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教育方法类硕士论文开题报告范文 和新时代高校党委贯彻大学生思想政治教育方法方面论文写作参考范文

主题:教育方法论文写作 时间:2024-03-17

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摘 要:中国特色社会主义进入新时代,双一流大学和双一流学科建设,十九大报告一系列新思想、新论断、新举措,成为根本遵循.一方面是深化教育改革、加快教育现代化、办人民满意的教育、围绕国家发展战略培养各类人才的时代要求,另一方面是以90后为主体、00后已步入校园的当代大学生,具有积极、自由、开放的政治思想特征,思想观念个性化,受网络影响大,接受新事物快,价值观日趋成熟.但功利化思想和网络消极因素的影响等社会差异化因素对部分大学生成长产生不利影响,针对新的社会形势和学生思想动态的变化下,高校党委应与时俱进、以学生为本,安排设置推进工作,提升思想政治工作的质量和成效.

关键词:大学生 思想政治 工作体系培育

大学生思想政治教育如同养花,要筑盆搭架子定容量、填土浇水保成活,也要施肥风光强氧份.又类似打太极,需要缓推持续渐进,力量到位,实际触动,更重要的走气重在疏通.一个说教式、填鸭式、甚至格式化的思政育人体系一定在深入和效果上不尽人意.高校党委在研究、设计、制定、实施、推动思政工作向前发展的过程中,要紧紧围绕为谁培养人、培养什么样的人、怎样培养人去努力把握,结合人才培养方向,把育人摆在第一位,提升育学实力,培养真正的社会主义接班人,培养社会所需要的仁爱厚德的有为青年.主要要做好以下几方面工作.

一、要以思想政治教育规划为先导

高校党委要以培养社会主义事业接班人的坚定意识,强化对大学生思想政治工作的领导.思想政治工作不是一成不变的,学生的自身特点也会随着时代的变化而不同.高校党委要建立与时俱进的思想政治工作推动机制,规划与党委班子任期时间契合比较合适,实施党委思想政治工作任期目标制,制定五年一届的党委领导体系、组织机构,在任期内全程、全方位贯彻到位,副校级领导充分主抓,每年进行学生思想政治工作述职评议.制定每一届学生的思想政治教育目标化管理体系和综合评度,采取多种形式对毕业学生实行德育测试,学生从入学就深知毕业要面临的个人评价是严格的.制定每一位授课教师的育人档案,在优秀教师评选时作为必要条件.

二、要建立环环相扣的自主运行机制

建立责任体系和激励体系,层层落实职责,层层富有激励动力,贯穿到底的思政育人体系,避免“上热中温下冷”学校单独成立思政育人评定委员会,可由校内外相关机构和聘请社会监督人员组成.党委任期目标责任制制定后,按照规划分层次制定细则工作目标,制定岗位思想政治工作任务清单,达到教职工人人有职责,学生人人自知的明确的任务程序和内容,师生都“亮起心中明灯”.同时,在学校校训、校歌、主题教育、评先创优等各项活动和评比中突出思想政治工作的导向作用,突出工作实效,确定一所好大学必定是一所大学生思想政治工作扎实,成效卓著的大学.强化宣传媒体的影响,突出工作好做法,育人好先锋、时代好青年等典型示范的效应;加强学生历史观和荣辱观教育,建立负面清单研讨交流机制,筑牢青年学生不可为、不敢为的心里屏障.良好的运行机制有助于杜绝思想政治教育说在口中,停在纸上,而没有真正落在学生身上的问题.

三、要努力构建良好的师生关系

首先要促进各级党组织保持良好的精神状态,牢固树立服务意识.高校的人才培养功能是固有使命,师生共同构成学校管理的特殊实践活动,高校党委要立足科学管理的目标要求,认真分析不同时期师生关系,将构建良好的师生关系作为教学工作的首要前提,树立教师群体的仁爱学生、为人师表的师德师风,一个善于在思想上关心学生的老师对学生激发的动力是不可限量的,许多成功者的实例证明,并不是从教授者那里学到多少知识,而是教师真正将学生对某一专业的兴趣引导出来.做学生思想政治工作,不只是思政教师和辅导员、班主任的工作,即使是数学老师也有责任,在潜移默化中传递正能量,融教育于无形;新一代的大学生普遍具有强烈的自我意识,老师的严厉说教和刻板式教学只能使学生产生厌学和反感,相反,促进教师改进交流方式,做师长也做朋辈,更多进行朋友式交流,在呼伦贝尔学院的数学学院就有温馨的一隅,起名“教授茶座”,一位位教授定期与结合自身成长经历与学生分享人生体验,学生从生活的角度认识了老师,心里的层面对老师产生亲近,师德的感染力、渗透力不断传导给学生,师生关系更为融洽,学生的才易于在思想领域和老师产生同频共振的火花.

