植物组织培养课程论文

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李 栎 唐历波（海南医学院基础医学与生命科学学院, 海南 海口 571199）摘 要 比对国内外组织工程在研究领域的迅猛发展, 其相关教学显得格外滞后 通过分析国内外组织工程教学现状及其在临床医学中的。

赵 嫚1应向贤1阚显照2（1 浙江工业大学生物工程学院, 浙江 杭州 310014；2 安徽师范大学生命科学学院生物信息研究所, 安徽 芜湖 241000）摘 要 工科课程的特点是操作性、 实践性强,。

陈晓丹,李爱民,张正海,…… 蓬蘽悬钩子组织培养繁殖技术J 江苏农业科学,2016,44（7）7476 doi10 15889j issn 10021302 2016 07 020蓬蘽悬钩子组织培。

刘晶1,王大勇2（1 乾安县森防站,吉林松原131400；2 吉林省林业勘察设计研究院,吉林长春130000）摘要本文是对兴安杜鹃的愈伤组织培养进行了初步研究 本实验选择MS 基本分化培养基,经过数据。

摘要本实验利用AFLP 技术对这三个玉米自交系的愈伤组织和再生苗进行遗传变异分析 结果发现,H99 的再生率最低,并且具有最多的遗传变异；而A188 和黄早四的愈伤组织再生率都很高,而且愈伤组织和再生。

摘要以“红颜”草莓的匍匐茎尖为外植体,选择附加不同激素组合的MS培养基为诱芽培养基和继代培养基,以12MS为生根培养的基本培养基,对“红颜”草莓的组织培。

一、什么是专注力专注力,即注意力,它是一切学习的开始,是人们最基本的适应环境的能力学习成绩好的学生与学习成绩差的学生之间明显的区别之一就是注意力的好坏 因为保持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维。

摘 要随着新课程改革的不断深入和发展,美术课程的重要性逐渐得到教育者的重视,美术课程也摆脱了“边缘化”境况,开始发挥其在人才培养方面的作用和意义 但由于过去美术课程长期被忽。

摘 要在小学教育中,实施美育是素质教育所提倡大力推行的,而小学美术作为学生美育的重要组成部分,不仅要让学生认识美术,培养学生良好的审美能力,还担负着让学生了解我国民族文化,传承我国民族精神的重要任。

李侠,韩志平,于肯明,高志慧,张巽,李利,甄莉娜（山西大同大学生命科学学院,山西大同037009）摘要本文选取生物科学专业的三门主干课程,依托校园网构建网络教学平台,并通过对植物生理学进行网络教学平台。

郑继明,朱伟,刘勇,张清华（重庆邮电大学理学院,重庆400065）摘要课程是构建人才培养的基本单元和人才培养过程的基本载体,数学课程教育在研究生创新能力培养中起着重要的作用 分析了工科研究生数学课程的。

摘 要 组织培养技术作为一种生物技术研究的基本方法,现已被广泛应用于多领域的理论研究中,组培技术的应用促进了多个学科的发展,而它本身也是实践性比较强的学科 根据本学科的性质以及实施双语教学以来的。

罗勇1,2李丹2孟珂3王云飞2王红超4董艳华5赵莉2（1 广东财经大学地理与旅游学院,广东广州510320；〖JZ〗2 南阳师范学院南阳市独山玉研究重点实验室,河南南阳473061；。

摘要园林植物组织培养作为一门操作性强的课程,已成为国内高职院校园林类专业教学的重要课程之一 然而,在课程的教学过程中存在着教学方法的问题,通过比较,我们发现,传统的知识点式教学方法不能激发学生的主观能。

摘要生物反应器应用于植物细胞培养,不仅打破了地域条件的约束,而且可以通过人为的方式进行干预,为植物细胞的大规模培养进行系统化与人工化的养殖,为植物细胞的新陈代谢创造了一个有利的条件,是目前植物细胞培养。

