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鹤壁市淇滨区第一中学创建于1969 年.学校占地面积38500 平方米,现有28 个教学班,在校生1408 人, 现有教职工119 人,其中高级教师34人,中级教师56 人.国家级骨干教师1 人,省级骨干教师5人,市级骨干教师11 人,区级骨干教师16 人.学校拥有一支善谋实干、团结和谐的领导团队,业务精通、师德高尚的教师团队.
近年来,学校坚持“为学生成长奠基为教师发展服务”的办学宗旨,秉承“以人为本、以德立校”的办学理念,推进“弘扬传统文化,涵养传统美德”的办学特色,努力实现“争当一流教师培养一流学生创建一流学校”的办学目标.以精细化管理促进学校管理水平的提升；以和谐文化为灵魂,促进师生的发展；以弘扬中华传统文化为抓手,培育具有中华传统美德、和谐发展的新生代,塑造爱岗敬业、师德高尚的教师队伍,打造具有深厚传统文化底蕴的现代化学校.
学校先后荣获“省文明校园”“ 省学校文化建设百佳学校”“省示范家长学校”“市文明单位”“市规范化学校”“市示范性初中”“ 市依法治校示范单位”“市平安校园”“市教育工作突出贡献单位”“市首批语言文字规范化示范学校”“市教育科研先进单位”“市教学改革先进单位”“ 市体育工作先进单位”“市教育信息化工作先进单位”“市五好团支部”“ 市教育系统‘五好关工委’”“区教科研先进单位”“ 区师资培训先进单位”“区校园文化建设先进单位”“区教科研工作先进单位”等荣誉称号.
环境育人精心打造国学经典校园
物质环境是校园文化的“硬件”,没有完备的“硬件”系统,校园文化就得不到健康的发展.为了优化育人环境,树立鲜明的学校形象,学校以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,不断加大经费投入,结合校园的总体设计规划,学校精心设计稳步实施,一座具有中国园林式特点的学校正逐步呈现师生面前,形成了特色鲜明、阳光和谐的校园形象.
近年来,学校以“突出特色,彰显个性,发展学校,成就人生”为主旨,以传统文化进校园为重点,以优化育人环境为切入点,以营造高品位的文化氛围为突破口,规范了学生学习生活区域,美化绿化了整个校园,使学校绿树成荫、鸟语花香、美丽幽雅.
在校园东边草坪中修建了古典式六角凉亭———毓秀亭,随处可见篆刻各种字体的碑石.在学校广场两侧增添了镌刻《弟子规》《论语》语录汉白玉的书简,行道旁设置有石凳,操场旁绿树下设置有园林木凳,让整个校园更显优雅、古朴、大气.
漫步淇滨一中校园,随处可见大小不一、形状各异的碑石,而碑石上用各种字体篆刻的碑文则赋予它灵动的生命气息.“信、和”等字词既体现了学校对课改精神的领会,也是对全体师生的温馨提醒,更是学校对教育本质的把握.在学校广场的两侧增添了汉白玉的书简,并镌刻了《论语》语录,让整个校园更显优雅、古朴、大气,置身其中如入园林,形成了独特的校园美景.在学校的行道旁添置了石凳,在操场旁绿树下增添了园林木凳,这是校园文化的有机组成部分,这些极具人文气息、文化内涵的园林精品,既满足了师生观赏、漫步、坐憩、学习的需求,又启发了学生的心智,达到了环境育人的目的.
营造氛围着力丰富优秀传统文化
“处处是教育之地”,是力求让校园自然环境和人文环境体现出学校文化特有底蕴的校园建设原则.
利用校内宣传栏、广播站、黑板报、标语、主题班会等宣传形式宣讲《弟子规》.以《弟子规》内容布置教室、走廊,使学生置身于此,无时无刻都能受到润物细无声的熏陶感染.
学校把楼舍分别命名为树人楼、立德楼、求真楼、知恩苑、静致苑.在学校围墙上书写绘画《弟子规》内容,邀请鹤壁市书法家刘畅先生书写《论语》《弟子规》等国学经典语录悬挂于楼道走廊和办公室.墙壁和走廊上挂满了一幅幅古训名言、警句醒语,“己所不欲,勿施于人”、“满招损、谦受益”、“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之……”建筑物的墙面、楼道的拐角、走廊的墙上、墙柱的立面,都随时随地让人感悟孔孟之道、品读名言警句、鉴赏美文名句、感触“温馨提醒”,这正是学校努力创设的一个“时时受教育,处处受感染”的传统文化环境,让学生在耳濡目染中拓展知识,陶冶情操.
“让每一面墙壁都在向学生说话”“让每一寸土地都能浸润人性的关怀”“让每一个角落都能发挥教化效应”是学校构建校园文化的出发点和落脚点.在这样的环境中,师生们随时随地受到熏陶和感染,处处能感受到传统文化带来的积极向上,催人奋进的力量.
活动引领务实推进特色品牌建设
进一步推广国学文化经典,使学生从古代先贤的著作中汲取为人处世、严谨治学的宝贵智慧,打造淇滨区一中校园文化特色.学校深知传统文化进校园不只是刻在石头上,挂在墙上,更是要通过丰富的活动内化到学生的心灵.
学校以课程为基础,以活动为抓手,以评比促学习.成立了校本课程建设领导小组,校本课程编写小组,研发了《初中语文经典诵读》《楹联趣语》、《知行国学》《孝亲篇》等校本课程.分年级分学期安排课程,组织学生有效学习国学精华,选择《弟子规》《论语》《三字经》《中庸》《大学》《孟子》《诗经》等经典篇目、语句等进行诵读、学习,开阔学生视野.
近年来,淇滨一中开设的“国学大讲堂”社团、“国学大讲坛”、午间经典诵读、“国学名家讲座”广播、书法天天练、“感动一中十佳少年”评选等活动已经成为常态,也成为彰显校园文化建设的重要组成部分.在校园文化建设过程中,学校组建的各种社团更是得到了学生们的青睐,像音乐活动社团、戏剧舞蹈艺术社团美术兴趣小组、国画与书法社团、传统体育项目社团、中国武术社团等.
此外,学校还利用重大（传统）节日,通过开展“国学经典”竞赛,“感恩”“养成”“礼仪”“诚信”四个教育等活动,让同学们感恩惜恩,回报父母、回报他人、回报社会.
校园活泼中有修养,宁静中有生机.校园文化建设喜人局面,带动我校各方面工作蒸蒸日上.如今的淇滨一中,教师的工作热情更加饱满了、工作态度更加积极了,一支师德高尚、敬业奉献的高素质教师队伍逐步形成.学生的感恩心、爱心与责任心与日俱增,学生逐步树立了正确的道德观、价值观和责任意识,一群阳光、活泼、守纪、文明的孩子茁壮成长.一所以“和”文化为核心思想的具有深厚传统文化底蕴的现代化学校逐步形成.
“花香时时修人性,绿篱道道筑爱心”,校园文化建设最终目的是通过润物细无声的教育,建设和谐校园,让每个学生成人、成才.学校的许多工作也是刚刚开始,在探索阶段,还不够成熟.淇滨一中人相信,在上级领导的大力支持下,在学校师生的共同努力下,学校一定会做得更好.
（作者系鹤壁市淇滨区第一中学校长）
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