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余珊珊(滁州市琅琊区扬子路小学,安徽 滁州 239000)摘 要 在小学英语新课程标准 (2012 年版)中,关于文化情感的要求中提出,语言有丰富的文化内涵,在外语教学中,文化是指所学语言国家的历史地。

摘要随着经济全球化的发展,我国高中生母语文化缺失的现象十分严峻,已经引起国家的高度重视 纵观当前的学情,高中学生对传统文化的无视,片面地追求外来文化,导致形成当前不良的社会风气 通过教育改革,将传统文。

方兰兰“互联网教育”,“一带一路”……战略的提出给高校英语教学带来了新的机遇和挑战,本文针对英语教学中核心母语文化元素,通过现有研究综述,大量的数据调查。

李文敏(贵州省务川县务川民族中学 贵州 务川 564300)摘 要国际化背景下,在高中英语阅读教学中渗透文化教育已越来越重要,它不仅有利于我国培养高素质的英语人才,而且对于传播我国优秀的本土文化具有非。

摘 要在很长一段时间内,只有英籍和美籍的作家对英语文学进行创作 但随着时代的发展,英语文学的转播范围越来越广泛,现在已经蔓延到世界各地,形成了不同的文化结构,和全新的发展趋势 这篇文章就是对英语文学。

2015 年3月,在十二届全国人大三次会议上,李克强总理在政府报告中首次提出“互联网”行动计划 7 月,经李克强总理签批,国务院印发关于积极推进“互联网&rdquo。

长期以来,大学英语教学一直备受社会各界的高度关注 所存在的一些问题经过多次改革,也逐步日趋完善,但中国传统文化在英语教学中仍然有不同程度的缺失,需要通过文化双向导入教学,提高传统文化的比重,使学生在比。

【摘 要】随着经济的发展,我国与国际间的交流愈加广泛,商务英语显得越来越重要 为了培养更多的商务活动人才,商务英语教学不能只是停留在语言知识和技能的基础层面,而是要提升到既懂商务规则又懂中西方文化差异。

【摘 要】“一带一路”战略的实施让中国与世界更加紧密地联系在一起,跨文化交流人才的需求日益增大,英语相关专业的人才培养就更加重要 本文对英语和商务英语专业学生的跨文化交流意识和。

江苏灌南高级中学(222500)魏伟摘要在高中英语教学中,越来越多的教师已经注意到,仅仅注重教授学生英语语言的基础知识是不够的,还要积极实施文化背景知识的渗透 在阅读教学中,加入文化背景知识的教学,能。

跟着全球化的深入发展,世界各地区的文化交流也越来越频繁 而言语在文化交流中扮演着重要人物 在此根底之上,本文首要讨论中西文化差异对英语学习的影响,希望能为中国学生更好地学习英语供给参阅和学习 一、中西。

【摘要】近年来,在全球化背景下,中西文化相互碰撞 由于各国在价值观、伦理道德、民族风俗习惯……方面有着较大的差异,随着中西方跨文化交际活动的日益增多,文化冲突事件时有发生,严重影响了国家之间的良好关系。

内容摘要在日前多元文化的时代背景下,作为教师,在对学生进行英语语言文化教学的过程中要具备与时俱进的观念,运用多元化的教育观,不断进行教学策略改革,从而为学生提供高质量的英语教学,促进学生的全面发展  。

内容摘要在多元文化视角下,采用行之有效的教学策略,推动文化传播成为了当前大学英语教学的重要课题 本篇对大学英语教学中进行文化渗透的必要性及存在的问题进行分析,并有针对性地提出优化大学英语文化教学的途径。

【摘要】文化与语言有着紧密的联系,掌握一定的文化背景知识有助于促进语言应用能力的提高 不同的民族有着不同的文化背景,这导致中西方语言存在很大的差异,也为初中英语教学带来了一定的困扰,要克服这种阵碍就要。

摘要近年来,教育者考虑到中国传统文化对于大学英语学习的促进作用,开始进行将中国传统文化融入大学英语教学的实践,经过一段时间的融合与发展目前已初见成效 笔者针对这一教学实践进行了思考,分析了近年来的教学。

摘要就目前大学英语教学中存在过于强调英语语言文化输入,而忽视对中国传统文化传承的问题,可以双向传输为策略在大学英语教学中融入中国文化教学,着手从平衡教材中中西文化的内容,培养学生的跨文化交际意识,提高。

甘肃秦安县第五中学(741600)王巧玲摘要文化品格是指“对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的知识素质、人文修养和行为取向” 通过英语语篇阅读教学培。

摘要受网络文化的影响,高校教育教学开始发生了相应的转变 作为高校教育教学当中的重点课程,大学英语教学在网络文化的带动下,适时作出改革与创新,给大学生带来了全新的学习体验 而围绕新时期大学英语教学,探究。

宋秋华(清华大学附属中学永丰学校,北京 100094)摘 要译者是把一种语言或体系翻译成另一种语言体系的人,这个过程看似机械简单,实则包含着众多复杂的语言现象,对于译者的汉语言文化修养有着严格的要求 。

中图分类号H319 文献标识码A DOI10 16871j cnki kjwha 2018 10 074摘要在我国各层次的英语教学中普遍存在“中国文化失语”现象,本文通过分析高。

胡大芳(牡丹江师范学院应用英语学院黑龙江牡丹江157011)摘 要 现阶段,在基础英语教学过程中,教师不仅仅需要注重学生基本的语法词汇知识掌握,还需要注重学生英语学习兴趣的培养,尤其是在我国新课程标准。

众所周知,词汇是英语教学不可缺少的一部分,只有学好词汇,才能更好地在阅读以及写作方面提升能力 但部分英语教师受传统应试教育影响,忽视词汇文化作用,长期以往学生只能理解词汇浅层含义,不利于提升水平,对此。

摘要语言的本质是文化,因此,在跨语言交际中,其本质是两种不同的文化在交流 本文以大学英语听说教学为切入点,以微课为载体,针对中国传统文化在大学英语听说课中的渗透途径与策略展开研究与讨论 关键词微课;传。

摘 要民族大学中的少数民族大学生具有极强的民族性、特有的文化性,同时,具备着独特的语言理解力 但少数民族大学生的英语基础普遍薄弱,在公共英语教学中,有意地引入中西文化比较,特别是中华文化中的民族文化与。

培养跨文化意识,优化小学英语教学方法朱铭洁(常州市武进区星辰实验学校,江苏 常州 213000) 【摘 要】语言是与他人进行有效沟通和交流的主要工具,也是文化的主要载体,在语言教学中,将该语言的源。

互联网科技的日渐繁荣给全球的语言文化交流带来了许多新的便利,在英语教学领域,对英语语言文化的教学目标逐渐从语言能力拓展到了交际能力和跨文化交际能力 在跨文化交际的教学大背景中,英语语言文化的传播和教育。

外出旅游已成为一种时尚,成为人们生活中不可缺少的一部分 出游时,有必要掌握一些急救常识 食物中毒食物中毒以呕吐和腹泻为主要表现,通常在进食后数小时内出现头痛、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、发热……症状,严重。

收费公路改革有了明确的时间表 9月26日发布的物流业降本增效专项行动方案(2016—2018年)提出,抓紧修订收费公路管理条例,调整完善收费公路政策,科学合理确定车辆通行费标准,并要求在2。

很多人出现上火症状后,经常会去买一些去火的药材,如绿豆、苦瓜、金银花、菊花……,并大量服用 其实,很多去火的方法并不适合所有人群,大量使用很容易导致降火过度引发肠胃不适,出现腹泻 例如,脾胃比较虚弱的。

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