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主题:电气专业论文写作 时间:2024-03-25

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刍议中专电气专业教学存在的问题与教学策略

赵 刚

(江苏省启东市中等专业学校,江苏 启东 226200)

[摘

要] 随着我国社会经济的不断发展,中专电气专业教学也受到了人们的广泛关注,尤其是社会对电气专业人才需求不断提高的今天,一些中专院校为了提高自身的就业率,纷纷开设了电气专业.基于此,针对中专电气专业教学中存在的问题进行了简要阐述,并提出了几点个人看法,仅供参考.

[关

键 词] 中专;电气专业;课堂教学;问题分析;教学措施

[中图分类号] G712

[文献标志码] A

[文章编号] 2096-0603(2016)20-0163-01

随着我国制造业与工业的不断发展,我国对电气技术人才的需求也有了一定的增加.中职院校作为电气技工的摇篮,有着极为重要的意义.因此,在实际教学中,教师就要做好教学实践与研究工作,同时还要认识到实践教学的重要性,这样才能在教学中提高学生的动手操作能力,促进学生更好的学习与发展.

一、现阶段中专学校电气专业教学存在的问题

(一)课程设置不科学

首先,从调查可以看出,一些学校中往往过于注重理论教学,对于实践教学却并没有过多的认识.在开展教学工作的过程中就要认识到开展实践教学对学生更为重要.其次,教学内容也存在着一定的问题.在长期的发展过程中,教学内容已经成了电气专业与许多专业交叉融合的产物,但是在实际教学中教学内容却难以跟上时展的步伐,这样也就受到了传统教学模式的影响,限制了学生的学习与发展.最后,在设置课程的过程中弹性不足,因此,在实际教学中就要设计一定比例的选修课,以此来满足学生的学习需求,促进学生更好的学习与发展.

(二)实践设施的不足

对于现阶段的电气专业教学来说,存在着一定的特点与特殊性,对教学实践与设施的要求也相对较高.但是在实际教学中,由于教学规模与资金的不足,使教学实践设施落后,只有较少的学校中才配备了足够的教学设施,如数控机床以及铣床等.但是受扩招等方面因素的影响,使学校中原有的设施变得比较落后,这样也就限制了学生的学习与发展.

(三)教学内容上的不足

通过分析可以看出,教学内容上的不足直接影响到了中专学校电气专业教学的效果.从现阶段来看,我国中专院校中采用的教材往往注重理论知识,且内容与实际存在着不符.也正是受到这些因素的影响,学生的学习效果也受到了影响,最终也就限制了学生的学习与发展.

(四)师资力量不足

对中职院校电气专业的教学来说,与教师之间有着极为密切的联系,且专业师资力量的不足也是降低教学质量的重要因素之一.通过分析可以看出,现阶段的中职院校电气专业师资力量已经难以满足教学的需求,且一些教师自身的知识结构陈旧,对新知识的吸收也相对缓慢.虽然吸收了一些年轻教师,但是却有教学经验不足的短板,最终也就降低了教学效果.

二、中职院校电气专业教学改革的措施

想要提高我国电气专业教学的效果,就要做好学生的培养工作,只有真正将学生培养成为专业人才,才能促进学生更好的学习与发展.

(一)做好课程的优化设计工作

在实际教学中,教师要明白我国对人才的实际需求,对原有的课程进行优化设置,完善课程体系.首先,学校过于注重理论教学,因此,可以适当的减少理论教学,组织学生深入到实践中去.同时也可以从学生的就业方向上出发来进行拓展教学,提高学生的综合能力.其次,制定完善的教学体系,对学生的学习能力进行有效的划分,按照不同学习需求来进行教学,增强学生的动手操作能力.

(二)做好教学实践设施的投入工作

加大对教学设施与设备的投入力度,如在实际中可以申请政府的支持以及与相关企业进行合作,借助企业来为学生提供实践的机会等,实现互惠互利,促进学生的学习与发展.

(三)选择好教材

教材是保证学生学习的基础,因此,在实际教学中,教师就要按照培养的目的与方向来选择出可以满足学生实际需求的教材,做好知识的更新与完善工作.

(四)做好师资力量的建设工作

对于中专院校来说,要认识到做好专业师资团队建设工作的重要性,同时还要注重提高师资比例,进行重点培养与挖掘.同时还要鼓励教师积极参与到培训中,促进专业师资队伍的建设与发展工作.引进企业中的高级技术人才,以此来完善教学工作.

在实际教学中,教师需要做好教学的分析与研究工作,同时还要进行改革与创新,从学校的实际出发,采用科学的教学方法,提高教学质量,满足学生的学习与发展需求,为我国培养出优秀的电气专业人才.

参考文献:

[1]李晓飞.当前中职电气专业教学存在的问题与教学策略[J].科技与创新,2015(1):123.

[2]果鑫磊.中职电子专业教学改革与企业需求相结合模式探究[J].教师,2016(5):71-72.

[3]王继莲.中职电子专业实践教学存在的问题分析及措施研究[J].电子制作,2013(14):181.

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