高校思政教育的问题和,该文是思政教育类本科论文范文与高校和教育和对策有关本科论文范文.
思政教育论文参考文献：
摘 要文章对新时期高校思政教育所存在的各类问题进行进一步的分析以及研究,结合问题产生的根源提出相应的解决对策,以期为提高我国高校的思政教育水平提供一定的借鉴.
关键词新时期；高校思政教育；问题与对策
中图分类号：G641
文献标识码：C
文章编号：2095-1205(2018)07-83-02
在落实改革开放的过程之中,我国的社会主义市场经济有了极大的发展,同时外来文化也直接进入我国,这一点使得我国高校在思想政治教育的过程中面临的诸多困难以及挑战.对此,高校的的管理者必须要严格按照社会发展以及变化的现实需求,积极的突破传统思政教育所存在的各类不足,采取创新的教育手段以及教育方式有效的开辟全新的教学思路,真正的发挥高校思想政治教育的作用以及价值.
1 高校思想政治教育工作面临的主要问题
1.1市场经济规范体系还不够完善
作为一个社会主义国家,在较长的一段时间内我国主要以计划经济为主,长期的计划经济导致我国在市场经济建设过程中面临诸多的困难以及障碍,现有的市场经济规范体系的完善程度还不符合国家经济建设的实际需求,许多的个人以及企业直接采取不道德以及非法的手段进行不正当的竞争.另外,还有一部分人为了实现自身利益的最大化采取非法的方式来获得相应的利益,这一点严重影响了和谐社会的建设,导致社会的贫富差距持续的加大,许多民众在生活以及实践的过程中出现了严重的心理不平衡现象,这一点导致我国在建设和谐社会以及落实高校思想政治教育的过程之中,难以在共同理想的引导之下树立正确的价值观以及道德观.
1.2就业形势较为严峻
尽管我国的综合实力有了极大的提升,各种公共基础设施建设也越来越完善,但是现有的就业形势仍然非常的严峻,许多大学毕业生难以真正的实现顺利的就业.之所以会出现这一现象,大部分原因还在于许多大学生个人的就业思想不够科学,没有积极投入市场竞争之中,最终导致大学的思想政治教育困难重重.
1.3社会价值观变化,人们更加注重物质利益
市场经济的快速发展不断的提升着人们的生活质量以及生活水平,人们在生活实践的过程之中越来越看重物质文化,这一点导致许多大学生难以真正的意识到高校思想政治课的作用以及价值,难以在老师的引导之下不断的树立正确的人生观以及价值观,实际的思想政治教育课的效率比较低,部分的学生过于注重个人利益,在社会实践的过程之中对社会责任感不屑一顾.
1.4思想政治教育没有随社会的发展而进步
在全球化趋势不断加剧的今天,我国的综合实力有了极大的提升,但是新时代下的高效思想政治教育所面临的问题越来越突出,在推动思想政治教育改革的过程之中大部分老师主要以传统的教学方式为主,最终导致现有的思想政治教学形式以及内容不符合时展的需求,各种教学资源被浪费,学生的参与积极性也比较低.
2 解决高校思政教育问题的对策
从上文的相关分析可以看出,高校在落实思想政治教育的过程之中面临诸多困难以及障碍,同时也出现了许多新的情况以及新的问题.为此,思政教育老师以及高校管理者需要结合这一现实条件积极的总结和研究相关的经验和做法,立足于新时展的现实需求对现有的思想政治教育进行深入的研究,采取针对性的教学策略以及教学手段,真正的实现社会效益与思想政治教育之间的紧密联系,充分地体现市场经济的作用和价值.
2.1重视理论学习
作为高校思想政治教育中的重要组成部分,思想政治理论学习主要以思想,理论为基础和核心,其次,老师需要积极的将马克思列宁主义融入其中,了解现实社会的人才培养的实质需求,针对新时代之下高校思想政治教育所存在的各类新的问题以及新的矛盾,充分的发挥思想政治教育的作用,加强对学生的引导,保证学生能够熟练的掌握各种先进的知识,真正的做到学以致用以及举一反三.
2.2提高高校思政教育队伍的素质
高校思政教育队伍的个人素质以及教学质量会直接影响思政教育的水平,学校需要积极的加强对师资队伍的投入以及培养,以提高教师个人的综合实践能力以及教育水平为核心,保障老师能够在实践的过程之中将创新与思考相联系,真正的加强与学生之间的互动,实现理论教学与实践研究之间的紧密配合,让学生可以学习到先进的知识,积极的促进现实问题的有效解决.除此之外,教师需要在教学实践的过程之中充分的发扬马克思列宁主义的优势,结合现有的教学水平积极的采取创造性的教学策略以及教学手段,以提高教学质量为最终的目的,保证学生能够在老师的引导之下实现自身的良性成长以及发展.
2.3根据国情体现思想政治教育的层次性
高校的思政教育对实现和谐社会的建设意义重大,学校以及老师在思政教育宣传时必须要以体现层次性为核心,根据目前的教育现状以及教学水平主动的将优秀的传统的思想与现有的道德理念相结合,通过对道德教育内容以及教育形势的深入分析以及研究来尽量避免庸俗化的发展态势.另外,在教学实践的过程中老师还需要立足于我国的现实国情,以推动社会主义文化建设为核心,结合学生的实际学习情况以及特点采取学生易于接受的教学形式,只有这样才能发挥思政教育的作用和价值.
3 小结
新时期高校思政教育所面临的问题越来越多,教育形式越来越复杂和严峻,高校领导以及思政教育的实践者需要结合现实教育中所存在的各类问题,采取有效的解决对策,以加强对学生的核心引导为立足点,积极地将马克思列宁主义,思想,理论与现有的新时期思政教育内容相融合,鼓励学生在老师的引导之下主动的参与不同的思政教育学习活动,真正的实现理论学习与实践研究之间的联系和互动,只有这样才能够更好的发挥思政教育的作用和价值,促进和谐社会的有效建设.
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