电影《无线电时代》和其中的媒介元素,该文是无线电类有关毕业论文模板范文跟《无线电时代》和媒介元素和浅谈相关论文写作参考范文.
无线电论文参考文献：
摘 要：《无线电时代》是伍迪艾伦作品中特殊的一个,他一改以往的尖酸刻薄,打造出几分让人难以忘怀的美好回忆.一个个小片段零碎组成的影片,充满了伍迪艾伦的温情、充满了他对历史的怀念.本文从影评本身出发,分析其无线电媒介元素在片中的展现.
关键词：伍迪艾伦；无线电时代；媒介；传播
在伍迪?艾伦50余年的电影创作生涯中,《无线电时代》并不算是他众多作品中的佼佼者,在众人眼中,影响力与社会价值都逊于《西力传》《曼哈顿》《解构爱情狂》《横飞百老汇》等几部兼具观赏性与批判性的代表作.就内容与主题而言,《无线电时代》是一部“非典型”的伍迪?艾伦作品：尽管电影依然保持了一贯的市民喜剧与口头戏谑风格,但在主题上《无线电时代》基本抛弃了长久以来伍迪?艾伦式的辛辣讽刺与社会批判.在这部电影里,创作者伍迪?艾伦的主观身份更像是一个“回忆者”或者“经历者”,而不是长期以来那个置身于剧情之中却以旁观者姿态对于社会极尽冷嘲热讽的“纽约小个子犹太人”.
特别能引起我共鸣的就是男孩妈妈对男孩说的那句：“你要多看书,少听收音机.我们的生活已经毁了,你还能成长.”这不就是现在母亲对我说的：“你要多学习,少玩手机.我们的事业已经定型了,你的发展空间还很大.”当男孩发现自己的父母沉迷于广播节目无法自拔,当我发现父母拿起手机的时间比我还长,我能意识到这是时代的变革,这是无可避免的改变.就像古人酒后吟诗作对一样,那个年代的人一闲下来就听收音机,现代人饭后时间刷手机看微信.每一个时代的人都有对信息的渴求,社会愈发展愈甚.
在整体结构上,《无线电时代》基本与其他伍迪?艾伦电影（如《*宝典》）相一致,用主观视角画外音叙述串联起一系列相关小故事完成对影片描述社会面貌与人文状态的勾勒,而在这部电影中,承担起串联作用的因素正是无线电——一个在人类传播史上经历短暂辉煌又快速消失的时代.在创作电影时的80年代,无线电残留的社会价值已经基本与怀旧画上了等号,成为了与影片中其他怀旧符号相等值的年代意象.而影片的怀旧情结不仅体现于各种年代意象上,对于传统家庭关系的追忆,无线电作为主要获取信息工具的文化环境里出现的各种闹剧与感人情节甚至二战的特殊年代背景共同构成了伍迪?艾伦的“童年往事”.本片与其他电影相比,气质十分接近费里尼的《阿玛柯德》：用诗化的影像还原作者对童年时代的记忆,而影片所流露的诗意与浪漫气质早已超出了记忆本身,没有人会去追究作者记忆的真实性.另一方面,尽管二人都成长在二战的时代背景下,但这两部电影都非常聪明地没有讨论时代的是非对错,甚至以戏谑的方式消解了时代的沉重感,影响也因此具有了更加纯粹的气质.如《无线电时代》中全片由泛调与各种柔光构成,抛开城市与中产阶级身份,褪去辛辣与说教的伍迪?艾伦作品除此之外再也难得一见.
就媒介时代划分而言,与伍迪?艾伦童年生活时期相重合的,以无线电与电话为传播工具代表的第二媒介时代也是工业革命后通讯技术不断更迭换代下最短暂的一代.尽管存在时间不长且常被视作媒介转型的过渡期,无线电时代同样有其开创性与特殊性.第一点,媒介传播的双向性由无线电时始体现.《无线电时代》的开头就讲述了一个小偷闯进一户居民家中,误接电话参与了电台电话答题游戏并一路胜出使得被盗家庭一夜暴富的荒诞小故事.这一时代尽管没有彻底打破第一媒介时代“少数人说,多数人听”的传播规律,但主体开始在一定程度上获得解放甚至开始对话语权产生决定作用：一方面接收者不再完全处于传播的暗处,他们的声音开始被听见,听者与传播者之间的互动成为了传播的重要环节并在当时成为了一种独特的信息景观.互动可能性的出现也促使信息接收者们更加积极地参与到传播的链条当中.另一方面,听众对于广播节目的喜好反馈直接决定了电台的播出内容,在电台之间的竞争下,传播者不再是一言堂,“投观众所好”打造观众喜爱的节目成为了信息产品创作考量的重要一部分.
