任务型教学法在职业技术学校英语写作教学中的应用,本文是关于任务型教学函授毕业论文范文与职业技术学校和英语写作和教学法相关函授毕业论文范文.
任务型教学论文参考文献：
【摘 要】本文首先对任务型教学法的特点与要求进行分析,然后探讨任务型教学法在职业技术学校英语写作教学中的具体运用,最后提出加强任务型教学法运用效果的对策,供参考.
【关键词】任务型教学法 职业技术学校 英语写作教学 运用
一、任务型教学法的特点与要求
(一)任务真实化、生活化
任务型教学过程中,对于任务的设计必须保证其真实性,用真实的材料,同时融入到真实的生活场景中.为学生营造一个运用英语语言的真实环境,提升学生语言实践能力.
(二)任务合作性与互动性
各项任务之间必须依靠参与者相互之间的合作完成,能够促进学生合作能力的提升.教师通过设计各种小组性任务,激发学生学习的动力,将语言学习放到具体的任务语境中完成.
(三)可操作性
设计的教学任务必须具有可操作性,应该让学生根据任务的步骤以及相关的提示,通过自己掌握的语言知识,一步步的完成任务,在此过程中培养学生创新思维能力以及解决实际问题的能力.
二、任务型教学法在职业技术学校英语写作教学中的具体运用
(一)任务前
在课堂开始前,教师应该向学生讲明今天的写作任务,以英语书信写作为例.指导学生认识英语书信的格式、特作特点,搜索相关的写作材料等,让学生对英语信件相关内容进行了解,同时探明其与中文信件的差异.
(二)任务中
第一,教师需要将学生分为若干个小组,同时将自己搜集到的英语信件范文让学生参考,并设计以下几个小任务：判断信件的类别,属于商业信件还是私人信件？对信件的内容结构进行整理.第二,以小组为单位,针对教师提出的任务进行探讨,然后每组派出一名代表,将自己小组探讨的结果展示出来.如果其他小组成员有不同的意见或问题,可以在课堂中进行讨论,教师进行指导；第三,教师对这些简单的任务进行结语,将上述问题的正确答案公布出来.
之后,教师可以安排具体的写作任务,给出学生一定的写作场景.例如,你有一个外国朋友,名字为Dennis,就要来中国上学了,给你来信询问你中国留学生的一些情况,请你给出一定的建议.学生根据这一情景进行写作,写完后首先自己修改,然后在小组内进行互评,最后经过最终的修改后,在班级中进行展示,教师进行结语.
(三)任务后
教师对上述相关任务进行分析,并讲解英语信件写作中的一些技巧,重点的短语、举行等基础知识,并对学生写作的文章进行语篇分析,引导学生掌握在真实交往过程中对语言的运用.另外,在任务后阶段,教师针对学生小组汇报情况,对学生在英语写作中暴露出现的问题进行结语与分析,认真剖析问题出现的原因,对教学策略进行调整,为今后的教学积累丰富的经验.
三、职业技术学校英语写作教学实施任务型教学法的有效对策
(一)英语教师需要加强对相关理论的学习,提升自我教学水平
英语教师的水平,在很大程度上影响着任务型教学法效果的发挥,只有英语教师能够熟练地掌握任务型教学理论与方法,保证对任务型教学法的特点、概念、方式运用、原则等有更加清楚的定位.
另外,学校应该加强对英语教师素质的培养,邀请相关方面的专家学者来校开展英语教学讲座等,对现阶段重要的教学方法进行介绍,分享经验.同时,英语教师需要注重知识的积累,合理的设计教学任务,对学生进行引导,提升学生对英语写作的兴趣,并帮助学生养成用英语写日记的习惯等.在具体任务教学实施过程中,加强对学生的引导,不断地提升学生的英语写作能力.
(二)突出小组合作学习,提升教学的整体效率
目前,职业技术学校中,英语写作教学往往采用大课堂统一教学的模式,为了能够保证在大课堂教学中的效率,还需要合理的设置小组学习活动.具体来说,教师可以通过每节课中,选择几个小组进行重点辅导,同时有针对性的帮助学生提升英语写作水平,纠正学生英语写作中的错误.另外,教师还可以通过对小组任务完成情况的评价,分析全班学生该阶段英语写作学习的情况等.
四、结语
通过上述分析可知,任务型教学法在职业技术学校英语写作教学中的运用,能够有效地提升教学的效率与质量,促进学生英语写作水平的提升.在具体实施过程中,教师需要为学生设计有效的学习任务,充分发挥小组合作学习的优势,帮助学生建立完善的英语写作方式,提升学生的写作能力,让学生掌握英语写作的技巧.
参考文献：
[1] 卢艳华. 任务型教学法在中职英语写作中的实证研究[J].河北师范大学.2013,21(1):124~125.
[2] 萧克. 任务型教学法在初中英语写作教学中的应用[J].课程教育研究.2015,14(2):85~86.
（作者单位：江门市新会冈州职业技术学校）
作者简介：叶金浓（1970-）,女,汉族,广东新会人,本科,中学一级,研究方向：英语教学.
括而言之,该文是一篇关于任务型教学方面的大学硕士和本科毕业论文以及职业技术学校和英语写作和教学法相关任务型教学论文开题报告范文和职称论文写作参考文献资料.
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