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关于舞蹈艺术方面专升本毕业论文范文 和新媒体舞蹈艺术特点和表现相关论文如何写

主题:舞蹈艺术论文写作 时间:2024-04-10

新媒体舞蹈艺术特点和表现,本文是舞蹈艺术本科论文范文和新媒体和表现研究和舞蹈类论文如何写.

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【摘 要】近年来,新媒体技术逐渐发展,并渗透到人们生活的各个角落,舞蹈艺术逐渐打破传统的形式与理念,与新媒体有机结合在一起,形成了新媒体舞蹈艺术.本文首先分析了新媒体舞蹈艺术的虚拟化、形式重于内容、肢体动作与科技融合在一起等特点,又从动画舞蹈、人影互动、装置舞蹈等方面,探究了新媒体舞蹈艺术的表现.

【关键词】新媒体;舞蹈艺术;特点;表现

中图分类号:J705       文献标志码:A        文章编号:1007-0125(2017)04-0176-01

新媒体对人们的生活产生了重大影响,传统舞蹈艺术也不可避免地受到新媒体的影响,舞蹈艺术逐渐呈现出虚拟化、多元化、互动化等特点,当今社会,新媒体舞蹈艺术已经成为一种发展潮流.新媒体舞蹈在一定程度上影响了人们的艺术审美,提升了人们的艺术审美品位,丰富了我国舞蹈艺术的形式,满足了人们的精神文化需求,研究新媒体舞蹈的艺术特点与表现形式,对其进一步发展有重要作用.

一、新媒体舞蹈艺术的特点

(一)现实化.新媒体舞蹈通过装置艺术、全息艺术和虚拟现实增强了舞蹈的虚拟化特点,通过这些虚拟现实技术,可以将传统舞蹈艺术中的抽象空间转变为真实可感的舞台空间,将一些抽象的舞蹈理念和内涵更加形象地呈现出来.帮助受众理解舞蹈含义.例如,新媒体舞蹈《雀之恋》,通过全息技术,在舞台上呈现出舞蹈环境,营造生动形象的氛围,将雌雀开屏、两雀交媾等关键情节直观地展现出来,运用画面补充舞蹈动作所表达的内容.将虚拟的艺术理念转化为现实,带给受众更为强烈的视觉感受.

(二)形式重于内容.在传统舞蹈艺术中,形式与内容都处于均衡状态,一些舞蹈则更加重视内容.而在新媒体舞蹈中,由于艺术思潮、审美需求的影响,舞蹈艺术更加关注形式,通过移接、拼贴等形式增强舞蹈的可视度,这种独特的舞蹈形式可以带给观众强烈的视觉冲击,在人影互动中感受奇特的艺术形象,在虚拟现实中体会舞蹈内涵.

(三)肢体动作与科技融合在一起.当前,新媒体舞蹈已经逐步打破了传统的舞蹈形式,肢体动作不再是唯一载体,而是与相关的新媒体技术有机融合,孕育出更多新型艺术元素,带给受众独特的审美体验.例如,在“墨舞”中,舞者的肢体动作就与背景书法字体结合起来,体现出“以墨作舞”的特点.而“影子舞”中则将肢体动作与剪影构思、光电效果融合在一起,结合音乐和投影艺术呈现出一种新奇的视觉特点.

二、新媒体舞蹈艺术的表现形式

(一)人影互动.早在上世纪80年代,美国的一些学生和舞团,已经开始尝试通过新媒体进行舞蹈创新,这就使得舞蹈逐渐打破专业界限,与信息工程领域结合在一起.传统的舞蹈互动表演多运用幕布投影代替实景.从上世纪90年始,以新媒体为基础的互动表演逐步取代了背景投影,并发展成为新媒体舞蹈的主要表现形式.例如,春晚中出现的新媒体舞蹈《小城雨巷》、《飞天》等都采用了人影互动的形式.前者通过大屏幕展示动态与静态的白墙黛瓦,与女舞者的舞姿融合在一起.后者则通过大屏幕展现一种梦幻般的天空效果,并配以花瓣飘落的画面,营造出天女散花的视觉效果.

(二)动画舞蹈.所谓的动画舞蹈主要是指将舞蹈与动画组合起来,运用动画艺术展现舞蹈思想.动画舞蹈不仅可以是电脑制作的舞蹈游戏,也可以是动画片中的舞蹈片段.而舞蹈中的动画视觉符号既可以是空间造型,也可以是手绘动画形象,抑或是虚拟的三维空间.例如,在动画片《快乐的大脚》中,小*就是运用踢踏舞赢得了家族成员的尊重和认可,实现了自己的价值.这其中就运用动画形式表现舞蹈,使得舞蹈内容生动形象,极具感染力.在小*之后的各种历险经历中都反复出现这种欢快的踢踏舞,为这部剧作增添了艺术活力.

(三)装置舞蹈.装置多指展览布置、挂画等,当今社会,装置的含义被逐渐扩展,主要是指在特定空间中的艺术品.从广义上讲,装置舞蹈是指在特定环境、特定空间中完成的舞蹈艺术,这种空间与环境设定赋予装置舞蹈独特的艺术审美特质,带给受众一种新奇之感.根据呈现方式的不同,我国的装置舞蹈可以分为实景演出与室内装置舞蹈.2008年北京奥运会开幕式中的《画卷》就是典型的装置舞蹈.舞台中缓缓展开一幅画卷,运用卷轴装置,将中国文化意蕴徐徐呈现出来,一群身着黑衣的舞者则在画卷中间的矩形空间中进行舞蹈表演,或与画卷中富有意蕴的书法字体融合在一起,或与卷轴中的山水意象相结合,带给受众强烈的视觉冲击,并打破了传统的舞蹈艺术空间.

参考文献:

[1]邓炜,饶燕.数字幻境设计在体育舞蹈表演艺术中的应用研究[J].武汉体育学院学报,2009.

[2]苏树培,白雪峧,廖大勇.论舞蹈艺术在影视媒体传播中的现状及展望[J].商业文化(下半月),2011.

[3]张朝霞.新媒体舞蹈艺术源流与特质探析[J].北京舞蹈学院报,2009.

作者简介:

李 旼(1995-),女,安徽安庆人,池州学院音乐与教育学院师范类13级音乐学专业本科在读.研究方向:舞蹈教育学.

总结:本文是一篇关于经典舞蹈艺术专业范文可作为新媒体和表现研究和舞蹈方面的大学硕士与本科毕业论文舞蹈艺术论文开题报告范文和职称论文论文写作参考文献.

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