第二点,无线电时代与之前的纸媒时代相比,信息更新速度开始加快,传播路径也更加方便,但并没有实现如现今视觉媒介与自媒体时代对发生事件绝对真实的还原.这一点在电影中被伍迪?艾伦充分利用并放大,成为了影片中诗意与浪漫情绪的主要来源.如影片中小主人公与伙伴听说“德国战机潜艇可能袭击美国本土”之后又不知战机潜艇具体为何物,闲暇时间在楼顶海边为国家放哨,每每见到不明物体便怀疑是德军来犯,偏偏还在这一时刻众小伙伴用眼睛看见了人生中第一个无比真实的女性*形象,青春的萌动与略显无知的纯粹在这一时刻恰到好处的得以体现.再如结尾处全家人在收音机前一起听一场关于落井儿童的救援活动,不只是全家,整个美国的听众在那一时刻都在心系落井儿童的生命安危,而救援的结局让每个美国人都忍不住潸然落泪.尽管结局不尽如人意,但这一事件也成为了这一时代的人们的共同回忆.尽管在今天的自媒体时代视角看来,对于突发事件的实时直播早已成为家常便饭,但无线电时代信息更新的速度与传播时效性的巨大进步给予了这一代人无比特殊的时代记忆,而尚未能实现与音频报道同步的影像空间也赋予了这一代人独特的视觉想象力.
第三点,也是影片中最为重要的一点,由无线电时代起,媒介不再单纯扮演传递信息的角色,转而开始与娱乐相挂钩.就影片中主人公一家人来说,收音机带给大家的更多的是各种广播连续剧、互动节目、儿童剧所制造的欢乐与幻想在每个人记忆中的价值远大于收音机当年的实时新闻播报：小主人公每天最为期待的就是英雄冒险节目,甚至因为沉溺故事中的英雄梦盗用以色列建国捐款被父母痛揍一顿,而现今回首依然是十分美好的回忆.另一角度而言,广播作为一种娱乐形式的出现与这一时期美国文化产业的繁荣、大众文化的崛起与日后统治级的全球文化影响力有直接的联系.无线电时代所衍生的广告文化、娱乐产业化甚至对艺术领域的影响（波普艺术）都缘起于此.
最后一点,广播所体现出来的神秘感与对听众联想能力的诉诸,是吸引听众不断粘合广播节目的最大动力.每个人的声音变成了唯一名片,广播明星不需要长得多帅多漂亮,有一副优美或者极具个性的嗓音便足矣.就像是影片中播送《蒙面游侠》的那位男广播员,长得又矮又丑,但从孩子们对蒙面游侠戒指的追求就能看出,他在孩子们的心中形象是无比的高大.广播不是一篇直言直语的说明文,广播需要被不断地更新理解,而不是潜伏在我们的意识深处左右我们认识世界的方式.广播可以调动听者的联想能力,而且要求听者能想象声音背后的意象,这要求广播听众可以集中自己的注意力并与广播产生双向互动.所以在无线电时代里的人们与如今相比多了些安静,少了些浮躁,比如主人公的阿姨可以边抽烟边看书边聆听广播里的艾伦琼斯的歌声；人与人之间的联系还很紧密,主人公姨父因为和邻居在安息日里听节目发生争吵,不料吵着吵着变成了一个无神论者还吃了猪排蛤蜊,回来以后还对自己安息日忏悔产生了怀疑,广播里的那些内容已经到了能动摇人的信仰的程度了.这些,都是我不能想象的,但也毫无疑问是在那个时代存在的.……对于这样一个人们还拥有无限想象力的温馨快活的无线电时代,伍迪?艾伦确确实实是怀念的.
站在今天的角度,我们对于无线电时代已经有了各方面认知并且给予这一时代准确的历史定位.然而作为这一时代的亲历者,无线电时代对于伍迪?艾伦而言远不止是一个特定历史时期或传媒业发展过程中的某一阶段.由真实存在与主观记忆相交织的《无线电时代》不仅是对40年代风貌的追溯与还原,同时也是对于逝去美好童年的记忆与缅怀.虽然画外音主人公在影片最后说道：“每一年除夕过去,收音机里的声音变得越来越小了.”他的总结也是在当代社会不断地应验,收音机在生活中逐渐变得朦胧起来,再不如以前那样一呼百应了.但我们还能在影像中隐约感受到伍迪?艾伦的感动与真切,但那个一家人围坐收音机的无线电时代却早已逝去且无法复制,成为了一代人亲历却难再体验的时代精神遗产.
参考文献：
[1]高常. 小历史与跨媒介叙事——《无线电时代》如何理性怀旧[J].电影评介,2017（1）.
[2]陈雨露. 叙述的幻象——叙事学视野下伍迪?艾伦的电影研究[D].华东师范大学,2010.
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