摘 要学校体育是终身体育的基础,良好的运动习惯和兴趣是促进学生自主学习和终身坚持锻炼的前提 教师要真正关注学生健康意识、锻炼习惯和卫生习惯的养成,确保健康第一的思想落到实处,在学生增强体质与培养运。

摘要针对本科院校植物组织培养课程实验教学中存在的问题,探讨以微视频为主要学习资源的翻转课堂对改善实验教学中存在的问题的潜质,并给出实施的流程和具体案例,同时调查了该教学方法实施的教学效果,为提高植物组。

摘　要文章分析了目前高职新能源汽车人才培养当中课程体系不合理的状况,同时针对存在的问题,提出了相应的解决措施 关键词高职；新能源汽车；课程体系一、新能源汽车课程设置不合理分析对于目前新能源汽车相关专业。

摘要植物无土栽培是植物生产、农学类专业的重要专业课,具有较强的实践性和应用性 本文综述了该课程国内外发展及教学研究现状,提出了从甄选教材及内容、优化教学方法、强化课后实践培养、完善教学考核方案……方面。

摘要武汉生物工程学院园林系植物组织培养实验室进行了改造建设,组培实验课程也进行了一系列改革,实验项目依托科研项目、本科毕业论文和创新创业项目开展,减少了基础性实验项目,增加了设计性实验项目,提高了学生。

摘要为克服传统的“考教合一”考试模式的弊端,考教分离考试模式已被越来越多的高校认可和实行 所谓“考教分离”,就是把课程的教学讲授工作与该课程的考试命题、。

顾晓薇游戏向来是幼儿最喜欢的活动,爱游戏是幼儿的天性 幼儿园的孩子好奇心强,无意注意占优势,游戏的趣味性更能吸引孩子的目光 课程游戏化就是将教学内容融合于游戏之中,让孩子在玩中学,学中玩 教师要善于将。

摘要“植物组织培养”是本专科生物类专业学生的专业基础课程之一 本文对原有植物组织培养实验课存在的问题进行了梳理和总结,从实验教学方面对该课程的内容进行重新构建,引入基于工作过程。

摘要创新创业培养是当今行业企业对人才的需求,高职院校培养学生的创新创业能力是必然之路 结合园艺技术专业建设提出构建渐进式创新创业能力培养的课程体系建设,将创新创业项目的内容融入公共基础课,根据专业性质。

摘要高职校园景观植物设计是提升校园文化氛围和校园整体形象的重要环节 校园环境和植物景观的设计可以充分展现校园的优良文化,发扬学校积极向上的精神,凝聚力量 因此,加强对高职校园植物景观设计的研究十分必要。

串珠石斛属于兰科、石斛属 野生串珠石斛成株茎秆红褐色,茎节生长方式类似走茎,好似三三两两的珠子串在细线上 叶从秆节间长出,窄长如柳叶,蒴果,倒卵状披针形,当地人称九连环金钗,具有很高的药用和观赏价值,。

摘要在培养红掌组织的过程中,外植体容易产生褐变现象,从而对红掌组织的正常培养过程造成严重影响 在本文中选取红掌“红粉佳人”作为选材产品,其外植体选取健康植株幼嫩叶片,探究与分析。

摘要为了使教学达到高职建筑工程测量课程的教学目标,针对教学现存问题,就教学内容、实训场地、实训考核及理论教学与实践教学结合程度……方面进行了一些教学改革的探索 关键词高职 建筑工程测量 教学改革文章编。

摘要以雪铁芋叶片和复叶轴为外植体,研究了6BA 和NAA 对愈伤组织、不定芽、不定根诱导的影响 结果表明6BA 有明显促进不定芽发生的作用,最佳浓度为36mgL NAA 能促进愈伤组织和不定根的发生,。

摘要随着国内证券市场日益发展壮大,上市公司越来越青睐定向增发股权再融资 本文先对定向增发作概述,然后分析定向增发对股价的影响因素,最后得出结论表明定向增发的市场公告对公司中短期股价具有显著正效应,项目。