工程经济学结课论文

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丁 乔,孙轶红,李茂盛（北京石油化工学院机械工程学院,北京 102617）摘 要阐述了在工程制图课教学中应培养学生的画图能力、读图能力、图解能力和创造性思维能力,提出了优化习题、激发学生兴趣和积极性…。

又到一年一度的装修季,研究装修案例做足了功课,可真到开工时候发现并没有那么简单,只知道我们看到的风格设计和产品配置,却忽略了用水、用电、用气、用暖、排污……支持居住环境正常运转的背后隐蔽工程&mdas。

中图分类号院G642 47 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 017摘要本文以某高校“安全事故案例分析”公选课为例,调研了选课与。

中图分类号院G642 文献标识码院A DOI院10 16871j cnki kjwhb 2018 01 022摘要高校思想道德修养与法律基础课程是在我国高校开设的思政类必修课之一,作为大学生入学第一门。

内容摘要南海区桂城中学语文教师承担的广东省教育科学规划课题“微课在高中语文古诗词教学中的应用研究”,希望能够帮助学生更加直观地理解古诗词的内容,更加准确地把握古诗词的情境 两年。

岁月如歌,从清晨走到黄昏,从黑发走到白发,无论是在风云变幻的年代,还是在成功辉煌的岁月,陈学俊院士都坚持着对事业的执着追求,在工程强国的逐梦路上留下坚实足迹 1919 年3 月5 日,陈学俊先生出生于。

为深入学习宣传贯彻党的十九大精神及新时代中国特色社会主义思想,紧紧围绕“增添正能量·共筑中国梦”主题,9月18日,双阳区委老结合党日活动,深入到太平镇新村村开展送。

经过两年多在全国区市县级老年大学的首批筛选,近日,花溪区老年大学入选中国老年大学协会“五个十工程”项目 “五个十工程”是经过中国老年大学协会第四届二次常。

为认真贯彻落实全省老体工作会议精神,促进各县区老体协工作交流,有效推动全市老年人健身球操的普及和提高,5月21日,安顺市2018年老年人健身球操培训班在普定县老年活动中心开班 各县区老体协主席、副主席。

井珉,刘阳冰,刘玉（南阳理工学院,河南南阳473004）摘要工程经济学是工程管理专业的一门重要的专业课程,该课程实用性较强 文章从案例教学入手,强调Excel在案例教学中简化计算的作用,本文针对教学内。

广西田阳县第二小学（５３３０００）　黄宏讲摘　要结课是课堂教学的重要环节,教师应予以充分的重视 数学课堂教学有效结课的策略有提问式结课、归纳式结课、预习式结课……,这些结课方式均经过了教学实践的充分验。

摘要工程经济学时一门综合性学科,是土木工程和工程管理专业的必修课 本文通过教材选用、课堂教学及实践教学……方面对课程进行探索实践,注重理论与实践相结合,提高工程经济学的教学效果,提高学生发现问题、分析。

摘　要有效的结课设计可以对教学内容起到梳理知识、画龙点睛和激起学生思维的作用,收到曲终意长、课停思涌的效果 因此,精心设计课的结束部分是高中英语课堂教学中一个不可忽视的重要环节 英语教学的结课原则有结。

一课经济学人人都能读懂的经济学（美）亨利黑兹利特著中信出版社 2018年8月版这个时代,信息繁杂、众说纷纭,要做个洞悉规律和趋势的明白人,掌握经济学思维是必不可少的一课 美国经济专栏作家亨利黑兹利特早。

5月25日,中国老年大学协会学术委员会“五个十工程”项目结题会在山东烟台召开 中国老年大学协会会长张晓林,学术工作委员会主任陆剑杰,山东老年大学副校长任德强,学术工作委员会副主。

一、引言随着我国高校课程改革的深化,越来越多的现代教学方法逐渐引入到计量经济学的课程教学中,然而,到目前为止,传统的教学模式在计量经济学课程教学中仍占主要地位,仍是以教师站在讲台上讲,学生坐在讲台下听。

一、引言公路工程技术经济学是技术经济学的一个分支学科,是一门介于自然科学和社会科学之间相互交融、相互渗透的交叉学科,是现代科学专业化、综合化发展的产物 自20世纪60年代我国老一辈经济学家创立技术经济。

摘要传统的环境工程理论教学模式在教学过程中具有场地、设备及资源……局限性,再加上知识点在教学的过程中过于抽象,学生难以理解 慕课教学通过引入社交理念,借助各种社会化网络工具,形成的开放、多主体、多元化。

靖西市靖西中学　黄雄杰【摘　要】以靖西中学“教改课改126工程试验”为载体,对语文新课改进行初步探索和尝试,认为语文新课改必须多在“改”字上下工夫改变教。

张 文（无锡汽车工程学校,江苏 无锡214000）摘 要传统一节课长达四五十分钟,需要完成复杂繁多的教学内容 相对而言,微课程是多媒体形式、立体化的,对教师的教学设计能力、信息素养……提出了更为严格的。

摘要职业院校建筑专业的教师在教学过程中应该注重提高学生对专业的认可度,以帮助学生今后的发展,为中职生以后投入建筑行业提供坚实的基础 就建筑专业的中职生对专业课程职业领域的认同问题进行了分析,并以工程经。

摘要本文以采油工程课程为例,探索了“雨课堂”、微信公众平台……网络载体与常规课堂结合的混合式教学模式 实践证明,新模式有效地促进了师生之间沟通渠道的多样性,扩展了学生视野,提高。

摘要在目前的新型教育生态环境中,利用慕课翻转课堂的教学模式已被广泛运用,并且为教学提供了新思路 本文探讨了在慕课视角下工程地质课程的教学模式 基于慕课的翻转课堂教学结构主要分为两大部分课前、课中 课前。

摘要工程经济是土木工程类高校学生的一门很重要的专业基础必修课 工程经济学主要研究的内容为工程项目和经济的融合体 近年来,信息技术发展日新月异,但大学生的就业形势严峻 这种现象使学生对传统呆板的课堂厌恶。

一、引言当前,工程类课程教学难度很大,许多学生厌学、畏学,老师的教学成就感减弱,教与学难以融合 所以,如何运用正确的教学理论、优化教学手段、改善教学环境、提高教学效果,已经是各大学工程课程教学亟待解决。

摘要精妙的课堂,结课不仅能够深化学生的认知,而且能够启迪学生的思维,开发学生的智力 在小学信息技术课堂中,教师可从以下几个方面对课堂结课进行优化作品点评,深化认知；梳理归纳,系统总结；留下问题,拓展课。

1 背景家庭是社会的基本细胞,家庭阅读则是全民阅读的起点和落脚点 2016 年,中国图书馆学会阅读推广委员会设立“图书馆与家庭阅读专业委员会”,标志着家庭阅读推广向规范化、专业。

黎娇蓉（广东省深圳市宝安区凤凰学校 518103）摘要中国诗配画历史悠久,博大精深 诗中有画,画中有诗,能够真正让更多经典诗歌配之于画,这不仅让我们的诗文化更富有韵味,更是一种锦上添花的大胆创作之举。

高职艺术类专业实践教学的创新与实践是促进艺术类专业发展与进步的根本所在,这不仅关乎了艺术类专业的未来将会朝着什么样的方向发展,更与艺术类专业的学生将来的就业息息相关 那么高职艺术类专业实践教学的创新与。

【摘要】新一轮的教改把发展学生个性列为体育与健康教学的任务之一,学生个性的基本特征主要表现在以下两个方面,一是独特性与一般性,二是稳定性与可变性 通过对学生个性基本特征的了解再结合体育教学的特点促进学。