企业化激励在乡镇人力资源管理中的应用探究,该文是人力资源类硕士毕业论文范文和人力资源和激励和应用探究有关硕士毕业论文范文.
人力资源论文参考文献：
[摘 要]无论是在企业管理还是在乡镇管理中,人力资源始终是第一资源,任何形式的竞争归根结底都是人力资源的竞争,无论是经济化的目标还是社会管理目标,最终都要依靠人来实现.在现代企业管理过程中,已经形成了卓有成效的人力资源管理体系、丰富的人力资源管理理论与方法.将企业化激励方法应用在乡镇人力资源管理中,将大大提高乡镇人力资源管理的成效.
[关键词]企业化激励；乡镇；人力资源管理；应用
[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2018.36.187
由于受传统管理观念的影响,在乡镇人力资源管理实践中还存在一定的问题和缺陷,这些问题也是影响乡镇人力资源管理质量的主要障碍.但是人力资源管理又是乡镇建设的重要组成部分,是不容忽视的关键问题,因此,如何提升乡镇人力资源管理质量,一直是一个值得深入研究和分析的关键问题.在企业管理实践中,由于企业本身对于市场化发展的敏感程度较高,因此在人力资源管理和激励过程巾更加符合时展趋势,如果能将企业化激励较好的应用到乡镇人力资源管理实践中,将提升乡镇管理的整体质量.
1.在乡镇人力资源管理中借鉴企业人力资源管理的方法
无论是企业人力资源管理还是乡镇人力资源管理,都同属于管理学范畴巾对人的管理.在一项管理中实施的计划、组织、领导以及控制的核心因素是人力资源.因此在分析乡镇人力资源管理时,应当注重借鉴企业人力资源管理的方法,为实现企业化激励奠定一定的基础.因此,在乡镇人力资源管理巾实施企业化激励之前,应当从以下几个方面进行基础性建设.
一是持续强化共同目标.企业愿景是企业的共同目标,是企业未来的发展方向与企业的宏伟抱负.在乡镇人力资源管理巾,应当不断强化每个成员的共同目标,领导层应当确定年度、季度的工作目标,让每个成员有方向性地朝着目标努力.
二是量化绩效考核.有些乡镇人力资源管理中,难以做到绩效考核,或者建立了绩效考核机制,但现实的绩效考核效果却不尽人意.在绩效考核中较为重要的一方就是,应当尽量量化绩效考核目标,将绩效考核变成实际可以评分的项目,可以排名,将工作成果量化,不能量化的部分也要尽量与可量化的部分进行绑定.[2]在量化的过程巾既可以设定绝对值,可以设定相对值、增长值以及百分比.
做好以上两个步骤,是将企业化激励应用于乡镇人力资源管理巾的关键性步骤,也是人力资源管理的重要起始点.
2.企业化激励如何应用于乡镇人力资源管理
2.1将企业化目标激励应用于乡镇人力资源管理
在乡镇人力资源管理中,应当建立目标激励机制.在乡镇一级的人力资源管理中,目标的设定应当参照上级县市目标要求,结合本地工作实际,科学设定目标.[3]可以设定成为竞赛目标,在上级绩效考核中实现排位上升的给予一定的奖励.乡镇人力资源管理巾的目标设立应当是建立在组织的共同愿景之上,从上到下都应当对目标负有使命感,具有强烈的认同感.
2.2将企业化薪酬激励应用于乡镇人力资源管理
在乡镇人力资源管理巾,应当极力避免干多干少一个样,干好干坏薪酬平均发.应当将绩效考核结果在T资薪酬中体现出来,区别开来,将绩效考核与T作人员的奖惩、升降、培训、转岗、末位淘汰进行直接关联,切实影响到每名工作人员的切身利益.应当设立奖励性薪酬,对于工作突出的个人或者部门应当给予一定的薪酬奖励,并在一定的范围内进行通报,公开绩效考核结果,形成比学赶超的工作氛围.
2.3将企业授权激励应用于乡镇人力资源管理
在乡镇人力资源管理巾应当注重培养工作人员的主人翁意识,不能让工作人员养成凡事请示领导、凡事领导拍板的惯性思维,在事务性工作中培养工作人员的职业判断能力,什么事情应当办结,应当立即办结,弱化工作人员的“邀功”意识.[4]绐予工作人员适当参与决策的机会,提出提高工作效率的合理化建议,加强工作人员对所负责工作的控制权,提升工作人员工作的主动性与积极性.对工作人员进行授权激励,有效的授权会大大地提升工作效率并提升工作人员的工作热情.但是,在授权激励巾应当注意职责分清,授权的是职责不是具体的任务.授权应当采取合适的方式并进行授权监督,以免权力的滥用.适当的授权不仅可以让领导从琐碎的事务性工作巾抽身,还能让工作人员感受到使命感,勇挑重担.
2.4将行政文化激励应用于乡镇人力资源管理
在乡镇组织巾应当构建起有激励作用的行政文化体系,将行政理念、行政道德、行政法规等行政影响因素加总,使工作人员形成公众利益至上的观念.在行政文化的建立巾应当注重与我国传统文化的接轨,增强工作人员对行政文化激励措施的认同感.在行政文化中应当充分体现公正、公平的原则,以人为巾心,每名工作人员都应当在行政文化中获得尊重,通过激发工作人员自身的价值获得感激,激励大家更好地投身工作.
2.5将榜样激励应用于乡镇人力资源管理
榜样激励是唤醒工作人员自主工作意识的好方法.榜样起着重要的示范引导作用,激发大家跟随榜样,效仿榜样的行为与做法.榜样的正向舆论导向,使得工作人员在工作之余也可以接受教化.在榜样学习活动中,不仅要以全国性的优秀榜样为学习重点,更为重要的是领导要善于发现身边的榜样.组织内部的榜样更容易带动出组织成员的上进心,激发工作人员的自尊心与荣誉感.
2.6将培训激励应用于乡镇人力资源管理
人力资源管理中最为重要的一点在于人尽其才,因此,应当为每名工作人员提供晋升的通道,为工作人员能力提升搭建好平台,具体体现在培训激励方法的运用上,应当为工作人员提供培训机会,提升工作人员胜任本职工作的能力.培训激励的侧重点应当在本职业务工作上,为工作人员掌握工作知识、工作方法、工作步骤,通过培训最大化激发工作人员的学习力与创造力.将职业生涯管理与培训有机结合,人力资源管理部门应当制定相关的制度与政策,做好相应的人力资源规划,让每名工作人员都感受到自己的工作是具有发展性的,自身发展与组织的发展步调协调,息息相关.将组织需要与个人需要统一结合.让培训成为一种激励手段,让有发展潜力的工作人员参加培训,把培训机会当作一种奖励.
3结论
综上所述,在乡镇人力资源管理实践中,应该积极创新和改进管理形式,探索全新的管理模式,将企业化激励较好地应用到人力资源管理实践巾,促进乡镇人力资源管理工作不断优化升级,为促进乡镇的更好发展提供良好的前提条件.
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