趣点作为切入将有利于社会主义核心价值观的培育；丰富并完善校园文化建设是引导当代大学生树立社会主义核心价值观的重要环节,将综艺节目消费融入到校园文化建设中,以此为媒介来引导大学生树立正确的价值观.
参考文献：
[1].在庆祝中国成立95周年大会上的讲话[EB/OL](2016-07-01).
[2017-09-08]http://www.china.com.cn/cppcc/2016-07/02/content_38796697.htm.
作者简介：
李舒婷（1993.12—）,女,汉族,籍贯河北省,燕山大学马克思主义学院,硕士研究生,无职称,研究方向为思想政治教育.
张乐（1993.02—）,女,汉族,籍贯河北省,燕山大学马克思主义学院,硕士研究生,无职称,研究方向为思想政治教育.
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