以职工至上思维增强教育效果,本文是关于思维类电大毕业论文范文与思维和至上和教育有关本科论文怎么写.
思维论文参考文献：
形势任务教育是加强和改进宣传思想工作的有效载体,是将职工的思想和力量统一到企业决策部署上来的重要抓手.无论是快速发展时期,还是渡危图存之时,广大职工都是形势任务教育发挥作用的关键所在.要增强形势任务教育效果,国有企业各级党组织就要牢固树立“职工至上”思维,运用多种载体平台和方式方法,在感染力、吸引力和作用力上下功夫.
要真情投入,增强感染力.作为在人的头脑中进行实践的工作,形势任务教育是一个潜移默化、循序渐进的过程,只有以情动人,以理服人,切实增强感染力,才能成为推动企业改革创新、稳健前行的加速器.深入基层单位,与一线干部职工面对面、膝碰膝、心贴心地交流谈心,才能了解鲜活的资讯,听到真实的声音.在交流谈心过程中,要以做学生的谦虚态度,虚心听取职工群众的意见建议,把他们的真知灼见、肺腑之言归纳整理起来,融入形势任务教育内容中.要认真倾听一线干部职工的心声,把他们的所思所想和所需所求,归拢进来反映进去,不断修改调整完善教育的内容和方式.形势任务教育的重点在于准确充分的上情下达,在于将企业的各项举措部署用鲜活的方式,用职工群众喜闻乐见的语言传递到每个职工身边,要善于运用各种宣传媒介,开展形式多样、内容生动的宣讲活动,把企业的决心和部署传递下去,把干部职工的意志和热情凝聚起来.要充分调动基层单位的党政工团人员,让他们各司其职,满怀地投入到宣讲活动中,形成上下贯通的交流互动,增强形势任务教育的影响力.撰写宣教材料,开展宣讲活动,多用接地气的群众语言甚至方言俚语.要从职工群众的切身感受出发,动真情,用真意,让职工群众真正受到感染和鼓舞,营造出上下同欲、团结奋进的浓厚氛围.
要灵活多样,增强吸引力.形势任务教育要用小型多样、机动灵活的教育载体和活动手段,激发活力,增强吸引力,最大限度凝聚起职工群众的发展正能量.要积极运用新兴媒体.所以,深化形势任务宣传教育,必须与时代同行,与职工共进,学会运用现代化、信息化的新兴媒体与职工群众打交道,提升形势任务教育的信息化、科学化水平.在长期的工作实践中,形势任务教育形成了多种途径、共同发力的良好局面,而且随着科技的进步和时代的发展,宣传渠道还在日益丰富.对于职工群众来说,由于年龄、岗位、文化程度、生活习惯等方面的差异,他们对形势任务教育形式的喜好各不相同.因此,每一种宣教形式都要切实抓好,不可偏废.同时要广泛借鉴其他行业、其他系统和兄弟单位卓有成效的宣传途径和方式方法,结合自身实际,在改造完善的基础上应用到本单位工作中,进一步增强形势任务教育的生机和活力.
要有的放矢,增强作用力.开展形势任务教育要从实际出发,针对不同职工的具体情况,有的放矢地制定教育策略、准备宣教内容、选择方法途径,才能取得理想的教育效果.由于干部职工的价值观念、生活习惯、兴趣爱好各不相同.只有量体裁衣、区别对待,才能提升教育质量,保证教育效果.要根据干部职工在职务、工种、年龄、文化程度等方面的不同,制定相应的形势任务教育方案,采取适合的宣传载体和方式,运用对应的宣传语言和话语方式,有针对性地开展宣讲教育.例如,有些企业在人才流失问题上,主要集中于生活压力较大、思想较为活跃的年轻职工和有学历、有经验、技术精湛、管理出色的业务骨干上.对于这一类人员,就要着力加强集体主义教育、主人翁意识教育和情感教育,以情动人,以情感人,增强他们留下来与企业同甘共苦、恪尽职守、奉献企业的决心.强化人文关怀和心理疏导是新时代里推进形势任务教育的时代要求,也是真正把工作做到职工群众心坎上的重要手段.各级党组织在为职工讲形势、鼓士气、强信心的同时,还要从最现实、最关心、最直接的具体问题抓起,真心实意地为职工群众解疑释惑、疏导情绪,增加职工群众的心理收入.要善于把形势任务教育和解决职工群众实际困难结合起来,以“办实事、解实忧”为标准,千方百计筹措资金,全力以赴推进各项民生工程和民生举措,尽最大努力为职工群众解决工作和生活中的困难,满足职工群众多方面的合理诉求,不断提升职工群众的幸福感和获得感.只有这样,职工思想问题才能较好地得到化解,形势任务教育才能保持长久的生命力.
总之,职工是形势任务教育的对象和主体.宣传教育的效果如何,关键在于职工群众的喜好程度和接受程度.因此,各级党组织一定要以职工为导向,把职工群众的思想状况、心理诉求摆在第一位,根据职工群众的具体情况确定教育的方法手段,以深厚的群众感情增强形势任务教育的效果,为国有企业持续健康发展提供有力的思想保证和智力支持.
（作者单位：冀中能源峰峰集团党委宣传部）
上文评论：这篇文章为一篇关于对写作思维和至上和教育论文范文与课题研究的大学硕士、思维本科毕业论文思维论文开题报告范文和相关文献综述及职称论文参考文献资料有帮助.
社会工作专业实践教育效果：问题管窥、影响因素和提升策略
摘要加强实践教学是优化社会工作专业教育和培育社会工作专业人才的重要途径 然而,源于教学组织机制的微失,社会工作专业实践教学效果存在落差现象 为此,要以教学理念明晰为灵魂、教学方法革新为关键、教学资源保.
低声教育效果更
孩子做错了事,传统的教育方法往往是大声斥责,抑或打骂,让孩子在父母的愤怒中体会到, 惹父母生气,后果十分严重 不知从什么时候开始,女儿给我取了一个外号——“愤怒爸爸.
教育、思维培养
徐木子（河北大学 河北 保定 071000）摘 要2016 设计·计算与创新思维培养高峰论坛于2016 年12 月9 日在北京国家会议中心召开,是2016 国际智慧教育展览会的分支论坛,.