高校行政管理人员绩效考核工作,本文是绩效考核类有关硕士毕业论文范文与行政管理和绩效考核和高校相关在职研究生论文范文.
绩效考核论文参考文献：
李志仁 成都医学院人事处助理研究员
摘 要：高校的正常运行与长远建设离不开稳定人力资源的支持,而高校行政管理人员作为其人力资源中的一个重要部分,如何完善高校行政管理人员的绩效考核工作是影响高校管理队伍发展的一个重要问题,必须要采取措施来改进高校行政管理人员的绩效考核工作.本文主要就是对高校行政管理人员绩效考核工作进行分析,首先指出了当前在高校行政管理人员绩效考核工作中存在的一些不足,并为如何提高高校行政管理人员绩效考核工作质量提出了一些建议.
关键词：高校 行政管理人员 绩效考核
高校行政管理人员的绩效考核作为高校人力资源建设中的一个重要环节,是指绩效考核主体将绩效目标作为出发点,采取一定的程序或者方法,对高校行政管理人员的工作能力、工作成绩、工作态度以及综合素质等展开的一种综合评价,其同时也是高校人力资源管理中的一项基础性工作,对于高校绩效管理来说有着举足轻重的作用.本文就是关于高校行政管理人员绩效考核工作的探讨.
一、当前高校行政管理人员绩效考核中存在的不足
首先,绩效考核的内容缺乏针对性.当前许多高校行政管理人员的考核标准往往都是全校统一的指标,内容十分笼统,缺乏针对性的考核内容必然难以将行政管理人员的绩效情况全面有效反映出来.
其次,绩效考核的方式缺乏科学性.很多高校当前针对行政管理人员绩效考核采取的方式都是在年底由考核对象写出总结并填写年度考核表,再由群众进行测评,排名靠前的则推荐为高校优秀员工,其余全部为称职.这种考核方式带有一定的晕轮效应和近因效应,难以得到认同度高的考核结果.再次,绩效考核的主体缺乏合理性.大部分高校进行行政管理人员绩效考核的主体都是具体所在部门的相关领导和同事,而行政管理人员所服务的对象没有被纳入到考核主体中,不合理的考核主体降低了绩效考核结果的全面性与公正性.
最后,绩效考核的结果缺乏完整性.对于一个完整全面的绩效管理系统来说,其应该包括四个方面的内容,分别是绩效目标、绩效控制、绩效考核以及绩效反馈.当前高校行政管理人员的绩效考核工作片面集中在绩效考核中,忽视了过程评价的重要性.
二、改进高校行政管理人员绩效考核工作的对策
1.建立合理的考核标准与完善的考核指标体系
要想提高高校行政管理人员绩效管理工作的效率,关键就是要从高校行政管理人员的实际工作特点出发,建立一套与之相符合的考核标准与考核指标体系.因此也就要采取科学的方法,将定性与定量有效结合在一起,在常规的绩效考核内容上再对指标进行细化,将德、绩、勤、廉等作为一级指标,结合实际岗位特点设定合理的分级指标,建立一套全方位、多角度的绩效考核指标体系.
2.建立科学的日常考核机制
高校行政管理人员的绩效考核工作要保持与日常工作检查和工作部署的统一和同步,做好行政管理人员的日常考核记录,将其作为年终考核行政管理人员的依据,提高年终考核的公正性.同时还要加大检查与控制绩效目标执行情况的力度,对于其中出现的问题要及时采取解决措施,确保能够有效实现绩效目标.
3.采取科学有效的考核组织形式
对于高校来说,其在进行行政管理人员绩效管理工作的时候要将专家考评与测评结合起来,用同一个标准来考核所有的行政管理人员,并将个人打分与组织打分结合在一起,实行主体与客体分离体制.
4.选择具有全面性的考核主体
在选择考核主体的时候,要结合行政管理人员的实际工作特点来选择兼具全面性与针对性的考核主体,并且还要对考核主体与考核对象的素质、关系等因素进行考虑,确保考核结果的合理性与公平性.
5.建立先进的绩效考核反馈体系
完善绩效考核结果的反馈也是提高高校行政管理人员绩效考核工作效率的一个重要途径,要及时向高校领导反馈考核结果,为其今后进行有针对性的工作引导提供依据.同时还要及时将考核结果向考核对象反馈,加强双方的交流与互动,形成一个良性循环的过程.
综上所述可知,改进高校行政管理人员绩效管理工作能够为高校的可持续发展创造一个更加有利的环境,因此在今后,高校要更加重视对行政管理人员的绩效考核,通过建立完善的考核标准、考核机制、考核形式等措施,逐步实现高校行政管理人员绩效管理工作质量的进步.
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