以南京理工大学材料学院为例做好科研管理工作的感想,本文是材料学院方面在职毕业论文范文和南京理工大学和科研管理和感想相关硕士论文开题报告范文.
材料学院论文参考文献：
摘 要高校承担了培养高素质人才的职责,大学的科学研究承担了发展高科技的职能.因此高校的科研管理工作对高校职能的发挥起着重要的作用.高校的科学研究是国家实施各级各类科技计划的重要途径,国家自然科学基金的研究任务以及国家重点研发计划很大程度上都是由高校的科研工作者来承担.因此,高校的科研管理工作模式要体现在人才、战略的创新管理上,促使科研管理人员传统、单纯的行政工作转变成灵活、高效、积极的科研工作者的强辅助,左右手,为科研工作者产出更多的科研成果做出贡献.
关键词高校科研管理科研产出学科方向人才引进
总书记在中国科学院第十九次院士大会、中国工程院第十四次院士大会上说,中国要强盛、要复兴,就一定要大力发展科学技术,努力成为世界主要科学中心和创新高地.我国广大科技工作者要把握大势、抢占先机,直面问题、迎难而上,瞄准世界科技前沿,引领科技发展方向,肩负起历史赋予的重任,勇做新时代科技创新的排头兵,努力建设世界科技强国.十八大以来,以同志为核心的党高度重视人才队伍建设,站在党和国家事业的全局战略高度,从“尊重人才、关爱人才”,到“育才、引才、聚才、用才”,再到多次强调“不拘一格降人才”,对我国人才事业和人才工作作出一系列重要指示,为我国加快建设世界科技强国指明了方向.
1 提升高校科研管理水平的意义
以我校材料学院为例,十二五期间国家自然科学基金共立项48 项,呈逐年递增趋势,到校科研经费高达8300 万元,国家级、省部级奖励共计13 项,重点建设了高强轻质及异种材料先进焊接工程中心,纳米材料与技术重点实验室,生物材料与医学工程实验室,特种功能材料实验室等开放共享的研究平台；产学研合作力度不断增强,在特种金属材料、先进焊接技术方面与科研院所和企业合作联合申请国家重大科技成果转换项目、国防科技基础重大和重点项目成果明显.学术交流、学术会议层出不穷.总体来说,科研创新能力不断加大,科技实力在不断提高.这反映了高效的科研工作已经成为全国高校的特色建设内容.科研任务越繁重,科研管理工作越重要,科研产出也越朝着高效方向发展.科研管理水平的高低直接关系到科研产出,因此,做好科研管理工作,提高高校科研管理效率,提升科研产出的重要性不容忽视.
1.1 高产的科研成果一定程度上依靠高水平的科研管理
高校科研管理人员是科研管理体系创新的主体,科研管理的效率在很大程度上取决于科研管理人员的能力和水平.在市场经济条件下,几乎所有的科研项目都要通过主动竞争才能获取.教师在申报各类项目过程中会遇到很多问题,小到申请书格式的细节问题都需要科研管理者耐心地做好有效的解答和解决.同时立项项目的组织实施、监督管理工作也离不开科研管理者的有效组织和安排.在研项目经常出现经费执行率不高、成果不明显等问题,需要科研管理者及时关注,适时督促、检查项目计划执行进度并督促有到期科研项目的老师做好结题工作.科研管理者通过了解并向科研工作者解读各类科技奖励申报政策,针对性动员符合条件的教师申报科技奖励,可以有效提高各省部级及以上奖励的申报数量.创新内部管理体制,促进科研管理效率的提高和工作作风的转变,调动广大科研人员的积极性和创造性,引导具有较强科研与开发能力的学科向市场方向转型,促进高校科研成果的产业化.
1.2 实力强劲的科研队伍依赖高水平的科研管理队伍
高校科研管理部门的科研管理工作事关高校科研实力的提高,关系到学院和学校整体的发展以及地位的提升.如何加强团队建设,打造一流的科研团队,是科研管理的一项重要内容.同时,如何将没有团队的单干户纳入团队,享受团队带来的优势,同时也更好地发挥自身优势,也是科研管理工作的一个重点内容.做好这两点,每个科研工作者都能利用大团队带来的资源创造出更优质、更丰富的科研成果.团队高产也会促进团队更好地发展,形成良性循环的态势,这样对进一步强化科研队伍具有重要意义.科研队伍实力增强了,学校的科研水平也会得到进一步增强,学校的长期发展和地位提升也有保障.当然,这离不开广大教师的配合,只要辅以正确的认识和有效的管理方法,优化科研管理运行模式以及工作方法,对于提升学校的整体的科研实力,实现高校科研事业的跨越式发展都有着重要意义.
2 做好科研管理工作,提高科研管理水平的方法
不可否认,高校二级学院科研管理人员业务能力和管理水平将对学校整体科研管理水平和科研成果产生不可忽视的影响.以我校材料学院为例,在科研工作方面,缺乏作为牵头单位承担的国家级重大项目,主持或参研国家级大项目数量不够,在军口973、863 成果较少,科研成果产出仍显不足,需进一步提升我院科研工作的整体实力和研究水平,实现高层次的突破性发展,尤其是要抓好高层次项目的申报工作.在成果报奖、项目鉴定和科研专著方面有待加强.专利申请的局面没有打开,与其他学院相比存在较大差距.进一步改善科研管理方法,提高科研管理水平迫在眉睫.
