社区护理学毕业论文

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摘要目的探讨皮肤护理学组的建立与运行在压疮管理中的应用成效 方法建立全院皮肤护理学组架构,确立管理运行模式,完善各级人员职责,制定质量考核标准、上报流程、明确压疮上报分值……,跟踪追访规范,定期组织学。

摘要目的提高护理学生临床综合护理技能及创新能力 方法描述基于护理四级技能培训背景下,护理学实验教学中心的建设方法及管理手段 结果我院创建了护理四级技能培训教学体系,并使护理学实验教学中心建设紧密围绕该。

林栋美孟利敏温艳萍王欣尹西西张立力摘要目的探讨基于视频拍摄的翻转课堂在基础护理实验教学中的应用效果 方法以某医学院2015级三年制护理专业学生为研究对象,调查该方法对教学效果和学生自主学习能力影响 结。

林志芳张云霞摘要目的构建一套适合社区卫生服务发展现状的基层医院社区护理质量评价指标体系,并分析其应用效果 方法采取目的抽样选择广东省社区卫生服务中心的社区护理相关领域专家12位作为函询对象,采用德尔菲。

摘要目的 分析社区护理中老年患者静脉输液存在的安全隐患,进而提出相应的安全防范对策,保证老年患者的静脉输液安全 方法 具体的分析社区护理中老年患者静脉输液的安全隐患因素 结果 通过提出相应的老年患者静。

摘要目的分析社区护理用于老年高血压患者的应用效果 方法选取2015 年的3 月2016 年的5 月接受我我社区管理的215 例老年高血压患者,给予本组患者积极的社区护理 结果观察组患者接受社区护理后治。

摘要目的探讨社区护理干预在脑卒中合并高血压患者中的应用效果 方法选取本社区脑卒中合并高血压患者86例,以随机数表抽取法将其分为对照组和观察组各43 例,对照组给予普通家庭护理,观察组在此基础上给予社区。

摘要目的 探讨情景模拟在内科护理学教学中的应用效果 方法 按随机数字表方法,将我校100 名护理学专业的学生分为观察组和对照组各50 名,对照组学生应用传统教学方法,观察组学生应用情景模拟法进行教学,。

在社区护理学这门课程的教学过程中,很多的中职卫校还是以传统的讲课为主,将理论知识单纯地灌输到学生的脑海里,这让学生的新鲜感直线地下降,难以提高学生的学习兴趣,在这种教学方法的课堂氛围是沉闷的 因此就必。

摘要病例讨论是医学理论知识联系临床实际的一种教学方法,也是护理专业课程教学中的一种有效的教学方式,可以弥补常规理论教学和见习教学中的不足之处,在护理教学中具有重要作用 通过病例讨论式教学,既可充分调动。

摘要目的探讨雨课堂在护理学基础教学中的应用及效果 方法采用便利抽样法选取我院2016 级单独招生护理专业2 个班学生115 名,随机分为实验组57 人和对照组58 人,对照组采用传统教学方式,实验组采。

马慧卿河北省高阳县高阳镇卫生院　河北省高阳县　071500【摘　要】目的研究高血压患者的社区护理干预措施及效果 方法于2015 年2 月 2015 年6 月间选取本社区的高血压患者240 例,随机均分。

党的十七大报告第一次提出“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导” 总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,深刻回答了高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人。

李玉娥桦甸市金沙镇卫生院 吉林省桦甸市 132415【摘　要】目的探究农村糖尿病患者的社区护理干预方法 方法通过对本农村社区医疗单位的112 例农村糖尿病患者进行社会护理干预服务,护理干预方法依据每名。

【摘　要】目的观察社区护理干预应用于老年糖尿病患者中的效果 方法选择本院2016 年1 月 2016 年12 月接收的老年糖尿病患者117 例,均给予社区护理干预,观察干预前后的血糖水平及相关行为 结。

【摘　要】目的探讨高血压患者治疗中实施社区护理的方法及对疗效影响 方法将2014 年1 月2016 年12 月128 例高血压患者作为研究对象随机原则分组,各纳入64 例 参照组治疗过程实施常规护理,。

李金秋 许小明【摘 要】本研究将科学系统培训后的标准化病人应用于“精神科护理学”教学,并通过质性研究的方法对应用效果进行评价 研究结果显示,将标准化病人应用于“。

摘要目的 探讨高尔夫教学法在护理学导论中的应用价值 方法 抽取我校2016 年9 月至2017 年9 月间护理专业的84 名大一新生为研究对象,根据教学方法分为对照组和观察组,对照组采用传统教学方式,。

摘要目的探讨翻转课堂教学模式在高职护生基础护理学教学中的应用与效果 方法选取我院2016 级105 名护生为研究对象,随机分为两组,观察组52 人采用翻转课堂教学法,对照组53 人采用传统教学法,学期。

摘要目的 探讨与分析社区护理干预在高血压患者病情与生活方面的影响 方法 148 例研究目标选自2017 年1 月至2018年3 月期间,通过计算机系统随机分组,分为人均各74 例的干预组与常规组 干预。

摘要目的探讨居家康复脑卒中患者使用社区护理干预效果 方法收集2015 年1 月至2017 年2 月期间62 例我社区居家康复的脑卒中患者,随机分为观察组及对照组,对照组以家庭自然康复,观察组实施社区延。

摘要随着社会经济发展和人们生活水平的提高,社会对护理质量的要求越来越高 近几年,护理学专业学生数量越来越多,但体素质不高,专业能力不足,因而在高校护理基础教学中,要注重教学模式的应用 反思性教学能够将。

【摘　要】目的观察高专护理学专业学生课后自主录制微视频在护理学导论学习中的效果 方法根据所在班级的不同将108 名护生分为两组,实验组为13 班学生,共55 人；对照组为14 班学生,共53 人,同时。

2 型糖尿病又称成人发病型糖尿病1,其病症多发于35 40 岁的中老年人及有家族史者、肥胖者群体中2；糖尿病90以上的疾病类型为2 型糖尿病 其临床症状主要表现为多饮、多尿、多食和消瘦,疲乏无力、肥。

【摘　要】目的在脑卒中合并高血压患者护理中实施社区护理干预,分析干预效果 方法在我院随机选取2015年12 月2017 年12 月实施治疗的80 例脑卒中合并高血压患者,依照护理差异分成两组,其中对照。

摘要为探讨自我效能增强策略在“护理学基础”课程中实施对学生自我效能和应对方式的影响,随机选取某职业学校护理专业二年级2个班为实验组和对照组,对实验组采用自我效能增强策略干预,对。

摘　要目的分析研究型教学方法在社区护理学课程中应用的效果 方法通过调查问卷的形式了解我院2014级—2016级224名护理专业学生在社区护理学中应用研究性教学的效果 结果对研究型教学方法认。

摘要由于经济下行,融资担保公司运行受到了很大的影响 笔者经过对风险准备金会计处理目前的状况进行剖析以及处理中所存在的疑问,在准备金预测使用哪种模型更为有效的问题上加以分析抉择,并提出在适当时候分离管理。

摘要随着社会节奏的日益加快,社会经济快速发展,各种不同类型的公司大量的产生 与此同时,公司法人作为企业管理的核心,其管理模式的效率直接决定了公司发展的步伐 因而其治理结构对现代企业快速发展、核心竞争力。

摘要定向增发成为我国股权融资的重要方式,而项目型定向增发融资又成为定向增发中主要类型,被多数上市公司所采用 现阶段,我国上市公司定向增发融资必须符合证监会所规定条件 开展项目型定向增发融资基本遵循以下。