小学语文教学策略论文

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冉 睿（重庆市武隆区接龙乡中心小学校,重庆 408500）摘 要 小学语文教学中高效策略的使用能够帮助学生养成良好的语文学习习惯, 打下坚实的语文基础, 对以后的学习有很大的促进作用,教师需要使用高效。

新的语文课程标准强调课堂过程中互动重要性,它要求在教学中加强师生之间的互动 在教师与学生的互动中,形成融洽的课堂气氛,整个课堂互动的中,渗透的人文关怀因素 师生通过自身的语言表达和感情渲染来带动学生的。

杜淼【摘 要】 随着社会的不断发展,人们的教育观念开始有了新的改变,逐渐与西方的教育观念开始融合,越来越注重学生的自主学习,通过培养学生的兴趣来积极引导学生走向正确的学习方向 在小学语文阅读教学过程中。

【摘 要】 语文教学当中,读写结合是常用的策略,以往的研究也表明,阅读和写作间的相互作用密不可分 阅读是写作的基础,而写作又是阅读的升华 本文主要立足于这一领域进行分析,结合苏教版小学语文教材的相关课。

马桂花（宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区第三小学　宁夏　吴忠　751999）摘　要在经济飞速发展的高科技时代,对高能力人才和发展型人才的需求是对当今教育提出新的而教育问题,这就要求教育不能照本宣科的培养人。

摘要经济的社会飞速发展,极大地提高了人们的生活水平,更带来了舒适便捷高效率的生活节奏,但是工业化发展的背后却是生态环境被一次次的破坏和污染,此时生态道德教育的出现显然对这个时代具有重要的意义 因此,本。

在小学教育中,语文学科是最为重要的学科项目,其教学质量将会对学生的语文素养带来直接影响 对于阅读能力,是小学语文教学中十分重要的内容,在实际中,小学语文教师必须充分意识到培养学生阅读能力的重要性,并立。

文本阅读是小学语文教学的难点之一,是影响课堂教学质量和学生语文学科素养的重要因素 因此,教师在教学过程中必须要做好文本阅读教学,提升学生文本阅读效果和质量 当前,小学生语文课堂在文本阅读教学方面还存在。

信息技术与小学语文教学的融合已经成为了当前教学的主流 教师在教学过程中一定要提高应用信息技术的水平和能力,充分利用现代信息技术优势,做好信息技术与语文教学的结合工作,不仅是要在电子课件教学形式有所创新。

【摘要】作为小学教育教学活动的重要组成部分,小学语文对学生的全面发展有着重要的作用 在当前的小学语文教学中,受到多种因素的影响,有些小学语文教学策略不够得当,阻碍了教学的发展,本文就对这个问题进行了研。

摘 要将市场营销策略的理念植入到小学语文教学中,这是一种新的尝试 本文通过建构理论,对小学语文教学“营销策略”的内涵以及核心思想进行阐述、分析,建立小学语文教学&ldquo。

随着信息化技术不断发展与进步,在当前的小学语文课堂上,老师的教学方法也变得越来越丰富,这对学生学习兴趣的提升也是大有裨益 但是在实际的应用过程中,由于不同学生具有不同的学习性格,所以老师在采用信息化技。

【摘要】语文可以说是一门非常基础的学科,它是所有学科的基础,也是学生学习的基础,因此对于学生而言这是一门非常重要的学科 在一定程度上,在语文课堂上开展情感教育可以促进学生学习,让学生能够有效的集中注意。

语文新课程标准曾明确指出学生是学习与发展的唯一主体 作为当代小学语文老师,需要对学生的身心特点及学习特点进行及时把握,明确并尊重学生间的个体差异,满足每个学生的学习需求,不断激发他们的探究与求知,不断。

浅谈新课标下小学语文教学策略□ 曾燕芳（江西省赣州市崇义县长龙中心小学,江西 崇义 341300）　　【摘要】近年来,我国为了适应社会发展的新要求,对小学语文课程进行了改革,新课标下的语文知识更加灵活。

