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朱江华 宋秋香 摘 要文章从瑜伽动作对中学生身心健康的作用出发,探讨了瑜伽练习引入体育教学的可行性、引用时的注意事项及其学校开展瑜伽教学的建议,旨在为调动中学生体育锻炼兴趣、丰富中学体育教学内容提。

摘 要体育运动增强体质的同时,打造出良好的形体气质,焕发了健康的精神面貌,提高了工作学习的效率 如何编排锻炼时间,科学体育运动,合理经营体育课堂,是中学生们的心愿,也是家长和老师们倍加关注的话题 文章。

孙　胜,李瑞杰（山东省青岛第一中学,山东　青岛　266002）中图分类号G843　　　　文献标识码A　　　　文章编号1674151X（2016）0707303收稿日期20160528作者简介孙胜（19。

袁　坤（江山中学,浙江　江山　324100）收稿日期20160911作者简介袁坤（1980）,中教一级,本科 研究方向体育教学 在全面深化教育改革与推行素质教育的今天,体育教学已经被摆在了重要位置,国。

杨丽华（山西大同大学体育学院,山西大同037009）收稿日期20160414作者简介杨丽华（1981）,副教授,本科 研究方向体育教学 本研究调查与分析了影响中学体育教师职业倦怠的各种因素,从而为缓解。

尹　海1,梁　鹏2,何胜保1（1 唐山师范学院体育系,河北　唐山　063000；2 日照市卫生学校,山东　日照　276800）中图分类号G807 3　　　　文献标识码A　　　　文章编号167415。

韩媛媛（章丘市绣水中学,山东　济南　250200）收稿日期20160826作者简介韩媛媛（1979）,中教二级,本科 研究方向中学体育教学 中学阶段是学生身体发育的黄金阶段,科学地参与体育活动有利于提。

摘 要随着信息技术的广泛应用,信息技术逐渐被应用于现代教学体系中,信息技术与体育教学的深度融合成为体育教学课程改革,实现教育现代化的一个有效的突破口 文章以逻辑分析法和定性分析法,通过对中小学体育教学。

摘要 第二次国民体质监测报表>显示,青少年的体质持续下降,必须高度重视 文章以体质为核心,通过对体质概念的分析,人在运动过程中,人的体质变化有三个因素体能、身体素质、自我调控身体的能力 以此为脉络探。

“一主自选”的教学模式在学校体育教学中比较普遍,“一主”就是根据教学进度安排一个主教材进行教学,“自选”就是除主教材之外所进行的。

初中阶段的学生正处于长身体、长知识,也是形成世界观的一个关键时期 体育教学中加强对学生进行全面素质教育和精神文明的培养具有相当重要的意义 九年义务教育体育教学大纲明确规定“结合体育教学特点。

摘要中学体育教学区别于其他学科教学的显著特点,那就是在教学的全过程中,教与练习密切结合,教师与学生频繁接触,这一过程交融着师生的互动、合作、创新与进步 在农村中学体育教学中影响教学效果的因素是多方面的。

【摘要】体育已经成为促进学生全面发展的一个重要项目之一,一名优秀的体育教师在教学中应该注重教学模式的多元化,能够丰富体育课的类型,创新教学阶段,注重课外作业的多元化和注重整合与目标整合的多元化 【关键。

中学体育教学德育的渗透谭海泉（广东省博罗县湖镇中学广东惠州516100）体育教学是一个有目的有组织的教学过程 其特点是在教师的指导和学生的参与下,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育知识、技术。

李想【摘要】师生关系是教师与学生在教学活动中的互动关系 师生关系是教育实践成败的第一要素,对教学活动具有重要意义 本文探讨和分析了制约因素和对策之间的关系,教师和学生在中学体育教学中,提高教师和学生的。

