基于ACG形式的广西民族民间舞蹈艺术的传播方法探究,该文是关于舞蹈艺术相关专升本论文范文跟民间舞蹈和ACG形式和传播方法探究类论文范文检索.
舞蹈艺术论文参考文献：
【摘 要】广西民族民间舞蹈是中华民族传统文化的重要组成部分.它不仅传承着中华几千年的民间舞蹈艺术精华,同时也肩负着创新传统文化,弘扬和树立民族文化自信的责任.但在全球文化大融合的大背景下,广西民族民间舞蹈艺术受到了很大的冲击,很多民族民间舞蹈艺术濒临消失.结合当下数字信息化时代,通过动画、漫画和游戏的艺术形式保护、传承并弘扬广西民族民间舞蹈艺术精髓无疑是一条颇为合适的途径.
【关键词】动画；漫画；游戏；民族；民间舞蹈
中图分类号：J722.2
文献标志码：A
文章编号：11007-0125(2018)15-0120-02
一、广西民族民间舞蹈艺术在国内发展及传承现状
广西是多个少数民族的聚居地,大融合文化促进了艺术的多样性发展.多民族多文化的少数民族聚集成为了中国西部地区的特点,舞蹈艺术是连接各少数民族交流的纽带,架起了沟通不同民族文化、风俗习惯的桥梁,舞蹈艺术成为民族交流的语言.
广西传统的少数民族舞蹈是在千年农耕生活中,由劳动人民创作出来的.它承载的是劳动人民对幸福生活的渴望,是我国民族繁衍生息的标志和见证,具有独特的地方特色和民族特色.
随着社会生活水平的提高,物质生活的优越,人们不断追求高品质的精神审美,对民族舞蹈艺术的要求也就越来越高.现在大部分少数民族舞蹈从人们农耕生活中的消遣活动逐渐演变成偶尔大型节目中的一项节目,慢慢成为了一种形式,民族民间舞蹈艺术的精髓从中淡化,甚至变异.
目前,最常见的民族舞蹈艺术是大型舞蹈诗、音乐剧、壮族舞剧、大型歌剧……而这些表演或多或少的失去了传统民族民间舞蹈的韵味和意义.当然,舞蹈艺术家在不断地探索中也寻求了创新,但是,有些所谓的“创新”导致民族民间舞蹈原生态的元素变成了不伦不类的东西.有些甚至为了利益而让民族民间艺术趋于商业化.特别是随着第三产业——旅游业的快速发展,为了迎合大众的审美和娱乐,使传统朴素的民族舞蹈变得媚俗肤浅,完全丢弃了民族舞蹈原有的精神风貌.这些都不是传承和弘扬民族文化应该看到的现象.
观众时代化需求与传统文化内容传播之间的矛盾成为当下广西民族民间舞蹈艺术传播的主要矛盾.
二、ACG艺术形式推动广西民族民间舞蹈艺术传播的重要性
ACG是动画（Animation）、漫画（Comic）、游戏（Game）的统称.之所以称之为艺术,是指经过精心打磨制作的以优秀、精良的广西民族民间舞蹈艺术文化为内容,以动画、漫画、游戏为载体,以儿童、少年、青年、中年人类为传播受众,以广泛传播传统民族文化,增强民族文化自信,弘扬中华民族文化为目标的艺术传播形式.
随着科技的不断发展,人们的生活方式发生了翻天覆地的变化,手机、电脑、电视、电影成为人们生活中不可或缺的一部分.微信、的网络交流模式,已经成为人们常见的沟通方式.既要顺应时代潮流,又要弘扬发展广西民族民间舞蹈艺术.探索提高受众对广西传统民族民间舞蹈艺术价值观意识,普及广西传统民族民间舞蹈艺术知识,激发全民热爱民族民间舞蹈艺术情怀的方法,是当下亟待解决的问题.
ACG艺术是在新时代下,随着科技的发展营运而生的时代产物.动画独特的视听综合艺术,漫画全方位覆盖的受众群,游戏科技与时代的娱乐产物,为弘扬广西民族民间舞蹈艺术开拓了新的道路.
