用心感受品味幸福,本文是关于感受方面论文范文和品味和用心和幸福相关论文如何写.
感受论文参考文献：
郑世屏
(山东省胶州市特殊教育中心 266300)
记得第一次走进特教中心学校大门的那一天,晚上我做了一个梦,梦见我的前面有一个聋哑学生,我想要他帮我做点事情,可学生听不见,怎样才能让他知道我在喊他呢？我就用小时候玩过的弹弓向他射了过去……梦醒了,我感觉自己的行为很好笑,也很是失落,如何面对这样的学生,成了我心中的烦恼和疑惑.
于是,我的特殊教育生涯就在充满疑惑和些许烦恼中开始了.
天真的行动,让我内心洋溢着幸福
因为我们是特殊教育学校,平时免不了有很多的社会人士或者其他单位的爱心人士来我校搞活动,这些关注弱势群体的人士每次来都会带一些小礼物送给孩子们.有一次,活动刚刚结束,辅读班一个学生就匆匆跑来,手里拿着两只气球和一块口香糖,可能因为跑得急,脸上红扑扑的,还喘着粗气,嘴里说着不太清晰的两个字：“给--你”！把带来的东西一股脑地放在我手里,然后转身就跑了.我看着学生跑远的背影,手里拿着带着余温且揉皱了包装的口香糖,一股莫大的感动涌上了心头,一种从未有过的幸福感洋溢在心里.
“一个好教师意味着他（她）热爱孩子,感到跟孩子交往是一种幸福”李镇西老师这样说过.也许这些年来我跟孩子们平等无间的交往与沟通,对孩子们那份贴心的关爱,才换来今天的幸福.爱似小桥流水,如涓涓小溪,娓娓道来,滋润心田,不需要硬梆梆的说教,不要大话空话,需要的是真真切切的感悟和贴心的做法.
稚嫩的语音,给我带来无边的幸福.
其实幸福就是一种心境.曾经播下过爱的种子,所以得到了幸福的收获.
这些孩子的头脑很单纯,缺少了拐弯抹角的思考,但他们一样渴望爱的关怀.平时工作和生活中,不管孩子做了什么,我都尽量用微笑和平等的眼光去面对他,即便是他做了错事,我也会用温和的语气去引导他们找出自己的错误.经常给他们痛爱关怀的抚摸动作,在课堂上多采取用一些小物质奖励的形式来表扬他们,让其直接感受到被表扬的快乐.在我心里,他们不是残疾人,而是和我们一样有着平等的生存权,一样值得我们敬畏的生命,人皆平等！
记得有一次上阅读课,我和同学们讨论起年龄的问题,我问起学生们的年龄,学生们争先恐后的回答,而且大多孩子能基本准确的说出他们自己的年龄,而当我请同学们猜一下老师年龄的时候,孩子们看了看我,都鸦雀无声了,偶有一个年龄大一点的*学告诉我,说老师今年是18岁,我在心里感觉有点好笑,也同时觉得有一点点的失望,因为我已经是四十多岁的年龄,和学生的判断相去甚远.下课铃声响起的时候,那个说我18岁的*学趴到我的耳朵边,悄悄跟我说：“其实我知道老师多大了,我喜欢老师和我们一样年轻,永远都是18岁！”我顿时愕然,天真的语音,简单的表述,或许在平常孩子嘴里说出来会感觉很普通,从他们那里说出来,竟然让我感觉是那么的伟大,幸福暖流在我心里汩汩流淌,就在那一刻,我感觉自己是最幸福的老师.
小小的进步,给我带来莫大的幸福
假如你有一天走在校园里,碰到几个学生打着不太规范的敬礼,嘴里喊着“老师好！”你可能会爱理不理的走过去,或者是应付性的点一下头,这时候也许你并没有为人师的自豪与快乐感觉,这种情况我们都能遇到过,因为不知道从什么时候开始,我们已经麻木了,甚至是麻木地对待我们所取得的成绩,麻木地对待孩子们所取得的每一点进步.如果这些孩子没有走进这个校园,还是在原先生活的氛围里,他们也许会是流着口水,嘴里咬着脏东西,穿着脏衣服,说着骂人的话,甚至会拿起石头来丢你,因为他们是普通人眼中的“傻子”！今天他们有幸走进了校园,成了我们的学生,学会了普通人需要有的文明礼仪,他们每一点点的进步,我们都要看到,甚至是应该仔细的去捕捉他们身上每一处细微的进步,这些进步其实都是我们引以为骄傲的成绩.
有一次我去提水,打满水刚提起来要走,一个个头不高的学生,抢过去提起就走,嘴里说着：“老师我来帮你提！”看着学生提着水,歪歪扭扭的向前走去,而且还溅了一裤腿的水,这时候我的自豪和幸福感,彷如那一桶满满的水一样,开始四溅了.
其实,平时生活和工作中有很多值得自豪与幸福的东西,只是我们没有用心去发现和感受罢了.
简单的快乐,才是最大的幸福.
我曾经抱怨过特殊教育是没有成绩和未来的教育,永远也体会不到“桃李满天下”的幸福.有这么一个不太恰当的比方,有一个人喜欢上了一个人,而且是爱上了她（他）,那你爱上的就不仅是这个人的优点,还应该包括她的缺点,勇敢而自然地去接受对方的所有缺点,这才是真正意义的去爱一个人,因为这世上从来就没有一个完美无缺的人等你去爱！对一名从事特殊教育的教师而言,幸福就在我们自己的心田里,当一个老师在学生的心田里播洒了幸福的种子,并且赢得了学生的回眸一笑,你的心中难道不曾涌动过幸福与甜蜜？?一个教师用辛勤的汗水赢得了得到了家长的肯定和赞赏,难道你也不曾体验到快乐与愉悦！ 学生的一个赞许的目光,一个期待的眼神,一个甜甜憨憨的笑容,一个微小的进步,一声真诚的问候,一份虔诚的祝福,对于我们教师来说,无一不是幸福的收获！倘若我们能够怀一颗宽容大爱之心倾听花开的声音,品味生命的拔节,那你就进入了幸福的最佳境界,一个如果达到这样境界的人,想不幸福都不可以！
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新古典主义的混搭，品味轻奢的幸福生活
文·蔡其杉 编辑·石莹莹 美术·小强这个家位于上海普陀区,男主人的职业是医生,女主人从事珠宝行业,审美品味还算蛮高,对于一些常人不会注意的细节也要求完美,家里.
喝茶、画画、养花，在这个滨江的房子里，感受幸福
设计之初,小夫妻对新家的要求就是乐享生活,更重视在家里的舒适感受 最后沟通定下了现在的Vintage风格 接案子之初,看着猴子先生油光闪闪的大背头,心里各种问号闪过,怕hold不住这么潮的小两口,没想.
幸福，需要用心去感受
其实,幸福往往就在身旁！只要你稍微敏感一点点,认真地用心去感受,你就发现围绕在自己身旁的那些幸福 幸福其实不是一件奢侈的事情,最重要的是要有一个好的心态 真正的幸福,其实不是让我们冒着背负终身之憾的危.
幸福是一种非常态感受
有一友,某报文字记者 他迷上了摄影,举着单反机到处去拍,还四处投稿 见照片上报,他欣喜万分,硬拉着我喝酒庆贺 我“刺”他,咱名字又不是没滚过铅字他直着舌头答道,这个感觉不一样的.