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美术教学论文范文集 与发挥漫画优势提高美术教学效果方面论文写作技巧范文

主题:美术教学论文写作 时间:2024-02-18

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  摘 要:教师要发挥漫画的优势,提高学生的学习兴趣,提升美术教学效果.要借助漫画,增添美术课堂的活力,丰富美术课堂的教学内容,提高学生的绘画技巧,全面提升学生的美术素养和审美能力.

  关键词:高中;漫画;美术教学;方法;策略

  中图分类号:G633.955  文献标志码:A  文章编号:1008-3561(2018)31-0097-01

教师在美术教学中应该更多地重视学生高尚品德和审美情趣的培养,同时也要训练形象思维和基本功,提高他们的观察、想象、创作和表现的能力.教师把漫画的优势运用到美术教学中能起到积极的作用,教师应当意识到想象力和绘画知识同等重要,而漫画的创作可以培养学生的出色想象能力.借助漫画进行美术教学是进行美育的一种有效手段,漫画可以让学生在美术学习中兴致盎然,使学生更加关注周围的世界和人物,并进行积极的美术呈现.在新课改背景下,教师不能忽视漫画对学生艺术能力发展的影响.本文对漫画融入美术教学进行探究.

  一、借助漫画,增添美术课堂的活力

  对于绘画而言,兴趣是学习的动力.教师要注重在教学中融入漫画的元素,加强美术课堂的感染力度,增添美术课堂的活力.卢梭认为,教育的艺术是使学生喜欢你教的东西.在美术教学中,教师有责任激发和培养学生的学习兴趣,让学生对画画充满渴望,自觉自主地参与到美术教学的课堂中.这样学生才能感受到美术教学的艺术魅力,才能全面地投入到绘画的节奏中,掌握绘画知识,快速构思绘画内容,快速提升绘画能力.

  教师要意识到,欣赏漫画是青少年生活中很重要的娱乐方式,许多学生在课后空闲时间都会通过漫画互相交流,从漫画中释放自己的想象力和艺术天性.所以,教师一定要充分利用漫画元素,从学生的角度出发与他们真诚交流漫画.美术教师可以鼓励学生把自己拥有的漫画书带到课堂,然后教师引导学生一起翻阅并进行讨论.这样学生对绘画的认识能力、表现能力就会提高,创作的积极性也会更高,就有了很强的表现冲动.通过漫画的引导,教师再讲解传统的美术教学内容就会顺利很多,学生就不会感到枯燥.如教师可讲解徐悲鸿画马的传奇故事,或者引导学生欣赏梵高的《向日葵》、文艺复兴时期的《最后的晚餐》《蒙娜丽莎》等作品.对于我国古代的经典画作如《清明上河图》等,教师也可以利用多媒体教学工具让学生自行学习和欣赏,学习画作中的勾勒技术和绘画精髓,提高绘画水平.

  二、借助漫画,丰富美术课堂的教学内容

  学生思维活跃,对周围丰富多彩的生活、千变万化的自然现象有属于自己的观察视角,教师在美术教学中要借助漫画丰富教学内容,激发学生的想象力.绘画中想象力的培养是非常重要的,而漫画创作可以有效提升学生的创造力和想象力,这样学生就会自由大胆地发挥美术天赋,不会觉得单调无趣.许多优秀的漫画作品,都能激发学生的想象能力,比如高桥留美子的《相聚一刻》很好地再现了人与人之间的美好情感.

  漫画创作侧重于非逻辑性思维,通过直接观感对真实自然的世界去领会,去想象,进而不拘一格地创作出比现实更完善、更有想象力和冲击力的作品.在教师的引导下,学生能够从各种类型的漫画中找到自己喜欢的形象和世界,发挥自身的绘画潜力,把古今中外的各种人物自由组合在漫画中,让这些人物在一个画面中演绎出异想天开、充满趣味的故事.教师也可以设定漫画的主题,让学生在课前或课后去自主搜集有利于提高绘画能力的漫画素材,并进行整理和临摹,为漫画创作进行日常的训练和积累,这对学生发挥自身的能动性是很有帮助的.

  三、借助漫画,提高学生的绘画技巧

  教师在美术教学中常常要传授一些绘画技法,以让学生具备一定的绘画表现能力,提高学生的绘画水平.因为学生愿意模仿漫画,教师可以因势利导,借助漫画提高学生的绘画技巧及表现能力.在美术课上,教师告诉学生要多画速写以提高造型能力,虽然每个学生都知道,但真正去做的却少而又少,因为学生对此不感兴趣,而兴趣才是创作的推动力.但大部分学生都喜欢漫画,他们在画漫画时可以专注很长时间,集中全部精力去完成作品.如果教师在学生画漫画时告诉他们多画速写可以很快提高漫画技巧,学生肯定会愿意去画速写,去了解艺术的法则、原理,如*、比例关系、形象的绘制,遮挡关系,构图技巧等.这也是解决问题的思维过程,这种对漫画的学习是把美术教育作为一种表达思想的工具,能够更有利于学生美术水平的提高.

  美术教学不能只是“以教学生画画为目的,以技能教学为主”,美术教师应该更多地培养学生的高尚审美情趣,同时也要训练思维,提高他们观察、想象、创造及表现的能力.

  总而言之,教师要充分发挥漫画融入美术教学课堂的优势,让学生体验一种时尚活泼的美术教学课堂.教师要注重运用漫画的元素引导学生积极参与美术教学,加强美术课堂的感染力度,借助漫画丰富美术课堂的教学内容,提高学生的绘画技巧,从而提高美术课堂的教学效率.

  

参考文献:

[1]应建云.点燃 创意无限——漫画选修教学在高中美术模块中的探索与实践[J].美术教育研究,2012(09).

[2]吕江.关于漫画教学实践中的思考[J].南京艺术学院学报,2016(01).

[3]黄丹丹,朱华.当前高校动漫美术教学反思及改革措施研究[J].美术教育研究,2012(08).

[4]邵益.在中学美术动漫教学中培养学生“视觉读写能力”的研究[D].上海师范大学,2011.

归纳上文:这是一篇关于教学效果和美术和漫画方面的相关大学硕士和美术教学本科毕业论文以及相关美术教学论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.

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