教学设计《接天莲叶无穷碧》,本文是有关教学设计论文范文文献跟《接天莲叶无穷碧》和教学设计和接天莲叶无穷碧类论文范文文献.
教学设计论文参考文献：
湖北省黄石市中山小学 董曼莉
知识与技能：运用铅笔工具绘制图形,并进行渐变色处理.培养学生举一反三的能力.
过程与方法：通过画荷叶、涂色,让学生逐步掌握运用铅笔工具和颜料桶工具的方法.
情感、态度与价值观：培养学生的观察能力和审美情趣.
教学重点：渐变色处理
教学过程：
一、情景导入、激发兴趣
湖里荷花正在盛开,荷叶一层层地铺满了湖面,蜂蝶飞舞,好一幅迷人景色.上节课我们完成了荷花的绘制,今天你能画出荷叶吗？
二、画荷叶轮廓线
1.新建一层荷叶层
思考：为什么要新建层？
2.运用什么工具画荷叶比较合适？为什么？
找到铅笔工具
3.设置笔触高度、颜色、样式
上机实践：边操作边修改,选择合适的笔触和颜色.
4.运用哪种效果来画荷叶更好？
小结：运用平滑效果画封闭图形,线条更流畅、生动.
5.怎样填充渐变色？
提示：画荷花时我们是怎样填充颜色的？
学生展示作品,演示涂色方法.
三、想一想
1.图层名称可以修改吗？怎么修改？
2.荷叶遮住荷花了怎么办？
四、练一练
让你的图画里的湖面上开满荷花,长满荷叶吧！展现一幅“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的动人情景吧！
五、作品展示
1,展示优秀学生作品.
2.评比、讨论、修改
六、小结
你的荷花、荷叶图完成了吗？你会灵活运用铅笔工具了吗？涂色时有哪些小技巧和小窍门？请同学们在课后多加观察和练习,相信大家会画得越来越好！
此文总结，本文是适合不知如何写《接天莲叶无穷碧》和教学设计和接天莲叶无穷碧方面的教学设计专业大学硕士和本科毕业论文以及关于教学设计论文开题报告范文和相关职称论文写作参考文献资料.
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