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高中生德育类毕业论文题目范文 和开展高中生德育工作策略方面毕业论文格式模板范文

主题:高中生德育论文写作 时间:2024-04-06

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【摘 要】随着时代的不断进步,社会对于人才的要求越来越多,除了关注人才的专业素养以外,还要关注人才的思想品质.传统的德育工作内容比较枯燥乏味,考虑的层面比较单一,没有从家庭、社会、学校三个方向进行考虑,很多学校仍然存在着“重教育,轻德育”的观念,德育工作的效果并不能够得到充分的发挥,不利于高中生心理健康的稳定发展.【关键词】高中学校;德育工作;创新

近几年来,我国教育部门大力推动素质教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观,很多学校在发展过程中都认识到了德育工作的重要性,将德育工作作为教育事业的核心,虽然想了很多办法来促进德育工作的开展,但是却并没有取得突破性的效果.特别是高中学校应该重新去认识德育工作的重要性、必要性,有针对性地进行德育工作的规划,充分发挥出德育工作的实效性,全面提升高中生的思想品质.树立和继承热爱祖国、孝顺父母、尊敬长辈、团结同学、关爱兄妹、助人为乐的良好传统美德.

一、明确开展高中学生德育工作的目标

目前,高中学校德育工作的开展应该摆脱传统的模式,向现代化、信息化的方向发展,根据高中生的实际情况进行分析,明确德育工作的目标,遵循学生身心健康发展的规律,最大限度地为学生提供精神上的支持.当前开展高中生的德育工作的主要目标,就是要帮助高中生树立起正确的人生观、价值观,培养良好的学生生活习惯,正确处理好复杂的人际关系.即会做人,会办事,会说话.德育工作不仅能够提高学生的综合素质,也是对于学生思维方式的一种完善.在德育工作的影响下,学生对生活、学习都充满了希望,给学生的生活增添了一笔靓丽的色彩,有效地缓解了学生自卑、叛逆、恐慌的心理.

开展高中生的德育工作要以学生为主体,在德育教育的过程中体现出学生的自主性与创造性,最大限度地挖掘学生潜力,不要使用固定的思维模式对学生的思想进行束缚.学校应该站在学生的角度,满足学生个性化的需求,让学生在实践中学习到更多的知识.随着社会经济形势的多样化发展,高中学校开展学生德育工作也应该向多元化的方向转变,尽可能地挖掘出学生思想中的独立性、自主性、创造性.

二、丰富高中生德育工作的内容

在新时代的影响下,高中学校学生德育工作的内容也应该不断地丰富,从学生的现实生活进行分析,了解学生在学习、生活中遇到的各种困难,积极地解决学生的困惑,有助于身心健康的稳定发展.高中生很容易受到外界环境的影响,像是家庭因素、社会因素、学校因素都会对高中生的心理健康发展造成影响,如果不能有效地缓解这种错误的发展,很可能会影响学生的一生.教师应该主动去接触学生的现实生活,积极与家长相互配合,给予他们更多的关怀、理解与帮助,通过德育教育在潜移默化中影响他们的思维方式,引导他们走上正确的道路,真正区分社会上的真善美与假恶丑.德育工作的内容应该从学生的生活方式、成长环境出发,帮助心理有缺陷的学生建立信心,不管是生活上还是学习上都要给予适当的帮助,有助于高中生积极面对生活与学习.

三、提升心理健康教育在德育工作中的重要辅助作用要想从根本上解决高中德育工作中的问题,促进德育工作的开展,就必须要提高心理健康教育在德育工作中的地位,完善高中学校在心理健康方面的准备.首先要加强高中学校心理健康教育的机构设置,并且将心理健康教育咨询室的作用充分发挥出来.其次,学校要聘请专业的心理教育咨询师,为心理健康教育咨询室的顺利进行提供保障.最后要提高教师对于心理健康教育的认知,尤其是要将心理健康教育与政治教育区分开,推动高中学校学生德育教育工作的展开.

学生是心理健康教育的重点培养对象,在学生中大力宣传心理健康教育工作是非常必要的,不仅能够促进学生心理健康的稳定发展,对于学生的学习生活也会有积极的影响.

四、充分发挥新媒体在高中生德育教育工作方面的引领示范作用

随着科学技术的不断完善,传统媒体时始向新媒体时代转变,科学技术的发展不仅为人民群众的生活提供了很多的便利,还改善了人们传统的思想观念与生活方式.新媒体对高中学校德育工作的开展有很大的影响,新媒体技术让信息的传递更加快速,不管是人们进行信息交流还是情感宣泄,新媒体都能够为他们提供一个全新的空间.目前,很多高中生喜欢将自己的情感、思想用文字表达出来,使用微博、博客来代替日记,高中生不仅在网络中获得了情感的宣泄,还能够结识更多志同道合的朋友.另外,新媒体还丰富了高中学校开展德育工作的手段.传统德育工作的开展主要以课堂教学为主,通过座谈、讨论、谈心的形式进行德育工作,并不是说这种传统方式的效果不好,而是在科学技术飞速发展的时代,我们应该适应时代的需求,充分发挥出新媒体在高中学校德育工作中的作用,使德育工作的开展更加直接、深入,对于教育信息传播效率的提升有很大的帮助.

五、结论

综上分析可知,德育工作在高中学校的教育工作中发挥着重要的作用,德育工作的开展不仅是时代的必然选择,也是社会对德育教育本身规律的呼唤.高中学校在开展德育工作的时候,应该改变传统的思维模式,结合先进的科学技术理念,向现代化、信息化、多元化的方向发展.充分体现出学生在德育教育中的主体地位,通过不断的实践去丰富德育教育的工作内容,确保高中生心理健康的稳定发展.

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