首先,ACG艺术可以丰富广西民族民间舞蹈艺术的传播形式；其次,ACG艺术可以拓展广西民族民间舞蹈艺术的传播领域；最后,ACG艺术可以深度挖掘了广西民族民间舞蹈艺术的受众群体.
三、ACG艺术形式推动广西民族民间舞蹈艺术发展的途径和方法
（一）动画艺术传播途径和方法.动画是一种自带娱乐的艺术形式,集视觉艺术与听觉艺术为一体,深受人们的欢迎.它以其时而优美,时而夸张,时而搞笑的造型形象,幽默的内容,让观众爱不释手,特别是青少年儿童.随着科技的发展,借用网络时代的传播平台,动画的传播途径已经成为人们精神食粮的重要营养品.动画内容具有兼容性,可以是教育、科普、娱乐等等,甚至舞蹈也可以成为动画的题材.
广西民族民间舞蹈本源来自于劳动人民对生活的渴望.其本质是人对幸福和美好生活的憧憬,也是一种娱乐.因此,以娱乐为主的动画为传播方式,将广西民族民间舞蹈作为动画的主要内容题材,深入挖掘劳动人民生活中的感人故事,用故事的形式编写剧本,加入具有民族特色的美术风格,形成一部具有地方特色和民族舞蹈艺术融合的动画艺术.既可以让受众看得懂故事的精神内涵,又能了解到广西民族民间舞蹈的创作实践过程,还能欣赏到具有广西少数民族特色的民族民间舞蹈.
民族化的美术风格,动人的传统民间故事,融合地方特色的音乐和舞蹈,歌剧化的动画呈现,会更加吸引青少年、儿童、甚至是成年人.《寻梦环游记》这部以墨西哥亡灵节为主题的动画片中我们就可以发现,动画艺术在弘扬和传承传统文化方面有巨大的影响力.
（二）漫画艺术传播的途径和方法.漫画是一种源远流长且具强烈生命力的艺术形式.尽管现在数字化技术发达.但是,仍然没有取代漫画在受众心中的地位.漫画的受众群体覆盖面包括儿童、青少年、成人、中年人、老年人,几乎涉及各年龄层的人群.这与漫画内容的包容性有着紧密的联系.漫画的内容可以是讽刺的,可以是教育的,可以是娱乐的,也可以是科普的.用漫画的形式传播,将抽象的舞蹈内涵,视觉具体形象化,用幽默夸张的手法表现角色的表演造型,用搞笑通俗的画面解释舞蹈艺术,让受众更容易接受.
传播方法上,漫画的内容可以根据12个不同民族特色,形成系列民族舞蹈漫画,给每一个民族舞蹈背后构思一个感人的或者具有意义的故事.不仅对舞蹈本身进行解释,更能帮助受众理解和学习.特别是通过漫画的形式,图文结合,让更多的受众认识民族舞蹈艺术,促进民族舞蹈艺术的传播.
漫画的种类很多包含故事类漫画、四格漫画的形式.现在网络发展速度使得条漫也非常受欢迎.特别是彩色版本的漫画,受到读者的欢迎.舞蹈艺术本身的造型具有视觉美感.通过漫画的塑造,也可以增强舞蹈形体艺术的视觉冲击力.
一是故事类漫画.根据广西民族民间舞蹈艺术的发展起源、过程以及现状成果,结合漫画,将不同民族的舞蹈艺术构思一个具体化的幽默舞蹈故事.在漫画人物造型设计方面可以根据真实案例进行设定.例如壮族舞蹈,就结合壮族服饰的特点,进行漫画化夸张.在故事内容方面,结合民族民间神话故事,进行改编和创作,故事的主题应该满足舞蹈艺术需要传递的真正内涵.例如劳动人民对美好生活的向往,以及在什么节日时所跳的舞蹈,以保证其逼真性.这样才能达到弘扬民族民间舞蹈艺术的目的.在风格方面,可以采用与当下读者受欢迎的彩色条漫为主,吸引更多的读者,从而,达到广泛传播的目的.
