Proteus在中职电子专业教学中的应用,本文是关于电子专业类硕士论文范文跟电子专业和Proteus和中职相关毕业论文模板范文.
电子专业论文参考文献：
黄哲铭
（福建省南安市红星职业中专学校,福建南安 362300）
［摘 要］ 电子专业作为中职教学的重要组成部分,主要课程为电子基础知识的学习、电路的分析等.其中,电路分析属于中职培养学生技能的一个重要内容.因为以往的电子教学方式比较抽象,对知识的学习与检验比较困难,并且学生适应能力相对较差.为解决这一问题,主要结合中职教学的特点,分析Proteus仿真软件对电工基础中基尔霍夫定律的验证以及关于单片机的应用原理,期望能对提升教学质量有很大的帮助.
［关键 词］ Proteus；电子专业教学；单片机
［中图分类号］ G712［文献标志码］A［文章编号］2096-0603（2017）24-0146-02
中等电子教学中涉及电工基础、电子线路、单片机等课程,需要学生进行电路搭配.以往的教学中,由于知识比较抽象导致学生难以理解.但将Proteus的电子仿真模拟技术引入到中等职业教学的电子专业中,能够很直观地体现电路中电流、电压等电路情况,有助于学生理解相应的电路定律或原理.采用Proteus的电子仿真模拟技术配合教学,能够使知识更具体化,对于提升学生的学习积极性有很大的帮助.
一、Proteus软件教学与电流仿真
Proteus软件具有同其他EDA软件一样的仿真功能,属于技术的一种.在实际的应用中,还可以进行仿真单片机以及其他的元件.Proteus软件包括对电路图的编辑与分析,电路板的布线问题,电路仿真等多种功能,本文主要分析电路板的仿真功能,发现其不仅对中等职业教学有很大的帮助,对提升办学质量也有很大的帮助.应用Proteus的仿真教学,主要方式是以电路教学为重点,通过Proteus的仿真功能进行电路仿真,并结合基尔霍夫定律,为电子教学提供重大帮助.应用Proteus软件,通过电路仿真功能使学习内容变得非常直观,通俗易懂.
二、Proteus的电路仿真原理与分析
以图1和图2为例,对Proteus的仿真进行研讨,结合基尔霍夫节点电流定律进行分析.如图1所示,其所展示的则是电路中任意节点在任意时间中所流入节点的电流以及以此为流出节点的电流和.因此,在采取Proteus软件教学过程中就可以根据相关定律来列等式,如图1和图2所示.
三、单片机的仿真教学模式
利用Proteus的仿真模式,从其整体的效果来看,在电路的基础上,可以实现电子电路和电子技能的实践.应用Proteus的形式以后,可以实现单片机的仿真,在应用中也支持51系列的仿真模式.在提供大量的测试仪器以后,如果对其进行逻辑分析,虚拟终点的分析与探讨一般都是以SPI的调试器,12C的调适器,大多数都是以示波器作为通道频率计算的.在实际的中职教学中,开设单片机的课程,可以实现中专教学质量的提升,也可以将其应用到抢答器中,这对单片机的仿真教学有很大的指导作用.
四、Proteus应用到八路抢答器中的应用原理分析
八路抢答器中的应用,主持人只要在使用中按一下复位键,数码管中就以0表示,表明可以进行抢答.一旦有抢答信号的时候,就会做出相关判断,从而确定出是哪位选手,同时将信号传递到数码管中,并显示出来,其他的抢答信号也不会再显示出来.当主持人按下复位键的时候,进入下一轮的抢答中.应用Proteus可以画出八路抢答器的原理图.
电路的仿真效果图画出来以后,就可以进行仿真实验,可选择单击仿真.学生直接按下按钮后,电路便开始进行仿真.主持人按下复位按钮后,然后按6按钮,数码管中就显示出6这个数字,其他的按钮在电路中就不会出现,在所接入的电脑音响中也会发出声音.在单片机的教学中,单片机的软件存在很多相关性,学生在理解相关内容方面存在困难,可能会出现不配套的现象.学生在调节过程中,可以提升对相关内容的认识,进而提升学习的速度以及练习的技能.
五、Proteus在教学中应用的设备需要
Proteus在教学中的应用,对教学的相关设备提出了新的要求,从而最终实现Proteus的应用.一种创新的工具应用可以从根本上改变人们的工作方式,应用得当还可以提高教学质量,但是会在一定程度上改变教学习惯.Proteus的引入教学,对教学习惯以及教学设备方面提出了新的要求.一方面,Proteus的应用从根本上解决了中等职业教学中电路实验存在的各项问题.可以实现电路中电子新路的建立,电子线路的展示,电子技能的实际培训,对单片机的应用原理与接口,电路测量、电路设计等方面的展示教学有很大的帮助,从而克服了教学中硬件电路的固定性中学生不能改、试验内容固定的局限性,同样也可以帮助学生扩展思路,硬件的投入量减少,具有很强的实用性.另一方面,由于Proteus的模拟性很强,可以解决很多问题,对硬件的要求也很低,经济适用性很强.以往的仪器成本都很高,维护的成本也很高,学生如果不注意便会弄坏仪器,维修将会花费很高的费用,经济消耗非常大.利用软件的形式进行教学,也可以在一定程度上节省教学时间,学生可以自行联系,从而增强其实践经验,也可以提升学生的实际操作能力.另外,应用Proteus的形式,在教学过程中,利用相应的配套机房,对中等职业教学质量的提升有很大的帮助.
总之,Proteus是一个功能很强大的软件,中等职业教学中应用Proteus的教学中涉及电路的仿真、单片机的仿真以及相关信号的模拟,有很大的指导性作用.笔者对其进行分析,总结了Proteus的应用,并以基尔霍夫定律的验证、单片机八路抢答器为例子,对其进行探讨,从而总结出Proteus的应用原理,对帮助提升学生的实践能力有很大的帮助,也会提升模拟效果,从而使教学更加直观,学生理解起来不费力,对提升教学效果有很大的帮助,也是未来中等职业技能的教学中必须要应用的一种方式.
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