服装英语实训教学的若干,该文是实训教学有关开题报告范文和实训和服装和英语相关论文例文.
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【摘 要】我国对外纺织贸易市场越来越频繁,随着时代的变迁,文化交流也逐级深入到每家每户,所以,对进行跨国际服装贸易的人才需求量也随之增加.然而加强对这些人才专业知识术语的培养,加强对不同文化背景的英语实训教学是实现这一人才培养的重要途径,从而达到英语教学做到实时有效的目的.满足就业的需求,就必须依据企业需求制定明确的实训目标,设计对职业需求专业的实训项目,营造一种和正常工作氛围相差无几的实训环境,进行内外结合,反复强化的模式.
【关键词】服装英语 实训教学
本文讲述了服装英语教学这个工作我们要从学生抓起,为企业的需求做好初期准备工作存在问题,以及构建岗位需求制定明确的英语实训目标构建良好基础的计划.
一、从学生抓起,为企业需求做初期准备工作
(一)普及以服装英语为专业的教学工作
当今社会,竞争是何等的激烈,想必我们每个人都有切身的体会以及相当深刻的自我反省,特别是英语这门课程,方方面面的知识要求都特别高,近年来,四六级考试已经在社会上普及,不得不说这加大了学生对学习英语的热情,所以,为了企业的生存和更好的发展,我们有必要普及以服装英语为专业,在各大高校本专科学校发展这批对服装爱好的人才.
(二)服装英语教学中存在的问题
对于服装爱好者,或者服装教师们来说,他们认为学好服装设计对于画好服装这一技巧的要求很高,但往往忽略了对于企业生存发展来说,这仅仅是其中的一个因素,然而更加致命的是服装英语沟通这一能力,因为对于企业来说,沟通是非常重要的,你没有沟通或者说不具备沟通能力,你就没有生存下去的可能,根本谈不上如何发展.还有就是服装英语教学模式和其他专业教学模式比起来,比较单一,往往就是老师带领学生学学单词,背下来就可以了,然后就开始带领学生翻译句子,文章,这种教学模式对于学生们来说,太无聊,太枯燥了,因为局限于平常学生对于服装英语词汇量欠缺这一问题,所以学起来就比较费力,生活中我们都能见到他们翻译过来的和正确的意思有很大差别,对于初学英语的学生来说这就比较困惑,因为他们一知半解,对于好学生来说,进度似乎就很慢,对于口语和听力这些,有的学生似乎都不敢有去尝试的想法,老是声音小或者张不开嘴,除了这些,教学设备,教学环境也达不到标准水平.
（三）对教学方式方法进行研究并使其得到提高
对于这些服装英语教学中存在的问题,我们也见过在服装专业课程教学工作中,老师们做过研究使英语课堂活跃起来,激发学生学习的积极性,从而使学习效率得到显著提升.针对学生学习的积极性不高,我们可以采取趣味性学习法,一般我们可以利用英汉互译,以及肢体趣味流让学生猜单词等方法进行练习.或者让学生编写小对话,把学生所学到的英语专业单词做到充分激发,或者讲班里的学生以及其他班级的学生集合在一起,让他们进行由简单到复杂的英语辩论交流,不能忽略学生的听力水平,找一些有关服装英语的短文,设置几个问题,带领学生去听短文,从而提高学生的兴趣.
二、制定明确的服装英语教学实训目标计划
（一）做好心理准备,树立自己心中的目标
从事服装行业是一行比较辛苦和事物琐碎的行业,想从事这行前要做好充分的思想准备,要有耐心、细心和恒心.相对来说,国内服装院校教育往往与实际的从业操作存在较大的脱节,说得不好听些很大程度上是在纸上谈兵,服装作为日常生活的必需品,其实生活中的细心观察和揣摩就可以学到不少的知识,作为一个服装设计师不仅仅是能够画出一个服装的款式,更重要的是要知道怎么实现自己的设计构想,因此实践与理论的结合是一个好的设计师因具备的素质,服装设计是一门实用艺术, 不是只懂得画出漂亮的效果图就可以了, 更重要的是能把你的设计以实物的形式制作展示出来.
(二)不达目的不罢休
热爱专业,树立理想,有理想才会有奋斗的目标和动力.有毅力 ,服装设计并非如有些同学所想象的那样洒脱与浪漫,许多服装设计师都认为这是一项寂寞和枯燥的工作,需要专注,需要有毅力,需要具有吃苦的精神, 需要忍耐力和恒心.开放与认真细心兼具 要成为优秀的服装设计师,思维必须开放——要主动发散思维思考,因为想得开阔了,设计才会新颖独特；要成为优秀的服装设计师,心思也一定要细密.任何细节都不能忽视,设计过程不能留下哪怕是细小的败笔.
(三)模拟工作环境,加强服装英语实训
经常保持手的锻炼 ,服装设计是需要动手的艺术,绘画、设计手法的表达、结构与版型,工艺等都少不了手上的功夫,光想不练是表达不了服装设计的创作思想的.时刻关注时尚潮流 服装设计是一个走在时尚前端的工作,服装设计师要有敏锐的潮流意识.在学习服装设计专业时,我们要时刻关注时尚潮流,让自己紧跟时尚. 重视资料和信息的收集和整理 学习服装设计,要重视专业资料和各类信息的收集和整理,收集是为了积累和吸收,也是为了获取更多的灵感,不断提高审美能力 并接触多方文化领域,许多灵感往往来源于此.
三、结语
本文分析了我国服装企业公司的现状,以及为了企业的生存和发展我们要从培养人才这一领域抓起,引导他们提高学习有关服装英语专业知识的兴趣,这就得对教学方式方法进行适当改善,制定有效的学习计划,模拟日常工作环境,设计职业需求的专业实训项目,以提高服装英语实训教学的水平.
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