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英语写作是一种创作性的学习过程 启动知识信息储存,构思立意,谋篇布局,遣词造句,对语言表达的正确性和准确性、思维的逻辑性和文章的条理性都比口语要求更高 通常英语写作有以下几个特点紧扣教学大纲对考生书面。

摘要在当前中职英语课程的教学过程中采用混合式教学模式,通过线上线下相互融合、共同建构,能有效提升中职英语课程的教学实效性 关键词混合式教学；中职英语；教学改革中图分类号G712 文献标志码A 文章编号。

江苏省建湖县上冈镇中心小学董健【摘要】小学英语作文的学习,关键在于对于写作方法和写作技巧的掌握、写作语感的锻炼,和写作练习的熟练程度,只有掌握了不同的写作方法和写作技巧,拥有良好的英语语感,在日常的学。

【摘要】本文以人教版“Goforit！”初中英语阅读教材为依托,从夯实基础、巧妙激趣、训练方法多样化三个方面探讨构建初中英语阅读写作一体化教学课堂的策略 【关键词】初中英语阅读。

摘要本文从过程教学理念下的过程写作法谈起,阐述了写作是一个循环式的心理认知过程、思维创作过程和社会交互过程,学生通过写作过程的一系列认知活动、交互活动,能提高其认知能力、交互能力和书面表达能力 因此,。

【摘要】写作教学是培养学生综合素质、发展学生思维的重要渠道 然而,在目前的高中英语教学中,写作往往并没有作为一门独立课程来开设,专门用于写作训练的课时也很有限 因此,如何在课堂教学中将英语写作贯穿于教。

英语学科具有较强的灵活性和应用性,在长久以来的教学实践中还缺乏对方法创新的重视,学生对英语知识的掌握表现在记忆和背诵上,但理解能力和写作能力还远远达不到应考和实际应用的要求 高中英语教学要帮助学生度过。

英语新闻写作的语际语用学研究——评英语新闻写作教程当今世界,随着经济全球化和科学技术的进步,不同国家与地区的人们紧密联系在了一起 英语作为在全球范围内广泛使用的语言,是国际交往。

长期的课堂教学实践表明,初中英语的阅读与写作密切联系、相辅相成,“阅读写作一体化”的教学模式对于提高学生的阅读、写作能力有明显作用,因此要在英语教学中大力推广此教学思想、模式 。

（辽宁省大连市红旗高级中学,辽宁大连116000）摘要英语教师要不断改进和创新教学方法,顺应高考应用文写作的命题特点,探索应用文写作的基本步骤和方法,以指导应用文写作的基本方向,使学生从中受益,促进学。

张 毅（攀枝花市大河中学,四川 攀枝花 617061）【摘要】英语作为素质教育的基础课程,在我国高中阶段的教学中有着重要的地位,而写作在英语教学中又占据着重要的位置,写作能力的高低也检验着学生基础知识。

在新课程要求下,高中英语教学以促进学生的全面发展为要求,培养学生的语言表达能力,对学生的听、说、读、写能力也有更高的要求,“写”是其中重要组成部分之一,更是学生语言学习能力的表。

湖北 石首 韩桂英记叙文是记人叙事的文章,它主要用于说明事件的时间、地点、起因、过程及结果,即我们通常所说的五个“W”（when,where,what,who,why）。

摘要分析新视野大学英语视听说教程第三版的特点,阐释模块化教学模式的理论依据 以新视野大学英语视听说教程第三版为例,将教学划分为三个模式能力本位模块,技能培训模块和评价机制模块,以探究大学英语视听说模块。

【摘要】随着时代的发展,人们生活水平的不断改善,英语的重要性也越来越高,同时社会对学生的英语要求也越来越多,因此,老师要改善英语教学方法,逐渐提升学生的英语水平 而在英语作文中,学生也存在着许许多多的。

■姜华吉林省经济管理干部学院摘要笔者阐述了基于批改网的大学英语自主写作教学模式的理论依据,介绍了了自动写作评分系统以及批改网的特征,并设计了探究实验,对该模式的教学效果进行了验证,最后在结语部分做了归。

中图分类号H315 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwhc 2018 11 080摘要在英语教学中,写作是一种独特的学习途径,它不仅能够强化对课堂知识的掌握,同时也能够提升学生的。

英语的书面表达一直以来就是英语学习的瓶颈 在此,笔者向各位学习者提供突破英语写作的十字建议,即研习、背诵、默写、互译、模仿,概括出培养写作能力的五个方面,如能严格遵循,定能柳暗花明 只要能懂得很多英语。

摘要记叙文写作在高考作文中占很大的比重,农村高中生在写作方面丢分比较严重 主要通过研究记叙文写作的教学方法,用新课改的理念指导教学,提高农村高中生的英语记叙文写作能力 关键词农村高中生；英语写作；记叙。

摘 要英语专业学生的“思辨缺席”问题是多年来国内学者的共识,如何将思辨能力培养与英语技能课教学结合起来实现共同提高是很多英语教学工作者关注的问题 以思辨能力层级模型理论为基础。

随着中国科学技术研究逐步达到国际水平,科技研究者的研究成果需要在国外权威科技期刊上发表 同时,随着国内外学术界交流越来越多,中国英语科技期刊的种类也越来越多 通过英语科技期刊,中国研究人员的成果得以向。

杨　彬（甘肃省定西市漳县城关中学　甘肃　定西　748300）摘　要英语是初中阶段的重要学科,其中的写作和阅读是非常重要的部分,二者不但不相互对立,反而是相辅相成 实践表明,将英语中的阅读与写作进行一体。

中学英语的教学主要是通过听、说、读、写的训练,使学生获得英语基础知识和运用英语进行交际的初步能力 近年来,听、说、读方面的教学已取得比较大的成功,但是英语写作能力的培养却受到冷落和忽视 在新编英语教材。

摘　要随着对外交流的不断发展,对英语语言水平的要求越来越高,要具有听、说、读、写、译的综合语言运用能力,尤其是听、说能力 新视野大学英语视听说教程正是顺应了这种需求 关键词听说能力　创新北京外语教学与。

崔 蓉内容摘要兰州石化职业技术学院自2012年起面向全校英语学习爱好者和英语程度较高的学生开设了四级辅导班,五年间有超过400名学生参加,教学分为听力、阅读、语法与翻译、写作四个模块,本文以四级写作教。

纵观我们国家的各大小考试,无论是中高考,还是将来的四、六级,研究生考试,英语写作都是英语水平测试命题当中的一个热点 原因很简单运用英语进行流畅的写作是英语表达中一个很重要的部分 具体到中考,更是如此,。

北京市朝阳区对外经济贸易大学附属中学 董艳红 【摘 要】初中英语是初中阶段的一门重点科目,而写作教学又是英语教学中一个非常重要的环节 通过写作教学,教师可以检验学生对英语知识的掌握情况,锻炼学。

何玖根小学管理作为教育教学管理的一个重要的组成部分,对小学生的健康发展有着重要作用 小学管理需要管理者用智慧来实现小学的管理目标 因此,在小学管理中要重视小学教师的主动学会管理方式 主动学会管理是根据。

刘军我经常思考一个问题———我们是“教育人”,从事的是教书育人的工作,那么,我们究竟要做什么样的教育怎样办好一所学校学校管理终究要管什么,理。

罗彩莲（湖北水利水电职业技术学院,湖北武汉430070）摘要十八大以来,总书记高度重视中国的建设 本文从中国面临的复杂国际环境、国内环境和党内环境三个方面,阐述了新时期“全面从严治党&rd。