论物流金融课程的定位与其教学,本文是关于金融课程方面函授毕业论文范文跟物流金融课程和定位和教学方面函授毕业论文范文.
金融课程论文参考文献：
罗玲玲／华东交通大学理工学院
摘 要:随着我国物流金融的兴起和发展,物流金融行业出现了相关人员短缺,供不应求.物流金融的课程尽管在一部分学校中的到了设立,但是,物流课程的定位并不是很明确,而且它的教学方法也没有一定的科学体系,本文就金融课程的定位及其教学方法进行了初步的探讨.
关键词:物流金融定位教学
一、为什么要设立物流金融课程
物流金融具有新型的融资模式,它能够改善很多中小型企业无法得到融资的问题,因此很受欢迎,我国也越来越重视物流金融这一行业,从最初的理论研究到后来的在一部分大学中设立物流金融专业课程,我国致力于培养物流金融行业的人才,以此来协调经济的发展.物流金融课程的设置势在必行,主要有以下几点原因：
（1）有利于中国社会经济的协调发展,能否协调发展离不开物流金融行业的支撑.
（2）有利于物流行业的现代化,将物流金融行业作为整个物流行业的一个带动点.
（3）有利于为我国培养一大批物流行业的精英,同时缓解一小部分人员的就业压力.
（4）有利于为我国现代的物流专业健全课程体系.
二、课程定位
20世纪末,物流金融课程第一次出现在了大学教学的课程中,同时,我国第一次面向全国招收物流方面的大学生.随后,我国职业院校逐步扩大规模,将物流专业推入几百所大学,遗憾的是,物流金融是在多数学校中被遗忘的专业课程,物流金融成了整个物流行业的缺口.由此可见,必须把这一课程加入到物流行业的大家庭中.
我认为,物流金融课程是整个物流行业的关键所在.它是一个极具综合性的学科,主要涉及物流方面、金融学、贸易管理学、保险法、经济法等方面的知识,因此,物流金融的如何导入就显得尤为重要,它的前导性课程主要有基础课程和专业课程,基础课程主要涉及法律、金融方面的知识,专业课主要有物流、贸易管理等深入的知识.物流金融的运作模式由物流结算模式和物流融资模式两部分构成.物流结算模式由代收、垫付货款业务与汇票兑换业务等组成；物流融资模式由融通仓、海陆仓与物流授信等组成.此外,任何事物在发展过程中,都需要不断创新才能适应外界的变化,所以物流金融也应该适当寻求创新.物流金融风险也是物流金融的重要一环,它的主要研究方面是风险的判别、预防、应对与处理效果的评价.其中,由于风险管理的技术型较强,不适合在大学阶段学习中深入讲解,所以可以侧重讲述理论和案例的结合分析.物流金融的监管问题主题是它的参与者,同时需要政府的宏观调控.
金融物流目前的现实情况是,物流行业其他专业在大学中为主修课,物流金融基本都是选修课的位置,这就导致很多学生并不能学到其精髓,而且物流金融这一课程的定位出现了错位,出现了本末倒置的现象.社会上这方面的人才本来就缺失,而课程的地位仍旧很尴尬,这一点需要国家在宏观上做出调整和部署.
三、物流金融课程的教学初探
物流金融课程的设置,可以让初学者较为容易、清晰条例地了解物流金融相关的基本知识点：如定义等.从而进一步了解和物流金融有联系的资金预付、核算、保险问题、私人信贷问题等物流金融相关能力.在掌握一定的基本知识后,学生们可以利用互联网技术汇总和分析自己收集掌握的资料,在实践过程中对物流金融方面的公司出谋划策,提出良方.最终目的就是实践与理论知识相结合,灵活运用解决实际问题.
可以采取的课程讲授方法如下：
一是及时温习,从中发现新的知识,并与时俱进.由于物流金融是一个综合性强的课程,其内容丰富多样,不仅对于讲解者有难度,学习者也不能懈怠,需要时常温故知新.在讲解物流金融课程的内容时,将它作为重点讲解的内容,同时用好互联网、多媒体等设备,及时搜索链接到其他学科的相关知识上.只有不断地重复,间断性地刺激学生的大脑,这样才能慢慢融会贯通,再脑海中留下深刻的印象.
二是求真务实,结合实例,实践探究.物流金融同时还是一门解决实际问题课程,和金融方面的实际案例结合紧密.所以,必须要把书中的知识运用到实际案例中.即每一部分的教学要结合实际案例讲解,培养学生处理实际情况的能力,必要时候可以去实地考察,深入实际.只有这样,通过不断地结合实际案例,充分积累属于每个人自己的经验,才能逐步做到遇事不慌,手到擒来.这样不仅能激发学生的创造性、积极性,更能让学生更早地接触社会,有利于学生和社会接轨.除此之外,还可以创办属于自己学校的实践教学基地,让学生自发举办与物流金融相关知识的实践活动,也可以推荐有能力的学生参加相关比赛,提升自己,锻炼自己.
三是及时交流,共同研讨.当今社会,物流方面的知识相对更新较快,因此不仅学生应该温故知新,老师也应当定期进行商讨,分享交流成果,不断进步,更新自己的知识库.通过师生共同研讨,可以让学生选择自己感兴趣的研究课题,去阅读相关文献,有必要的情况需要去进行实地考察,这样有可能会发现新的问题,激发师生的创造性.通过结合考察地的实际情况进行创新设计.物流金融创新重点是和学生讲授如何进行物流金融创新以及相应的创新案例成果共享.
物流金融逐步成为新时代的一种重要金融创新专业,需要不断的有人才加入这一行业,壮大这支新兴队伍.不断发展物流金融创新,可以明显改善银行担保贷款集中在不动产领域的现状,对降低金融领域的系统性风险具有深远的意义.因此,金融业与物流业互相依存,密不可分,只有从教学方面打好基础,才能为未来的金融物流实现良好持续的发展.
参考文献：
［1］夏露,李锋.物流金融［M］.北京:科学出版社,2008.
［2］李蔚田,谭恒,杨丽娜.物流金融［M］.北京:北京大学出版社,2013.
总而言之,此文为一篇大学硕士与金融课程本科金融课程毕业论文开题报告范文和相关优秀学术职称论文参考文献资料，关于免费教你怎么写物流金融课程和定位和教学方面论文范文.
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