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媒介类硕士毕业论文范文 与融媒体模式下纸质媒介和网络数字媒介之比较方面论文例文

主题:媒介论文写作 时间:2024-04-07

融媒体模式下纸质媒介和网络数字媒介之比较,该文是媒介类专升本毕业论文范文和纸质媒介和网络数字媒介和媒体模式相关专升本毕业论文范文.

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摘 要 “媒体融合””融媒体”“全媒体”这些字眼,在网络数字时代,已经成为词频极高的语汇,其关注点都是聚焦在不同媒介之间的融合上,媒介融合早已成为传统媒介与网络数字媒介共同发展的一个趋势.实际上,传统媒体和新媒体之间都有各自不可替代的优势,有其自身的传播特性——“各美其美”.只有做到各美其美,才能充分挖掘其他媒介的优势,真正做到取长补短——“美人之美”.媒介融合的实质,就是达到媒介传播效果的最大化,最终实现媒介之间跨越边界的共生共存.文章以麦克卢汉“冷热媒介”理论为基础,对纸质媒介和网络数字媒介的传播特性进行比较性研究,最终提出纸质媒介的数字化解决策略——新媒体,并对几种不同媒介形式遵循麦克卢汉理论进行比较研究和深入剖析.

关键词 麦克卢汉;冷热媒介;纸质媒介;网络数字媒介;共生

中图分类号 G2 文献标识码 A 文章编号 1674-6708(2018)219-0086-02

1 麦克卢汉的“冷热媒介”理论

《理解媒介》是传播学研究领域最有影响的媒介研究学者、加拿大多伦多大学教授——麦克卢汉的成名作.在这本书里,麦克卢汉提出了“媒介”这一概念,而且还提出 “地球村”“信息时代”这些概念.他的思想可以概括为“媒介四论”——“媒介即讯息”“媒介是人的延伸”“地球村”和“冷热媒介”,其中“冷热媒介理论”是最具争议性的理论之一.他被称为是“继牛顿、达尔文、弗洛依德、爱因斯坦和巴甫洛夫之后的最重要的思想家.”

麦克卢汉对于冷热媒介的划分基于“ 清晰度”与“参与度”这两个属性:清晰度指信息的容量和分辨能力,提供的信息量越大、表意越明确,清晰度就越高;参与度指个人与媒介之间的互动程度.当个人在接收信息过程中的投入越大,调动的感官越多、越主动集中注意力,互动越大,参与度越高.麦克卢汉认为,热媒介是一种高清晰度、信息量大、受众参与度低的媒介;而冷媒介是一种清晰度低、信息量少、受众参与度高的媒介.

热媒介本身具有足够的信息,无需更多的参与互动,具有排斥性;冷媒介反之,信息量不足引发受众更多的思考,因而具有包容性.在现代生活中很难找到纯粹的单一媒介,所以麦克卢汉在论述该理论时援引贝都因人、巴厘人等现代化程度低的环境下的例子,就是要规避这种干扰.

同时,我们要清晰界定概念:冷热媒介划分具有相对性,而不是绝对的纯粹定义.缺失任何一方,另一方都没有冷热可言;而且,冷热媒介的划分受到时间、空间的制约,同一媒介在不同时期,其冷热属性可能发生变化.

2 各美其美——纸质媒介和网络数字媒介的传播特性比较

2.1 纸质媒介的传播特性分析

纸媒主要包括报纸、期刊及图书等,以纸张为承印载体,信息以相对规范的图文方式加以呈现,以印刷术为基础,是传统媒介中极其重要的一种.相对于传统纸媒,亚马逊开发的Kindle 阅读器拥有了更多的读者,这一切归功于网络的便利和电子书的实惠.通过屏幕的滚动式翻阅轻松获得阅读的畅快淋漓,但阅读速度的提高是以纸媒深度阅读的缺失为代价.

究其原因,离不开纸质媒介自身的传播特性:信息量受限于纸张版面的大小,需要进行内容选择、字数控制.相对于数字媒介,纸质媒介所容纳的信息量少,版面设计相对简单,需要受众更多的互动和更深层的思考,因此,纸质媒介的传播特性更倾向于“冷媒介”.

