对《太阳》一课教学的说明,该文是关于太阳方面本科论文开题报告范文跟太阳和《太阳》和一课方面毕业论文题目范文.
太阳论文参考文献：
对方德佺老师的关注,我表示由衷的感谢.借此机会,对《太阳》一课的教学作个补充说明.
这次教学设计源于和支玉恒老师的《太阳》同课异构,所面对的学生是五年级上学期的孩子,所以在教学目标上,有了小学高年级段说明文教学的定位.方老师的判断是准确的.对于本课“到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走3500年；就是坐飞机,也要飞二十几年”这个句子所使用的说明方法,我在备课的时候反复考量过.各种资料显示,关于此句说明方法的提法,莫衷一是.有提打比方的,有提假设的,更多的提法是举例子.经过多次讨论,最后我们把举例子看作有举实例和举虚例两种,将“步行”“坐飞机”到太阳上去是绝对不可能的事看作是举虚例.至于方老师谈到的其他教学细节的处理,可以仁者见仁,智者见智,这也是我将个人设计公开的目的.
（作者单位：四川成都市新都区蜀龙学校）
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