课外阅读在小学语文作文教学中的作用,该文是小学语文类有关电大毕业论文范文和作文教学和课外阅读和小学语文相关毕业论文范文.
小学语文论文参考文献：
江苏省扬州市江都区实验小学王占林
【摘 要】
随着新一轮课程改革的大力推行,小学语文教学也在不断的进行创新和改革,作文教学是小学语文教师需要攻克的难题,本文主要介绍了课外阅读在小学语文作文教学中的作用.
【关键词】
课外阅读小学语文作文作用
作为一门基础课程,小学语文在培养学生的世界观、价值观和人生观方面起着非常重要的作用,对于小学生来说,小学语文作文一直是他们学习的难点,作为小学语文教师,应当创新教学方式,激发学生的学习兴趣,引导学生自觉进行课外阅读,从而提升他们的作文水平.
一、为学生积累写作素材
在小学语文教学的过程中,小学生写作能力的高低主要表现于小学生如何理解和运用语文知识,由于小学生的思想比较单纯,没有丰富的阅历可以作为写作素材,其写作资源也是十分有限的,所以,在实际的小学语文教学课堂上,教师要提高学生的课外阅读能力,
“人读等身书,如将兵十万”说的正是多读书的好处,只有了解大量的课外阅读知识,才能有效提高小学生的阅读水平,帮助学生积累写作素材,当然,这些都需要教师的支持和指导,采取行之有效的措施来激发小学生的阅读兴趣,调动小学生课外阅读的积极性和主动性,让学生在轻松快乐的氛围中自觉自主的阅读.例如,教师可以向学生推荐《中国古代寓言故事》《中外神话故事》等,这些带有故事性的书本能够培养学生的叙事能力,将这些故事运用到日后的写作当中,有利于提高学生的写作水平,同时,这些寓言典故的寓意能够向小学生传递正能量,培养学生积极乐观的态度和正直勇敢的心理.
二、为学生拓宽知识范围
在日常学习和生活中,小学生本身接触到的人、事、物都十分有限,缺乏丰富的阅历知识,所以,小学生只有阅读大量的课外书本,才能拓宽自己的知识范围,开阔自身的见解,进而对中国的历史文化有一个更为深入的了解,同时还能够涉猎一些国外的风土人情,随着时间的推移,小学生能够借助书本的知识来丰富自身的阅历,在作文写作的过程中,也能通过课外阅读学到的知识来进行创作,作为小学语文教师,应当将写作与课外阅读结合起来,加强学生对课外阅读的理解,然后让学生自由表达对文本的看法,通过语言文字表述出来,整个过程都需要学生独立思考、观察和发散思维能力.例如,教师在讲诉四年级上册《泉城》《九寨沟》等课文时,可以向学生推荐《秘密花园》这一课外读物,让学生在阅读文本之后,用自己的语言描述文章的中心思想或者写下自己的读后感,这样日积月累,学生的读写能力才能有效提高,同时,教师可以在班级定期举办一些演讲比赛、阅读比赛等,来激发学生的好胜心,培养学生的竞争意识,以便促进他们主动积极地进行课外阅读,也只有不懈地努力才能提升自身的阅读水平和写作水平.
三、为学生培养阅读习惯
在小学语文作文教学的过程中,课外阅读起着不可替代的作用,教师要帮助和引导学生进行自主阅读以及学会如何进行课外阅读,同时让学生养成的阅读习惯才能让学生学有所得,在教师的指导下,小学生在阅读的过程中应当学会精读和泛读,在遇到自己深受启发或者精美的语句时应当进行摘抄,一边阅读一边思考,最大限度的与作者产生情感的共鸣,这样不仅能够增加学生的知识,而且能够让学生学会如何正确阅读,掌握阅读的方法,从而形成一种良好的阅读习惯.例如,在小学语文五年级下册第一单元的习作教学中,作文要求是写一种自然现象的变化特点,譬如朝霞晚霞、月圆月缺等,教师就可以指导学生阅读冰心文学《繁星》一书, “繁星闪烁着,深蓝的天空…”这种简洁,优美的语句是值得学生*在笔记本中的,同时,学生可以将摘抄笔记进行分类,如记叙文、散文、议论文等,久而久之,学生将会自觉养成良好的阅读习惯,写起作文来将会轻松自如.
四、为学生提升鉴赏水平
提升学生的鉴赏水平是小学语文作文教学的重要环节,学生在阅读训练的过程中,会涉及到优秀的文学作品以及不同地域的风土人情,在进行课外阅读时,学生会在这些优秀作品潜移默化的影响下,拥有一套独立的鉴赏体系,学生的鉴赏水平也会因此得以提高,进而也有利于提升学生的写作水平.此外,学生在写作过程中可以将优秀作品的文化内涵引入进去,这样更能提升自身的写作水平.例如,在小学语文六年级下册第二单元的习作教学中,作文要求写民风民俗,引题是“每个民族都有不同的风俗习惯,都有不同的特色民居,特色饮食,请你将调查到的民风民俗加以整理,写成一篇习作”,教师可以推荐学生去《世界民族风俗与传统文化》《风俗通义》等,让学生感受到不同地域的风土人情,同时也能对别国和中国的风俗习惯进行对比分析,了解中外文化差异,这些都可以引入到作文当中.
综上所述,课外阅读是小学生积累写作素材的基础,在小学语文教学系统中起着至关重要的作用,作为小学语文教师,要引导学生选择课外阅读书本,帮助学生积累写作素材,拓宽知识范围,养成良好的阅读习惯,提升他们的鉴赏水平,只有这样,才能丰富他们的写作知识,从而提升他们的写作水平.
综上而言：该文是关于经典小学语文专业范文可作为作文教学和课外阅读和小学语文方面的大学硕士与本科毕业论文小学语文论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.
阅读在提高小学语文作文教学中的应用
【摘 要】 在小学语文的作文教学中,以读促写是一种非常行之有效的教学方法 因为在阅读中,学生不仅能开阔眼界、丰富知识,而且还能形成自己独特的见解,促进自身语文素养的提升 所以,教师要充分认识到阅读在作.
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性分析
【摘 要】 在小学语文教学当中,作文教学是一个重要的组成部分,有利于培养学生的文字运用能力,对于学生未来的发展具有重要影响,但是大部分小学生的作文水平都非常有限,这主要是因为小学生社会实践少、掌握的知.
课外阅读在小学语文教学中的重要性
【摘 要】 小学生在小学语文作文学习中向来都有难度,一方面是因为学生的阅读量少、积累的作文素材少,另一方面是因为学生的生活经验和人生阅历不足 本文主要研究了课外阅读在小学语文作文教学中的重要性,并就教.
课外阅读在小学语文作文教学中的重要性
钟安全（山东省邹平县孙镇第二小学 山东 滨州 256200）作者简介钟安全,山东省邹平县孙镇第二小学 语文是所有学科的学习基础,小学语文作文教学重点是培养学生的阅读理解能力与文字写作能力,而提高学生的.