小学数学高效课堂的参考文献

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【摘要】本文从情境导入,合作学习,交流展示及课堂小结四个环节展开论述,构建高效数学课堂 【关键词】小学数学 高效课堂构建策略【中图分类号】G【文献标识码】A【文章编号】04509889(2018)0。

莫前明（重庆市南川区文凤小学校,重庆 408400）摘 要 小学数学新课程以实施素质教育为立足点,把构建高效课堂作为提高教学质量的重要途径 小学教师应该采取与学生年龄心理特点和数学学科教学内容相适应的。

潘陆红（广东省兴宁市兴城第三小学,广东 兴宁 514500）摘 要 小学数学的教学内容在目前教改中不断讲求其实用性和现实意义 因此,小学数学的课堂教学富有明显的挑战性 小学数学的课堂教学要积极创设有利。

摘 要 随着教育改革的不断推进,教育游戏与小学数学的融合成为了相关教育工作者关注的话题 本文针对教育游戏在小学数学教学中的作用进行分析,从制定合理的游戏方案、选择多样的游戏融入以及引入多媒体课件教学三。

摘 要 数学这门学科比较抽象,但它源于生活,又能解决好多实际问题 因此数学在教学过程中要关注学生的个性发展,真正做到因材施教、循序渐进 教师的精心备课是创建小学数学高效课堂的前提 新课程倡导&ldqu。

交互电子白板作为一种新型的信息技术,是一个集中了多种多媒体功能的交流的平台,它具有功能齐全、资源整合、模式多样、协作交流、常态应用……特性 借助交互式电子白板进行小学数学课堂教学,能很快激发学生的学习。

摘 要 在核心素养理念下,根据实际需要,合理运用现代信息技术,把息技术与小学数学课堂有机地结合起来,把知识直观、形象地展示给学生,让学生轻松获取知识,大大提高了课堂教学效率 关键词 信息技术；数学课堂。

文殷海燕 合肥市师范附属小学摘要新课标改革以来,传统的教学模式已经不能满足现在高效课堂的构建,本文阐述了教师应结合现代小学生的心理特点,充分利用多媒体教学提高学生兴趣,以学生为课堂主体和游戏教学法,。

摘　要随着时代的发展和进步,我国教育事业也发生了巨大的变化,小学数学教学也在教育改革浪潮的影响下做出改进 教师运用的教学方法更加丰富,极大的提高学生学习积极性,在这样的变化下,教师需要更加重视数学教学。

江西省信丰县小江镇中心小学 陈玲玲【摘 要】新课程引领教学理念的更新,强调学生个性的发展,注重高效课堂的构建 作为小学数学教师应该潜心研究新课程标准,研究教材和学生,采取恰当的方法和策略,优化自己的教。

郑 良（雅安市名山区前进乡中心小学,四川 雅安 625100）【摘要】由于小学生的灵活度比较高,思维跳跃比较大,小学数学老师在上课的时候很难吸引住学生的注意力,课堂效率往往比较低下 本文将就小学生上课。

江西省乐平市第九小学 吴建华近年来,小学生课业压力过重问题备受社会关注,许多省市加大改革力度,致力于这一难题 优化课堂教学是小学生课业压力过重的重要途径 利用构建高效课堂教学效率,为教师松绑,为学生减。

戴文旭（永春县岵山中心小学,福建 泉州 362600）【摘 要】构建小学教学高效课堂已成为一种必然趋势,而且新课程改革也已经进行的如火如荼,在新课改的大环境下,我们的教学方式方法都有了很大的突破,真正。

一、同课“异构”在小学数学教学中应注意的问题 1 数学教学设计的重戏是教学结构设计 它着重表现了老师的教学素质,授课态度,教学方法以及老师的教学精神 如何可以评定老师的教学素。

【摘要】有效的课堂应该建立在充分关注学生的基础上,从学生的角度出发开展教学工作 而生本理念下的课堂则是使学生不断完善和不断发现自我的课堂,所以建立生本数学课堂就要从学生出发,从爱的角度出发,做到心中有。