此外,故事类漫画可以在漫画作品后期加工为动画作品,形成一个产业链,促进传播和推广.
二是四格漫画.四格漫画的特点是短小精炼、幽默风趣.四格漫画内容没有故事类漫画和动画那么复杂,仅用四格画面就传达出了内容的“起、承、转、合”.而且,结尾总是让读者嫣然一笑.四格漫画也是视觉艺术,角色造型设计可以采用广西少数民族造型形象,并结合Q版漫画风格,让美术风格更加的可爱,萌化,吸引读者.这样也增加了与读者的亲近感.结合内容简约的特点,将每一个广西少数民族的舞蹈内在知识改变成幽默的四格漫画,并在网络、公交杂志、报刊、手机条漫、书籍侧缝等途径进行传播,深入到生活的方方面面.
此外,四格漫画Q版造型设计,可以与产业链下游结合形成动漫周边产品,增加度.
（三）游戏艺术传播的途径和方法.游戏是21世纪人们生活中必不可少的调味品.舞蹈作为游戏的题材已经是很常见的模式了.例如,腾讯的炫舞.但是,这些游戏舞蹈内容都是偏向于现代舞蹈模式,没有民族特色.如果将民族民间舞蹈作为游戏的题材,加以改编,相信很快就会成为全民的关注点.广西少数民族民间舞蹈之所以广受欢迎,不仅在舞蹈的动态上具有少数民族风格的柔美,从服装造型以及色彩造型上都具有视觉美感.游戏可以从服装造型奖励、舞蹈难度晋级,线上线下联合等方式加强民族民间舞蹈的宣传.
广西少数民族舞蹈APP可以通过将不同民族民间舞蹈作为游戏内容,以竞技游戏形式作为游戏模式,或者以换装科普模式进行游戏,即玩家选择不同的民族服装造型,便进行挑战舞蹈技能,只有挑战达到一定的级别,才能更换另一套少数民族服装造型,赢取晋级机会.最终赢得12个广西少数民族服装造型套装的玩家,将免费获取线下广西景点游玩机会.以此带动广西民族民间舞蹈艺术的传播.
主要风格游戏设定为两类：二维形式游戏传播模式和三维形式游戏传播模式.二维形式的游戏可以只是选用各个少数民族典型的符号为造型特点,结合每个民族风俗建筑特点,进行设计.三维形式可以采用真人造型特点结合虚拟现实技术和体感技术.
（四）ACG动漫产业链的传播途径和方法.ACG动漫产业链是指以民族民间舞蹈艺术为内容基础,形成动画艺术、漫画艺术、游戏艺术良性循环式的传播模式,最大限度的实现广西民族民间舞蹈的传播.动画艺术所构成的内容可以为漫画创作提供基础,将动画艺术改编成同类型的漫画艺术,而漫画艺术和动画艺术中的内容同时可以促进游戏内容产业,构建游戏艺术.这样,互为转换的ACG模式,将会从不同层面上扩大传播途径,最大范围的影响消费者,达到广为传播的目的.
除此之外,产业链下游周边产品进一步深入到消费者的生活之中,增加率.例如,将动画、漫画、游戏中的角色设计成玩偶、明信片、T恤、抱枕、床单、茶杯等生活用品.
四、结语
综上所述,广西少数民族舞蹈艺术是中华民族传统文化的瑰宝.通过,ACG艺术的传播方式保护和弘扬广西少数民族舞蹈艺术,使其广为流传,代代相颂,是一种有效的途径,打破了传统的空间限制,年龄限制以及专业的限制,让更多的人了解广西少数民族舞蹈艺术,达到弘扬广西民族民间舞蹈艺术的目的.
参考文献：
[1]石裕祖.民族民间舞蹈文化传承规律及其发展趋势研究[D].云南艺术学院,2007(02).
[2]张志萍.感悟民族民间舞蹈的继承创新与发展[J].贵州大学学报（艺术版）,2016(01).
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