话题作文的审题立意,本文是关于作文论文范文例文与话题作文和审题和立意类毕业论文格式范文.
作文论文参考文献：
范文例举1 著名导演吕克·贝松说过：“每个人心中都有一个迷你王国,只是成年人的王国可能会更小些.大人们每天考虑的事情太多,他们真正关心的只有自己的生活,他们失去了想象力.”
光阴荏苒,漫游在岁月的羁旅里,每个人的心灵都是一枚栉风沐雨的种子,千万别膨胀了体力,缩水了想象力,也不要在岁月的沙尘里,风干了清纯的心之嫩芽.
阅读上述材料,请以“想象力”为话题写一篇作文.
要求同高考,略.
范题解析
材料其实只有两句,第一句是材料引语,第二句就是写作提示语,综合两句话,我们可以提炼出关键词“想象力”和关键句“千万别膨胀了体力,缩水了想象力,也不要在岁月的沙尘里,风干了清纯的心之嫩芽”.关键句的解读更是本次作文的关键,关键句的前半部分容易理解,后半句中“岁月的沙尘”、“清纯的心之嫩芽”分别象征着年龄和阅历、想象力.
再回过头来解读材料,即可准确立意：想象力是个人、国家、民族发展源源不断的创造力.而在现实生活中,随着年龄的增长,阅历的增加,世俗的生活让我们越来越功利,越来越现实,想象力也离我们越来越远,请让我们保留童心,不要让现实束缚了自己的灵魂,从而失去想象力.
类题生成
话题作文的材料不同于其他作文类型的材料,它具有双重身份：话题的引语和写作提示语.所供材料总是隐藏着命题意图（对作文范围与立意等做出的某种限定等）.这也就要求我们在审题时,要把隐含于材料中的命题意图挖掘出来,而要挖掘命题意图,就需抓住材料中的关键问题和词句,因为它们会直接、间接地点明、暗示话题的主旨或价值取向.抓住这些即可领会材料意蕴,进而构思立意.
范文例举2 老骆驼垂暮之年穿越了被称为“死亡之海”的千里沙漠,胜利归来.马和驴请老骆驼介绍成功经验.“其实没有什么好说的,认准目标,耐住性子,一步一步往前走,就到达了目的地.”“就这些？没有了？”“没有了,就这些.”
“唉！我们还以为你能说出一番惊人的话语来,谁知道简简单单三言两语就完了,一点也不精彩,太令人失望了！”——其实,任何经验之谈,都是简单明了的,关键是你能否运用到实践中去.
请以“经验与实践”为话题写一篇作文.
要求同高考,略.
范题解析
材料是一则寓言,一般地,材料有几类人物,就可以从几个角度立意；有几种情感,就可以从几种角度立意；有几个原因,就可以从几个角度立意.如果这样,就很难与话题有机对接.而提示语就为我们解决了这一问题,提示语已经将材料内容整合成材料主旨即我们所要挖掘的立意：经验必须与实践结合,否则,经验没有任何价值.
具体到这次作文,老骆驼和马、驴代表了两类人,代表了两种生活态度.从老骆驼的角度立意：做事不讲什么大道理,认准目标,付诸实践,脚踏实地往前走,最终会迎来胜利的曙光.从马和驴的角度立意：不要过分追求所谓的经验之谈、成功秘籍,通往成功的路就在脚下,关键是要有实际行动.在写作过程中,若能将两者进行对比分析,作文会增色不少,也更有说服力.
类题生成
一般地,话题材料之后往往紧跟提示语,这个提示语又往往是议论性文字,它的作用是将前面的情境材料引入到现实生活,提示材料给我们的启示.所以,我们在审题时把注意力集中在这里,自然不难寻找材料的立意导向,然后,再结合话题与材料,就可准确立意了.
范文例举4 请以“回家”为话题写一篇作文,要求同高考,略.
范题解析
“回家”这个话题很实在,如果实写从外面回到身体憩息的“家”,体会“温暖”、感受“亲情”、享受“安逸”、得到“自由”,就是“实题实写”了.虽然这样也能写出一份温暖的人情,但文章的意蕴会显得浅了些,而且会千人一面,缺乏新意.如果赋予“家”另一种含义,把“回家”虚化,写回到心灵的纯真净土、生活的自然之境、生命的皈依之处,这就是“实题虚写”,文章的立意就明显要高出一筹了.
类题生成
审题是立意的前提,立意是写作的目的,先审题后立意,在审题之后,就要精准立意了.具体立意方法主要有化大为小法、以小见大法、化虚为实法、化实为虚法四种,可概括为“大小互化,虚实互换”八个字.
总之,不管是什么形式的话题作文,我们在审题立意时都要注意“三点”：切入口小一点、话题扣紧一点、立意现实一点.
范文例举3 我们自以为了解长辈,其实每一位长辈都是一部厚书,一旦重读,就会读出时代的印记、彼此的分歧.请以“重读长辈这部书”为话题写一篇作文.
要求同高考,略.
范题解析
这个话题是一个句子：（我）重读长辈这部书.对于这个题目,我们可以先对其划分层次,“重读”侧重于认知、理解,“长辈”是限定语,“这部书”是写作的关键,也就是说,在立意时,我们要从长辈的行为方式、生活方式、思维方式进行再认知,客观理性表达自己的观点或看法.
类题生成
话题形式有独词类、短语类和句子类三种.
对于独词类话题,首先,要辨明话题词性.词性不同,话题性质自然不同,辨明词性,才能认清话题的内涵,而话题内涵既有字面义,又有比喻、象征意.其次,要扩展话题内容.独词类话题往往不直接表示观点,其外延很大,容易写空写虚,因此,要对话题展开联想,将话题扩展成短语或句子,加以限制,才利于打开思路.
短语类话题主要有偏正结构、动宾结构、并列结构.偏正结构的正部是写作内容,偏部是写作所限定的范围及重心.
如果话题是句子形式,这个句子或直接就是一个观点,或隐含某个观点；对于观点型的句子,文章只需说透道理即可；对于隐晦型的句子,文章必须把寓意转化为对应的观点.
有感写作
请以“梦想”为话题写一篇作文.要求同高考,略.
思路点拨
“梦想”这个话题的外延很广,可以是成人的梦想、儿童的梦想、民族的梦想……如果化大为小,可以把话题细化为孩子或父母的梦想,选取自己体验最深的一点来谈,谈深谈透即可；如果将话题化虚为实,通过一件事写“青春的梦想”,或缩小话题外延,加上一定的前缀、后缀,写“放飞梦想”,将话题扩充成一句话,使话题的范围具体、清晰,写“青春与梦同行”,都是可以的.
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