大学宿舍文化建设和思想政治教育和,该文是关于政治教育相关专升本毕业论文范文和思想政治教育和大学宿舍和研究与探讨有关毕业论文的格式范文.
政治教育论文参考文献：
［摘 要］寝室作为大学生活中最基本的活动场地,寝室文化在高校的思想政治教育中占据十分重要的地位.所以高校政治思想工作开设期间要利用这一阵地开展教育工作,以增进寝室文化建设的力度.从寝室文化建设角度出发,在重视学生个性化差异的前提下,能让高校寝室文化建设开启全新的发展模式.
［关键词］大学宿舍；文化建设；思想政治；研究与探讨
［中图分类号］G717 ［文献标志码］A ［文章编号］2096-0603（2018）20-0207-01
寝室内成员生活在一起、学习在一起,所以他们的人生观、世界观、价值观难免出现一些冲突,而当各类矛盾产生冲突后,大家需在一起进行协商以解决问题,进而能在相互影响中去粗取精.寝室文化是一种隐形的文化形式,能对学生的行为习惯产生潜移默化的影响,所以寝室文化可以被看成是校园文化发展的重要组成部分.高校在发展中能从管理、活动、文化等方面进行的思想政治教育,进而发挥着独有的育人功能.
一、寝室文化在高校思想政治教育中的作用
(一)有助于学生的学习交流提升
寝室是大学生进行生活的重要场地,学生在寝室中除进行必要的休息和娱乐活动以外,寝室也是寝室内成员学习、生活交流的地方.平时寝室内的成员需要针对社会热点问题、时事政治、学习困惑、就业发展前景、区域经济、家乡风土人情等问题进行交谈,进而能在相互交流中加强彼此了解,也能化解疑问,共同进步.寝室成员间良好的互动交流,可以增强寝室的凝聚力,使成员间的关系日益紧密,进而形成良好的寝室氛围.而大家在交谈中能不断地拓宽自己的知识视野,能听取到他人的不同观点,并能表达和提出自己的新想法,使大家在轻松的氛围中更好地学习与生活,使每个寝室成员都能积极上进.
(二)有助于行为规范的形成
寝室是由不同的小个体构成的大集体,尤其是大学期间大家共同生活在一起,所以成员之间形成了彼此间相互认可的行为准则.因而在学习与生活中,要求每个小组成员都要遵循这项准则,特别是一个人在违反行为准则后,会受到其他小组成员谴责,就要对其进行个人的批评与教育,以深化个人的行为规范作用.在此类准则的影响下,寝室成员个体需要在约束与控制的过程中,做好自我管理,也能在相互尊重中,形成寝室间的包容和互助.
二、大学宿舍文化建设中高校思想政治教育的创新发展研究
(一)深入宿舍生活,开展价值澄清教育
1.需要提高辅导员、宿管人员以及校园心理健康辅导相关单位之间的紧密程度,实现有效沟通与合作,这些人员或者部门作为服务者和管理者,他们的工作目标都是要保障学生在校期间生活的安定,为学生的全面发展打好环境基础.但是人的行为是与其思想和心理因素有很大关联的,如果在思想上存在问题,便会在行为上表现出异常.因此,相关人员必须要将自身工作重视起来,加强对学生生活状态的了解和监管,给予学生更多的关心,让需要帮助的学生能够及时得到帮助和关心,从不同多角度对雪山学生进行支持,提高学生的在校安全系数.
2.对于非常需要学校进行帮助的学生,学校应当建立专业的学生档案,通过积极地引导与合作,帮助学生更好地提高思想意识.通过具有针对性的引导,让学生做到全面发展.
3.在教育学生和帮助学生的过程中需要使用价值澄清理念,无论学生的思想出现了怎样的问题,造成了怎样的混乱和消极,教师和相关单位都要帮助学生去调整,通过直接的交流,鼓励学生深入思考,对自己所面临的问题进行深入的价值分析.当学生的思想逐渐成熟后,便能更好地去面对自己的人生,经营当下发展未来,做出自己坚定的人生抉择,明晰自身的人生价值.
(二)创建良好宿舍氛围,提高学生地位
如今宿舍文化的建设中过于重视宿舍管理方面的功能建设,在服务理念当中缺少了以人为本的基本理念,这会使学生在参与管理的过程中产生反感情绪,使得宿舍文化建设事宜受到非常不利的影响.学校与学生之间的关系应当是平等的合作关系,而不应是管理者与被管理者之间的服从关系.无论是管理者、教育者还是学校当中的服务者,都应当将学生的主体地位放置在正确的位置上,要创设出平等的问题化氛围使学生能够更好地发展.精神交往是主体间的交往活动,思想政治教育工作本身便是一种非常特殊的精神交往,因此在开展思想政治教育工作时,应当使用多种媒介与学生之间展开多元化的交往,让学生能够更加地参与到教学工作和管理工作当中,实现情感上的有效交流,使得这一过程中的交往双方都能够有效地实现思政道德的有效发展,提高自身的境界.在宿舍氛围的建设中,应当重视和谐与进步,要通过积极的思想引导,在改善宿舍氛围的过程中,更好地展开思想政治教育工作,将其有效融合到学生的校园生活当中,真正实现高效的思政教育.
社会生活的各个领域都有一定的文化内涵体现,其中也有大量的思想政治教育信息存在.同样高校的寝室也是如此,教师需要在此阵地上充分发挥寝室的文化育人功能,以深化学生的集体文化意识,进而能让高校的寝室管理模式得到逐步深化,并赋予其全新的发展内涵,进而能对大学生的寝室进行全方面的定位.
参考文献：
［1］付江霞.新课标下高中英语阅读教学策略研究［J］.读与写（教育教学刊）,2017（5）.
［2］聂晓云.基于学生学习风格的高中英语阅读教学策略研究［J］.中学英语之友（下旬）,2011（4）.
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