2.2 网络数字媒介的传播特性分析

“媒介即信息”,每一次媒介技术革命,都将引发传媒业一系列连锁反应,而互联网无疑是到目前为止,媒介发展史上传播速度最快的一种.此前的媒介发展历程中:广播用了将近40 年才拥有5 000 万的听众;电视用了15 年达到相同数量;而互联网只用了3 年多的时间就拥有了5 000万用户.互联网通过数字媒介早已实现全球化普及.

互联网的信息传播是地毯轰炸式的,无论何时何地,文字、图片、音频和视频等信息,铺天盖地传播到世界上任何一个角落.“阅读始终是人与技术之间的相互作用”,但利用移动客户端进行阅读时,最常见动作是滑动,屏幕的快速滚动取代了传统纸媒的逐页翻动.当阅读速度加快时,阅读的深度就越浅.所以,数字媒介信息量大,需要快速地阅读,受众几乎无睱互动与思考,其传播特性更倾向于“热媒介”.

3 互融共生——纸质媒介和网络数字媒介的融合

“融媒体”是传播学的一种概念,实现视频、音频、文字、图形等在不同媒介,如报纸、广播、电视等媒介之间的传播.媒体融合程度越高,信息采集成本降低,但后期制作成本增加.“新媒体”是在融媒体模式下诞生的,涵盖了所有数字化的媒体形式,包括数字化的传统媒体、网络媒体、移动端媒体、数字电视、数字报刊杂志等.

纸质媒介将其内容为王的优势,通过多种“ 变脸”,实现与网络数字媒介的融合,这种融合不是单纯的报纸版面的数字化(即版面文件的PDF 格式),而是新旧媒介之间的优势互补,由单一媒体的竞争力变为多媒体共同的竞争力.

麦克卢汉认为,一种媒介形式的内容即是另一种媒介,文字的内容是语言,印刷的内容是文字,新媒体的内容是以往所有媒介的融合——不是对某种单一感官系统的延伸,而是对所有感官的综合.报纸依赖视觉、广播依赖听觉、电视依赖视觉和听觉,而新媒体综合了视觉、听觉等各种感觉,并试图拓展出更多的内容.

麦克卢汉的冷热媒介理论认为,人类社会的发展经历了从“印刷时代—机械时代—电子时代”的过程,呈现出“部落化—非部落化—重新部落化(即‘地球村’的概念)”的形态,与此相对应,媒介发展也表现为“冷媒介—热媒介—新冷媒介”这一规律.人类将迎来新的冷媒介时代,但不是传统意义上的冷媒介,而是一种“新冷媒介”.

新媒体融合了以往所有媒介的性质和功能,显示出与以往所有媒介不同的特点.冷媒介指清晰度低、信息量少、受众参与度高的媒介.新媒体在传播过程中呈现高互动性、高参与度、低清晰度的特征,所以新媒体呈现冷媒介的特征.

虽是冷媒介,但已经不完全等同于机械时代的冷媒介(纸质媒介),同时具备了热媒介特性:由于电子媒介的全息性与直观性,受众不需要做更多的深入思考,参与度变小,反而具有了“热媒介” 的特点.麦克卢汉提出“ 我不解释,我只创造”,也许是希望给学界以更多留白,引发学者根据不同时代对媒介特性做出深度的心理参与.

4 结论

媒体融合时代,新旧媒体之间的传播特性决定了其传播功能的不同.数字媒介的信息传播模式打破了时间和空间的限制,其所承载的信息量大到难以想象,传播速度也让其他媒介望而却步,正是由于这些显著的特征,以至于快速泛读、屏幕快速滚动是惯性阅读习惯,信息仿若是过眼云烟,受众通常无法深入解读与思考.

而传统的纸质媒介正相反,素朴简洁的文字和设计,取舍之下的版面文字,有限的信息量却让读者易于与文字产生互动,带来更大的参与度和更多的深入解读.

纸质媒介因其信息有限,以文字为主要载体,引导公众进行深度思考,其传播特性属“冷媒介”;网络数字媒介,容纳的信息量大,需要快速地阅读,受众几乎无睱深入互动与思考,其传播特性更倾向于“热媒介”;而纸质媒介和网络数字媒介融合之下诞生的新媒体,遵循着媒介发展的“冷媒介—热媒介—新冷媒介”这一规律,不属于传统意义上的冷媒介,而呈现出在新的媒介发展时期所表现的“新冷媒介”属性.

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