2.1 服务双一流建设大局,更加科学地凝练学科方向
基础科学是人类精神层面的追求,是大学的主要任务.材料学科的特点决定了学院科研工作重心是基础科研.充分发挥今年以来学院科研工作积累的经验———团队建设与学术交流.围绕基础科研的热点,广泛开展国内外科研合作和学术交流,在研究热点蓬勃发展的浪潮中,迈上巅峰.因此,通过成果展示和充分的学术交流,进一步营造了学院浓郁的基础研究学术氛围.重视基础与原创科研,营造浓郁学术氛围,每年SCI/EI 收录论文上百篇,其中影响因子10 以上的超过20 篇,论文数量和质量整体攀升,在学院内部形成良好的学术氛围,积极健康的竞争氛围提高了教师的科研动力,形成良性循环.近两年来,借助人才引进,学院继续深挖潜力,动员老师们积极申报国家自然科学基金,同时,把好质量关,让申请能够尽善尽美,不留遗憾,最终,国家自然科学基金的立项率和立项数均位居全校前茅.
通过学院内部学科带头人的作用发挥,逐步确立材料学科建设与发展的主导地位,形成新的学科优势和特色.面向“三化”,军民融合,以国家重大需求为牵引,力争获得国家科技部、基金委、国防科工局、军委科技委等部门重大项目的支持；以国家自然科学基金和国防基础研究为导引,提高学院基础研究的能力和水平；加强产学研合作力度,在纳米光电材料、能源材料、特种金属材料、先进焊接技术方面与科研院所和企业合作联合申请国家重大科技成果转换项目、国防科技基础重大和重点项目.
我院材料学科现已提炼为结构材料、功能材料、材料加工三大领域,包含先进合金材料、纳米金属材料、光电功能材料、能源转换材料、智能焊接、非晶金属及加工技术六大主干方向,2017 年学科排名实现了“全国前20%”的预期,并由全球5‰进步到3.9‰,进步幅度达到20%.同时制定了一流学科建设材料部分方案：组织完成了涉及材料学院的“双一流”学科建设方案制定.目前,材料学院在我校8 个建设项目中的先进军工材料、目标探测与感知、武器装备智能制造这3 个中分别承担子项目建设任务.
2.2 加大国家级高层次人才的引育力度
学院人才引进的量虽较大,但是近两年以来,高水平领军人才非常缺乏,与其他学院相比,甚至缺少青年教授.目前材料学院学术团队建设不清晰,单干户、青年教师无团队支撑,很难具备竞争实力.因此要按照“立足高端,立足海外”的原则,加大高层次人才引育力度,大力做好紧缺高层次人才引进工作,力争高层次人才数量实现新的突破,以人才引进带动科研工作上台阶,触发质的变化,培育具有学界影响力、使命担当精神的带头人,提升师资队伍水平,以人才建设促进学科、科研发展.
2.3 加大国家级重大成果、重大项目的谋划力度
对关键项目申报与答辩提出了建设性意见,尤其是在答辩环节,做了较重要的推进工作,包括军委科技委前沿创新项目、重点实验室、杰青、优青、重点项目等.努力推动近年来新引进的年轻人申报各类人才项目,包括基金委的优青、杰青项目,保证国家自然科学基金的申报数量,进一步完善学院的预评审制度,保证申请书的撰写质量.对于学院5 年以上教龄的教师,鼓励他们解放思想,放下身段,开展产学研合作,学以致用,发挥专长.加强与项目管理部门的沟通和相关领域专家的联系,做好项目申请后的跟踪,保持国家自然科学基金申请立项的良好势头.
坚持面向“三化”,坚持军民融合、服务地方发展.联建跨越,在国家重大项目上下功夫,在重大成果上尽力量.
2.4 加强平台建设力度,整合办学资源,提高服务质量
加强对新增用房规划和调配,加强实验室管理服务队伍建设,提高管理服务的质量和水平,提高实验室开放运行效益.对新增用房科学合理进行规划和调配,优先照顾高层次人才引进的配套需求.将新增条件和现有条件有机整合,进一步优化和调整实验室结构体系,改革实验室管理机制,加强实验室管理建设,提高服务质量和水平,提高实验室开放运行效益.
3 小结
问渠那得清如许,为有源头活水来.科研产出的提高恰恰是高校科研管理水平提高的体现,是科研实力提升的体现.高校科研管理工作者应当更加专注为科研工作者提供良好的科研氛围和科研条件,在科研管理过程的每个环节中都应该紧紧围绕一个目标:培养人才和开展科学研究,要紧紧围绕有利于高校科研事业进步的原则,促进高校科研管理事业健康有序地发展,为实现中国梦、造福人民而奋斗.
参考文献
[1] 耿静漪.合理的高等院校科研管理方式促进科研产率与转化率的提高[J].教育教学论坛,2017,3(11).
[2] 叶豆丹,李银清.浅谈高等院校科研管理模式与方法[J].吉林工程技术师范学院学报,2016,12,32(12).
编辑李金枝
综上所述:这是一篇关于经典材料学院专业范文可作为南京理工大学和科研管理和感想方面的大学硕士与本科毕业论文材料学院论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.
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