摘　要本文围绕校园足球的推广对中学体育发展的影响展开了探究,首先就校园足球的推广进行了概述,然后分析了影响校园足球在中学校园内推广进程的主要因素,最后分析了校园足球推广对中学体育发展的影响所在 关键词。

【摘要】随着中学体育教学受到的重视越来越多,教师在中学体育的授课过程中也开始引入更好的教学方法 而情境教学法深得各中学体育教师的欢迎,在学生学习兴趣培养方面起到很好的引导作用,可以帮助学生营造轻松愉悦。

崔益云（常州市武进区礼嘉中学,江苏 常州 213000）新课标实施以后,全国各所中学陆续展开定向运动教学,因为定向运动集兴趣性、健身性和竞技性为一体,因此在教学过程中不但可以增强学生的身心健康,而且可。

摘要长期以来,中学生的体育运动会往往是少数人干、多数人看的状态,新课改出台以后,各级领导单位及学校师生都以重视全员参与为运动会的基调,并企业改革传统的运动会模式 新时期,学校更应该探索以学生为主体,设。

孙阳泰摘 要“以学生为中心”的教学理念体现了人本主义心理学原理,反映了教学的内在规律,对我国教育改革进程具有重要意义 新的教学模式下需要教师认识学生个体差异,对不同气质类型特。

寓教于乐——浅谈中学体育教学中体育游戏的选择与应用张立飞（昌吉州第二中学体育组,新疆　昌吉　831100）中学体育是一门能够锻炼学生思维能力与身体素质的课程,在教育阶段所能够发。

摘要青少年校园足球活动是国家非常重视的一项工程 中山市积极响应号召,谋篇布局,争当排头兵,让该项运动遍地开花,发展势头十分迅猛,其中2017年就有6所小学、2所中学入选国家级足球特色项目学校,足见我市。

□ 曹晓明（乌海市第二中学,内蒙古 乌海 016000）【摘要】新课程理念强调教学要力求实现知识与技能,过程与方法,情感与价值观 在中学体育课教学中有效的实施情感教育,不仅能够使学生以更加积极饱满的热。

【摘要】在体育教学中,教师要熟练掌握本学科有关的科学知识及体育教学的发展和未来,必须认真钻研教材、教法,提高教学质量；加强对学生进行全面素质教育和精神文明的培养 本文结合教学实践经验,采用以下几点对学。

【摘要】随着新课改的不断深入,素质教育立足于学生的全面发展和终身发展之上,所以教师在进行教学的过程中,除了向学生传授学科的基本知识和基本技能外,还应该使学生受到传统文化的熏陶,实现心理品质的良性发展 。

经过5年精心策划与准备,2018年7月,由华东师范大学体育与健康学院党委书记、教育部青年长江学者汪晓赞教授与长春师范大学田雷教授共同主编的中学体育与健康课程与教学一书,由华东师范大学出版社正式出版 。

【摘要】提高教学自主性,把课堂交给学生,让他们自主地去学习体育 在体育锻炼之前,教师要教学生们基本的体育知识,在课堂上,教师要采取多样化自主化的教学方式,让学生们喜欢上体育课,主动地去锻炼,去学习体育。

鹿邑,是我国古代伟大的哲学家和思想家、道家学派创始人老子的故里,在这块文化底蕴深厚的土地上,河南省鹿邑县委、县政府正以优势产业作为实现精准扶贫脱贫的重要抓手,大力实施政府主导推动、龙头企业带动、合作组。

孙　放辽宁省开原市近年来一直致力于强化农业发展,在将提升强农富农、发展现代化农业作为开原市重点工作的基础下,大力地发展开原特色农业,而随着国务院加大了对中国农业的投入,对农机购买这一块实行补贴的政策,。

摘要大学英语后续课程设置为内容语言融合课程已成趋势,而在课程设置中,课程评价对于学生学业与教师教学具有重要的反拨作用,因此如何构建出科学完善的评价模式对于课程改革具有重要的意义 本研究根据 CLIL 。