网络平台下人力资源管理课程教学方法,本文是关于管理课程类论文怎么写和人力资源和教学方法和课程方面论文写作技巧范文.
管理课程论文参考文献：
张岩 崔健 杜鹏翾 西北政法大学商学院
基金项目：2016 年西北政法大学校级教改项目（XJY201603）
摘 要：课程是高校专业化教学的基本元素,教学质量的高低,很大程度上取决于课程的教学方式和方法.网络技术已经臻于成熟,它为我们的教学方法提供了更加多样和丰富的选择.本文拟从网络平台的角度入手,分析课程实践教学方法,探讨人力资源管理课程在网络平台上进行教学方法变革的问题.
关键词：网络平台 课程实践 教学方法
一、网络教学平台与平台构建
网络平台为教学提供了一种在线学习的方式,通常以网络教学信息系统的方式呈现.网络教学平台上集中了日常教学所需的大部分资源,如教师讲义、课件、案例库、试题库、互动信息、网上作业、答疑、考试、教学反馈、教学评价等.作为一个综合性教学平台,它可以实现信息共享,实时传递,快速准确的反映教学效果等功能.相比传统的课堂教学模式,网络教学平台更加高效、严谨,它使得教学活动中的主体身份更加明确,各方参与性强,教师更容易从单纯的授课之中解脱出来,真正兼顾传道、授业和解惑.从学生的角度来看,网络教学平台的使用,丰富了学习的内容和形式,学习的主动性和自主权得到了极大提升.
网络教学平台是教学方式的一种也是各种资源的集大成者,它能对传统教学方式起到画龙点睛的作用.建设人力资源管理课程的网络教学平台,需要有硬件和软件支持.硬件方面主要包括计算机、网络设备、机房等.软件方面主要包括专业相关软件、教师教学资料等.在此基础上,我们网络平台构建的功能设计如图1 所示.
二、教学模式构建
构建“教、学、练、评”四维教学模式,如图2 所示.以理论学习为基础,以网络平台为基础,串联课程教学的四个不同阶段,最终实现理论服务于实践,实践检验理论,让理论与实践在交互作用中转化成学生的实际技能和专业素养.
以教师为主导,在教学过程中采用案例教学法、情景模拟等引导学生逐步把理论学习向实践操作靠拢.
（1）案例教学
人力资源管理案例教学法一种由个别到一般的教学方法,属于演绎范畴.案例教学法的优势在于,能够结合实际情况,示范性地揭示企业人力资源管理活动的一般规律与流程.能够让学生学会举一反三,通过案例来学规律、学技巧、学方法,最终在案例中学会挖掘有用信息,培养发散性思维,提升学习主动性.
（2）团队教学
人力资源管理课程的教学团队通常由若干位教师组成,具有合理的年龄结构和专业知识结构以及丰富的教学经验和强劲科研实力.团队中的教师既有分工又有协作,互相取长补短,教学方式、教学思想、教学内容等都能在最大限度内得到充分交流与共享.这是传统教学无法比拟的,对课程教学科学化、专业建设标准化都能起到极大的促进作用.
2. 学（课堂外）
在课堂之外,学生转化为学习的主体.教师只需为学生提供丰富的教学资源和合理的学习渠道,就能激发学生的自主学习热情.同时,课外学习的氛围较之课堂教学更加宽松,学生学习的自由度得到最大扩张,学习自主权完全掌握在学生手中,从而在心理上满足了当今学生追求独立、个性、自主的需求,为课外学习提供了良好的氛围.
（1）微课
微课是视频课程的一种表现形式,时长通常在10-15 分钟之间.微课的制作以知识点为主,主题突出.为学生提供了快餐式的学习内容,让学生易学、想学、能学.
（2）慕课
慕课是大规模在线课程,具有交互性,课程容量和类型众多,能为学生提供便捷的学习途径,方便学生预习、练习、复习和巩固课程内容.
（3）翻转课堂
翻转课堂把教师的部分教学职能提前赋予学生,让学生在课前首先对课堂内容进行自主学习,进而熟悉教学内容,鼓励学生在课前对所学知识有一定的熟悉和认知.最后有教师在课堂上对课程内容进行引导性讲解.师生互动性强,课堂气氛活跃,学生参与热情高是翻转课堂的主要特点.
3. 练（实践中）
教师和学生同为主体,侧重实战.在实践教学中采用专业大赛、沙盘模拟和社会实践等形式,达到实践出真知的目的.
（1）专业比赛
全国高校模拟集体谈判大赛,是由中国人力资源开发研究会劳动关系分会主办的,全国性的专业大赛,参赛高校逐年增多,规模与影响力逐年增强.参与高校包括中国人民大学、中南财经政法大学、首都经济贸易大学、中国劳动关系学院等国内知名院校.2014 年,我校商学院人力资源管理系首次组织学生参加第三届全国高校模拟集体谈判大赛,获得劳方与资方二等奖.2015 年,学生参加第四届全国高校模拟集体谈判大赛,获得劳方与资方两个一等奖.2016 年,参加第五届全国高校模拟集体谈判大赛,获得劳方一等奖和资方二等奖.由此可见,这种以赛促教的实践教学模式已经产生了良好的效果,形成了教学与实践的良性循环.
（2）沙盘模拟
人力资源管理沙盘模拟以物理沙盘为主,学生可分为多个小组,每组 5 ～6 人,分别扮演不同角色,如总经理、人力资源总监、招聘主管、绩效主管、培训主管等.沙盘模拟了人力资源管理的相关内容,把人力资源管理的各大主
综上所述：该文是关于对不知道怎么写人力资源和教学方法和课程论文范文课题研究的大学硕士、管理课程本科毕业论文管理课程论文开题报告范文和文献综述及职称论文的作为参考文献资料.
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