四、要切实做好心理健康教育

每一所高校,都不同程度存在学生思想和行为错误和偏颇的问题.心里“微偏激”,以自我为中心不能释怀,敌视他人,不能团结和谐与人相处.有不良行为的问题学生,热衷校园贷、校园欺凌和暴力.精神空虚,不思进取,混沌混日子的学生也不乏其人.在提升思想政治教育效率的同时,紧密结合心理健康应用,采取“快”“早”“深”“重”的办法,从发现的苗头性问题快入手,抓早抓小;从思想深处找根源,对症施药;问题严重的要查清事实,严肃教育.引导形成良好的心理素质和心理状态,强化这部分学生的法治思维和底线思维.开设处理好人际交往的主题心里课程,引导学生善意、包容、求同存异的处理好彼此之间的矛盾和问题.

五、建立家庭与学校思政共建体系

针对目前高校教师家访已经基本停滞的情况,建议已经本有条件的学校可以设置专门的机构,组织与学生家庭的教育延伸服务,关注单亲特困家庭,与家庭建立思想政治的协作平台,沟通培养理念,达成一致性.高校独生子女已成为主体,心理脆弱,承受力不强也是比较明显的特征,同时,又对得到肯定和鼓励具有强烈的愿望,思政工作不能缺少激励办法,针对层次激励适当,鼓舞信心,注重持续激励机制的建立,注重学生意志品质培养,培养坚韧不拔、勇往直前的意志品质.

六、加强对教职工做思想政治工作的激励和保护

网络新媒体时代,教师言行在为人师表的道德约束下,更易成为网络关注、疯传和批驳的焦点,国内发生多起老师教育学生事件中,或一边倒的指责老师行为,使教师极易在严格管理和教育学生方面不同程度产生心理禁忌,倾向于只要学生不出事,不惹事听之任之,发生网络披露的教师前面上课学生后面聚堆打牌的尴尬场景,不敢管,管不起已经成为学生思想政治教育工作中影响师生关系的壁垒.老师与学生之间无形的距离感越拉越大,从部分高校的学生中了解到,学生除了上课见不到老师,在校的其他困惑只有咨询学长,做职业规划等需要主动找老师,更何谈日常的思想引导中教师的缺失.落实教师对学生思想政治教育从根本上负其责来,高校党委要通过建立教师职业权力规范,保障教师有序合理加强和改进教学活动,例如教师有权要求学生遵守学校的班级的规章制度,参加和支持有效率的教学活动,显示出的对老师不尊重,影响学习环境的行为要受到纪律处罚;同时,强化教育工会对教师的权益保障作用,保障教师的职业安全.在学生中强化尊师意识,强化感恩教育,以目无师长为耻,以无礼师长为戒,真正使高校广大教职工在育人的大温室中放下顾虑,精心培育,结出累累硕果.

七、高校党委要有抓思想政治工作的持之以恒的韧劲和执着

教育引导是个循序渐进的过程,大学又形同高智能化的流水线,学生不断进入和离开,抓思想政治工作要把握学生成长规律和环境变化规律,认清形势变化特征,不同时期学生特质等变量,适时调整思想政治工作的思路和措施,传统优势和现代思维手段兼顾使用,合理搭配思想政治工作队伍构成,充实人员保障,强化阵地建设.对“思想上松一寸,行动上就会散一尺”时时示警.牢记“时时反躬自省,以利精进不休”的工作理念,以“功成不必再我”的态度,坚韧执着持续加强大学生思想政治建设,在新的历史条件下,推进教育现代化,育人标准化向纵深发展.

参考文献:

[1]国务院.关于加强和改进新形势下高校思想政治教育的意见[Z].2017-02-27.

[2].在全区高校思想政治工作会议上的讲话[Z].2016-12-07.

[3]张盈,等.“90后”大学生的心理特点分析及对策研究[J].成才之路,2009(34).

基金项目:本文系内蒙古自治区高等学校大学生思想政治教育专题研究项目:中俄合作办学背景下大学生社会主义核心价值观教育研究(项目编号:NJSZ1730).

作者简介:吴静怡,女,辽宁辽阳人,研究生,呼伦贝尔学院党委组织统战部,经济师,研究方向:高校思政教育.

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