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中职班主任方面毕业论文开题报告范文 跟中职班主任德育工作的有效开展类学术论文怎么写

主题:中职班主任论文写作 时间:2024-02-27

中职班主任德育工作的有效开展,本文是中职班主任方面学术论文怎么写跟德育工作和有效开展研究和班主任有关论文如何怎么撰写.

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[摘 要] 当今社会学习和能力不在是评判一个人的标准,社会选拔人才最看重的是这个人的德行.就目前的局势而言,德育工作便成了重中之重.对中职班主任德育工作的有效开展进行初步探讨.

[关键 词] 中职;班主任;德育工作

[中图分类号] G711[文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2017)14-0161-01

教育,主要是“教书”,但是更重要的是“育人”,对班主任对学生来说更像是他们的父母,在上学之后,孩子和家长在一起的时间不过是吃饭睡觉,更多的时间是在学校和同学、老师在一起,所以班主任在孩子的成长中起着十分重要的角色.

一、中职学校德育工作开展的重要性

德育的目的是为了提高学生的自身素质,加强中职学生的德育对学生以后的发展十分重要,学生现在所受的教育直接影响着学生的未来,加强中职学生的德育还影响着国家未来全民素质的提高,加强中职学生的德育为学生塑造良好的道德素养奠定基础.

(一)有助于学生提高自身素质

中职学生毕业后面对的是社会,他们毕业后会直接步入工作岗位,所以,中职学生的道德教育将会直接影响着学生毕业后找工作的难易程度,任何一个公司、企业都不愿聘用一个在道德方面有缺陷的人.因此中职学生的德育工作十分重要,注重学生道德素质的培养是为学生以后找工作奠定基础.

(二)有助于全民素质的提高

中职学生毕业后会直接步入社会,他们以后或许会成为各公司的管理层,他们道德素质则会影响着下一代工作者,影响着更多的人.中职学生只有自身具备很高的道德素质,才能使他们在社会的各种诱惑面前不动摇,坚持他们的原则,才能在以后的工作道路上尽情施展自己的才华,为自己的未来奠定良好的基础.

二、中职班主任德育工作的现状

目前,社会倡导的是素质教育,大多数学校目前将素质教育列为重中之重,中职学校也不例外.目前,在许多学校德育已经取得了十分明显的效果,但是在中职学校还有很多的问题有待解决.

(一)中职学校师资缺乏及班主任素质欠缺

在当今的社会所趋下,所有孩子的家长都希望自己的孩子能够接受更高层次的教育,这就在一定程度上降低了中职学校的招生率,从而直接导致中职学校师资缺乏.还有一方面的原因就是,在中职学校有一些教师并不是正规师范类学校毕业的教师,没有接受过就职前正规的德育及心理教育的培训.由于以上两方面的原因,对学生的学习也有了影响,因此,班主任的德育工作十分重要的.

(二)学校对德育教育工作不重视

当今社会就业形势十分严峻,中职学校往往对技能培训看得过于重要而忽视了德育,学校的教师、学生包括学生的家长通常认为只有好的专业技能才能有好的工作,只有好的工作才能有好的未来,创造美好的人生.所以在中职学校,教师往往将大部分的课时都放在技能培训上,而没有安排课时对学生进行道德教育,这样的模式容易培训出高技能、低素养的学生.

(三)中职班主任德育工作有效开展的措施

就目前的中职班主任德育工作的开展来说,还存在一些问题,作为学生在学校的“家长”,班主任应该认真思考这些问题存在的原因、总结经验、结合实际,这样才能确保德育工作的开展.

1.班主任提高自身素质

中职班主任应当适时充电,时时关注教育的动态,加强自身的学习,在课堂中可以结合实际将一些事实传递给学生,及时更新自己的教育理念,不要将过时的教育理念传递给学生,保证德育工作的顺利开展.

2.班主任寻找适合的教育方法

中职班主任应当在工作、生活和教学中总结教育方法,不断更新自己的教育方法,不要一成不变.班主任应结合自己班级学生的兴趣总结一套适合他们本身的教育方法,这样易于学生接受.班主任还可以定期组织各种班级的集体活动,学生在活动中成长,寓教于乐,这样在活动中他们既收获了喜悦又加强了德育意识,打破了以往的教育模式,学生更易接受.

3.结合实际开展德育教育

教科书中的内容缺乏说服力,班主任需要结合实际对学生进行德育.如班主任可以结合微博上的热门话题对学生进行教育,还可以请往届毕业生讲述一下自己的亲身经历,这样可以激发学生对德育课的热情,从而在不知不觉中改变着他们的一言一行,从而达到德育的目的.

中职学校的德育影响学生的一言一行,从而直接影响他们以后的工作生活,所以中职学校的德育教育工作是不可缺少的,班主任应该加以重视.对目前德育工作的不足,班主任应该善于总结经验和教训,要提高自身对学生的责任感,认清现实,提高自身的道德素质,加强对学生的德育工作,这样才能使学生拥有更加辉煌的未来.

参考文献:

[1]黄文伟.浅议中职学生思想道德状况[J].科技致富向导,2012(24).

[2]钱海成.德育教育融入教师课堂教学的有效对策探讨[J].成功(教育),2011(10).

[3]胡和显.中学德育教育的困惑及对策[J].达县师范高等专科学校学报,2005(S1).

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