【摘要】课堂是学校教育的主要手段,小学数学课堂是小学生学习数学知识、培养数学思考能力的摇篮 数学思维能力对小学生发展非常重要,应注重数学思维能力的培养 但是,在目前的学校教学实践中,还存在很多教学问题。

【摘 要】传统的课堂以教师为主,学生只是被动接受知识,已经不适应时代的要求了 随着教改的不断深入,语文教学逐显重要,而要想语文成绩突出,打下牢固的基础语文知识是必不可少的 这就需要从小学语文开始就要。

【摘 要】语文课程是培养学生综合素养的主要渠道 通过平时的语文教学,培养学生热爱祖国语言文字的情感,提升学生的人文素养,提高学生的思维能力 因此,我们要注重学生语文素养的培养 本文围绕如何培养学生的。

【摘要】课堂是学生学习数学知识的主要途径,课堂当以学生为主体 教师在日常教学中,当以学生为中心开展课堂教学工作,做学生学习上的“引路人”,从小学生当前的身心特点出发,将课堂归还。

【摘要】数学是学习现代科学技术必不可少的基础和工具 它在日常生活,生产建设和科学研究巾,有着广泛的应用 但是数学的逻辑性和抽象性比较强,导致了小学数学教学质量老师提不高 所以高效的小学数学课堂就成了广。

李国红 （河北省固安县第四小学,河北 固安 065500）【摘要】在教学中,要根据学生的年龄特征、实际生活经验以及教学内容而创设恰当的情境,使学生在情境中乐学、爱学,并被数学本身的魅力所吸引,从而真正。

【摘要】高效的课堂教学需要教师和学生经由高效率的教学和学习方式完成知识传授 伴随着新课改的发展和素质教育的要求,打造高效的教学课堂越来越受到了人们的关注,也成为了我们进行教学的主要教学目标 数学学科在。

摘 要小学语文不仅是小学各学科教学的基础,同时还是小学教育体系中的重要组成部分,能够为以后的语文教学奠定良好的基础,因此,小学语文教学一直以来都受到了社会和师生的高度重视 高效的小学语文课堂教学,。

【摘要】探索高效课堂教学模式是数学课堂教学改革的内在需求,本文从理论依据、实施策略两方面对高效课堂进行了论述 教师应从激发学生的学习动机入手,采取小组合作、分层递进的办法,实现高效课堂的整体优化 【关。

【摘要】如何提高小学数学的课堂有效性是老师们在教学过程中寻求解决的关键问题 小学数学老师们可以通过在教学过程中,激发小学生的学习兴趣；采用合理的教学方法,做好充分的课前准备；进行适当且合理的数学习题练。

徐志华／山东省日照市五莲县于里镇中心小学摘　要在新课程标准下开展小学语文教学,教师应当树立以学生为中心的教学观念,充分结合学生的认知规律以及教材内容,创新课堂教学方式,能够激发学生的语文学习兴趣,有助。

程晔星（大同市城区第十八小学校,山西 大同 037000）【摘要】构建以学生为中心的生本课堂,营造愉悦的教学氛围,引导学生快乐学习、主动探究,让学生在探究中学到更多的知识,掌握自主学习的方法,让学生成。

【摘　要】语用原则是日常会话交流中的一种普遍原则,为各社会群体所共有 在国际商务交际中,商务文件作为交流的重要手段之一,语用原则同样发挥了重要的调节作用 然而,商务文件不同于普通英语,在普通英语中,主。

【摘　要】一部小说带领我们领略雍正皇帝传奇的一生 通过研究小说中对于人物形象细致的刻画,带给我们一些思考和启迪,将会为戏剧艺术中角色的塑造提供宝贵经验,最终使得小说艺术与戏剧艺术得到完美的结合,塑造出。

【摘　要】中国非物质文化遗产是中华民族的精神家园,是涵养社会主义核心价值观的重要源泉,具有强大的教育功能 新时代对高校思想政治教育提出了新要求,如何挖掘非遗文化资源,利用非遗文化资源来开展高校思想政治。