信息技术在图书馆建设中的应用,本文是关于图书馆建设硕士论文开题报告范文和图书馆建设和浅谈信息技术和应用方面毕业论文的格式范文.
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当今世界正处在飞速发展的信息时代,面对网络化、信息化的社会,我校图书馆只有顺应时代潮流,积极应对挑战,改变旧有观念,才能适应新时代素质教育,培养合格人才的需要.图书馆建设的改革是顺应时代的潮流,同时加强创新管理,建立计算机网络管理体系,加强电子阅览室的采集、整理工作.下面谈谈信息技术在图书馆建设中的应用.
一、创新管理观念
在当下,旧有的图书馆管理理念已经不适合当今的发展形势,新的课程改革预示了教育的多元化发展,中小学图书馆建设也应当顺应时代的潮流,创新管理理念.信息网络技术的发展与师生对书本阅读的渴求,是当前中小学图书馆建设转型的契机.可以通过与其他各个图书馆搭建网络信息资源共享平台的方式,通过协议合作,实现资源共享,使师生不仅能够阅读到本校的资源,也能够阅读到其他数字图书馆的文献资料.同时,积极运用信息技术,不断完善其各项功能,不断提升信息系统各模块的服务性能和效率, 保持信息系统的先进性、稳定性.
二、建立计算机网络管理体系
通过搭建图书馆计算机网络管理体系,可以将图书馆的文献数据转化为数字信息,即是将纸质图书、音像等信息,利用信息处理技术全部转换为数字信息,这样通过网络信息平台的搭建,全校师生可以在任何一个终端通过搜索软件搜索出需要的文献信息资料.在资源的管理上,利用软件转化之后的资料与传统的纸质文献构成了图书馆的资源体系；在管理技术上,现代图书馆已经改变了原来文献查找的模式,成为了旧有方式与信息技术的结合；在服务上,则是传统借阅与网络服务、在线服务的复合.信息技术的使用,从根本上改变了图书馆的管理体系.
三、加强电子阅览室的采集、整理工作
具有与阅览室相等同的功能的网上阅览室的建设也尤为重要.网络信息技术的便利性拓宽了阅读的限制,使人们可以随时、随地的阅读,现在大多使用智能手机,这个终端设备可以连接到互联网络上,为师生的阅读提供了便利.
因此,中小学图书馆要加强电子阅览室的建设, 积极搜索各方面资源,在资源的整合上,应把网络数字资源建设与传统图书资源整合利用,把学校的电教网络与自动化图书馆融合在一起,建立学校信息中心,集中人力、技术、资源,为新课程改革提供优质服务.同时将难以在网络上查找到的资料进行数字化处理,使师生可以通过网络终端阅读到这些资料.在中小学学生研究性学习不断深入开展的今天,阅读的便利性及视频等多媒体电子阅览的提供,更大程度地激发了学生在科技和综合实践方面的兴趣.从而使他们在学习过程中所经历的不再仅仅是单调语言文字的说教.
四、强调教学授递环境的开发和利用
在校图书馆的建设当中,强调教学授递环境的开发和利用.学校可以组织学生积极参加一些综合性的课程,如音乐、美术与实践相结合等,通过指导学生利用电脑亲自动手自己制作视频音频等文件,从而提高学生的动手能力,体现数字图书馆的各项功能.教师在引导学生查阅电子书的同时, 还为学生讲述甄别信息的方法,为信息检索的查全率和查准率提供了保障.
五、建设有特色的信息数据库
中小学图书馆的信息化建设就是以电子化、网络化、数字化为主要特征的,但在利用信息技术的同时,应当注重结合自己的实际情况,从而形成有特色的图书馆数据库平台.因此,中小学图书馆的建设应立足于本校自身特色,重点为学生服务,发挥科教兴国作用.在平台的构建上,应当考虑学生年龄段的需求,在资源的采集上要时刻注意服务的对象,处理好当前需求与潜在需求之间的关系,并针对用户群进行有组织、有目的地搜集信息, 只有结合当地社会经济发展热点、趋势来建设“ 特色数据库”,才能受到广大学生和老师的喜爱,做到有的放矢,最终突出特色信息资源的优势.
随着科学技术的不断发展,中小学图书馆要想进一步发展,就必须改变旧有观念,突出图书馆在当代中小学教育中的作用,除了继续追踪先进的信息技术及先进的信息技术应用以外,还需要有所创新.这就需要学校的管理者要看清楚当前的形势,明确图书馆发展的目标,认清楚信息网络技术对于图书馆发展的重要作用,敢于投入资源,力争在研发与应用方面有所突破.
当今是信息的时代,信息膨胀的速度已经超越了人类的想象,面对变化如此惊人的环境,中小学图书馆应当顺应时代潮流,积极应对挑战,加大建设力度,才能适应新时代素质教育,培养合格人才的需要.相信随着人们信息观念不断加强及在各级领导以及中小学图书馆人员的共同努力下,中小学图书馆的建设一定能逐步完善,使其发挥应有的作用.
（作者单位：537400广西北流市陵城初中）
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