机械概论课结业论文

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摘 要 新时代高校思想政治教育的责任重于泰山,思政课教师的使命任重而道远 作为思政课教师,应明确我国发展新的历史定位,以新时代中国特色社会主义思想为指导,以培养能担当民族复兴大任的时代新人为目标 。

（中山大学马克思主义学院,广东　广州　510275）摘　要加强课下辅助教学成为提高思想政治理论课有效性的重要手段 论文论述了利用微信作为马克思主义基本原理概论课程辅助教学中需要注意的图像和影像与教科书。

摘　要针对传统的公选课单一的课堂讲授模式,以机械制造概论为例,基于翻转课堂、探究学习以及个性化学习……理念,进行了教学模式的改革,从教学形式、教学策略、教学资源、教学内容、考核方式……方面做了一系列的。

（北京航空航天大学机械工程及自动化学院,北京　100191)摘　要针对现有机械设计综合实践课存在实训项目陈旧、重复性工作量大、难度低、新意少、学生热情不高的现状,在教学内容、教学模式、教学方法、教学手。

李晓华（内蒙古民族大学a 马克思主义学院；b 大学生思想政治教育研究所,内蒙古 通辽 028000）摘 要高校思想政治理论课“05方案”实施以来,各高校思想和中国特色社会主义理。

内容摘要微课在课堂教学和网络教学中已经得到广泛使用,笔者的学校承担了广东省教育科学规划课题“微课在高中语文古诗词教学中的应用研究”,着手相关微课的制作并连续三年对微课的应用方法。

内容摘要南海区桂城中学语文教师承担的广东省教育科学规划课题“微课在高中语文古诗词教学中的应用研究”,希望能够帮助学生更加直观地理解古诗词的内容,更加准确地把握古诗词的情境 两年。

内容摘要阐述中国文化概论课的应试教学重点一 农业文化方面应予以足够的重视；二 涉及到中国特色最为明显的内容应予以关注；三 “中国传统的思想观念与精神文化”是重中之重 关键词。

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神及新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕“增添正能量·共筑中国梦”主题,9月18日,双阳区委老结合党日活动,深入到太平镇新村村开展送。

微课在机械专业教学中的开发和运用张网宝（江苏省靖江中……专业学校,江苏 靖江 214500） 摘 要 随着微课的提出,传统的教学模式已经悄然发生了改变,首先介绍了微课的特点及主要组成部分,。

赵沛1,李丹2（1 西北大学马克思主义学院,陕西西安710127；2 空军工程大学理学院,陕西西安710051）摘要概论课是本科阶段学时最长、学分最多的思想政治理论课,其教学效果的良莠直接影响着当代大。

摘 要 大学生是未来社会发展中的主力军,其思想政治教育问题也是现代社会所关注的重点,将直接关系到学生的未来发展和祖国的未来建设 因此,当前阶段在大学的思想概论教育中,教师需要重视教学时效性的提升。

摘 要 在职业教育新常态下,更加重视翻转课堂教学模式 这种教学模式通过微课进行知识传授,打破了课堂教学的局限性,充分利用现代化科技,引导学生自主学习 对中职机械识图课程教学来说,翻转课堂教学模式。

提升中……职业教育教学信息化程度是现代职教体系建设的一个重要方面 作为“工程界技术语言”的机械制图课程,对学生的抽象思维能力要求较高,而作为中……职业院校机电类专业的基础课程,。

文 刘同雁摘　要中职教育承担着为国家培养技术人才的重任,是我国教育的重要组成部分,如何提高中职院校的教学质量是职业教育者需要认真思考的重要课题 本文针对中职生的学习现状,对如何学好提高机械制图课教学。

摘要马克思主义基本原理概论课涵盖的理论和原理十分丰富,案例教学法能够将抽象的内容转化成生动、直观的现实场景,让学生成为课堂的主体,在分析和研讨案例的过程中自觉理解和掌握马克思主义的立场、观点和方法,同。

摘要新时代中国特色社会主义思想是引领我国从大国走向强国的科学理论 高校“思想和中国特色社会主义理论体系概论”（以下简称“概论”）课要深入推进这个科学理论。

摘要文章从教学理念、备课方法、教学方法……方面,探索“概论”教学改革思路 “概论”课教学要树立以学生为中心的教学理念,把激发学生学习的积极性、增强学生的。

黄翠新（台州学院,浙江台州317000）摘要和合,是自然、社会、人际、心灵、文明中诸多元素和要素相互冲突、融合,与在冲突、融合的动态过程中各元素、要素和合为新结构方式、新事物、新生命的总和 以和合思维。

李亮 （上海师范大学马克思主义学院）摘 要思想没有纳入中国特色社会主义理论体系问题和近代中国社会殖民地、 半殖民地、 半封建性质问题以及过渡时期与新主义的关系问题, 这三个问题是 “思想和。

基于微课的翻转课堂在机械基础教学中的应用文李娜摘要近几年来,翻转课堂、慕课……逐渐走进了职业院校的课堂,引起了广泛的重视 本文主要分析了翻转课堂模式,并以机械基础中的齿轮传动为例,介绍了基于微课的翻转。

摘要在信息媒体不断发展和进步的新时代,新型微课教学模式使学校课堂教学出现了翻天覆地的改变,引发教育改革新浪潮 微课具备短小精悍、适应学生碎片化学习……显著特征,对中职机械基础课程教学有重要意义,下面就。

摘要为促进高职思政课建设体系创新计划的发展,提升“概论”课的课堂教学效果,提出将阅读经典引入教学 经典阅读在“概论”课教学中的运用应注意选择恰当适度的文。

摘要案例教学作为推动高校思想政治理论课课堂教学改革的重要举措,要充分认识案例教学在“概论”课程中运用的必要性 本文结合高校“概论”课的教学实践,从革新教。

在我们教室的地板上,有一扇大大的可以活动的门板 不过,我们从未打开过,不知道门下面放着什么 一天上午,我们从外面玩耍回来时,看见托马斯正在推开教室的桌子 托马斯是一个调皮捣蛋的男孩,只有身材高大的贝特。

摘要对信息检索课开展SPOC教学实践的现状及存在问题进行了总结 认为目前的SPOC教学实践在教学视频选择、教学设计的合理性、线上与线下教学形式、师生交流机制的建立以及成绩评价……方面存在一定问题；认为。

高飞（广西科技大学图书馆,广西 柳州545006）关键词自主学习力；“加分制”；信息检索；教学改革摘要文章以广西科技大学的信息检索基础课程的教学过程为研究对象,提出并实践了提升。

摘要随着素质教育的不断深入,以锻炼学生综合能力为主的教学正在成为高校教学改革过程中的重要方向与目标,英语实用技能的提升是高校英语教学创新中的重点,本文就结合实际情况对新形势下大学英语教师如何提升与监控。

摘要高校作为培养高素质人才的主阵地,其科研能力的高低与其科研管理的质量和水平有重要联系 如今,我国高校的科研管理与以往相比,虽然已经有了明显进步,但其中依旧存在一些不可回避的问题,对高校科研管理的长远。

摘要在分析大学生实践技能提升限制因素基础上,本文从强化实践教学、突出学生创新主导地位及开展多元化创新创业活动三方面探讨了水利工程专业大学生实践技能提升的方法,为水利工程专业创新型人才培养及实践技能提升。