【摘要】随着现代社会的不断发展,虽然经济、物质……条件在不断提升,但心理素质方面却在急速下降,常常能在报纸、网络媒体……媒介中看到各种轻生自杀的现象,还会有些人存在心理疾病………… 之所以出现这些消极。

【摘要】语文是一门基础学科,也是一门应用性、工具性学科,学好了语文,一个人的理解能力、语言表达能力、书面表达能力……方面才能得到真正的提高,在学习其他学科时才能理解得更加深入,学习效果才能得到有效强化。

语文是小学教育的主要课程,其目的主要表现在两个方面一方面是为了培养小学生的语言文字应用能力,提高他们的综合素养,为学生的全面发展打下基础 一方面是继承和弘扬中国优秀的的传统文化,增强小学生的民族认同感。

汪升月（全椒县大墅小学安徽全椒239500）【摘要】新的语文教学,应让学生在学习语文的过程中体验到学习的乐趣,并期待终身学习所带来的快乐 不管哪一节语文课,我们都应该抓住关键的问题,在小学语文教学中,。

马桂花（宁夏回族自治区吴忠市红寺堡区第三小学　宁夏　吴忠　751900）摘　要在经济飞速发展的高科技时代,对高能力人才和发展型人才的需求是对当今教育提出新的而教育问题,这就要求教育不能照本宣科的培养人。

小学阶段是学生学习生涯的开始,而语文的学习是学生今后的学习生涯的基础 小学语文课程的重点主要是在听、说、读和写 在小学语文教学初期,学生年龄偏小,他在阅读一篇文章时,只能做到认识文章中的字与词,而他们。

情感教育方法在小学语文教学中的导入,可以有效地调动学生的学习兴趣,让学生在潜移默化下提升自己的情感表达,较大地提升了学生的思维能力,进而提高了学生的学习效率 我国的小学语文教学中对情感教育的应用并未十。

新课程理念下强调和倡导要借助课堂环境氛围的充分营造,实现学生注意力的聚焦集中,让学生以他们喜闻乐见的形式参与课堂,促进学生思维的发散和活跃,让他们对学习的兴趣度和参与度更高涨 一、借助多媒体技术实现&。

【摘要】小学是培养学生们学习能力与学习兴趣的一个关键阶段,而小学语文作为一门基础的学习课目,是学生们学习其他学科的基础 因此小学语文老师在教学的过程中要不断地对自身的授课方法进行探索与创新,提高自身的。

在教学实践中,我不断总结,不断完善和创新,熟练地运用语文课堂教学的有敁性策略,真正提高课堂教学的质量,提高了学生学习的敁率,下面我针对低年级学生有敁的教学策略谈谈自己的经验 一、采取灵活有趣的教学,激。

新课改下小学语文教学的有效策略□ 丰雨晴（江苏省新沂市黑埠中心小学,江苏 新沂 221400）　　【摘要】在新课程改革的作用下,社会对人才的培养慢慢趋于全面化,对小学生发展要求也越来越高 小学语文课程。

【摘要】培育学生的核心素养已成为当前课程改革的重中之重,想要提高对学生核心素养的培养,学校及教师应该做的就是对培养学生的核心素养加以重视,这也是提高学生核心素养的必要因素 这就要求教师在实际教学中,逐。

胡修语【摘要】在当今世界,英语作为使用最广泛的语言,几乎垄断了世界 但是随着中国国际地位和世界影响力的提高,中西方的文化交流也在与日俱增,自然而然“汉语热”也在世界范围内持续升。

【摘　要】我国的经济社会不断发展,教育行业也进入了快速发展阶段 小学是教育的重镇,提高小学学校工会管理的水平,可以促进学校发展,实现人才培养的目标 值得注意的是,当前我国小学学校工会管理还存在一些问题。

王艳雪【摘　要】构建“新丝路命运共同体”,是我国新一代领导集体根据国内外新形势、新变化,致力于维护和追求当前国际社会求同存异、化解冲突、共谋发展、合作共赢、分享包容的新型国际关。