适合初中生阅读的英语杂志

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江苏高邮市教育局教研室（225600）　曾科峰摘　要在英语教学中,培养学生的阅读能力是极其重要的环节,也是关键,对学生掌握英语学习方法和提高英语运用水平都有着积极深远、至关重要的作用 关键词阅读能力；。

摘要采用问卷调查法,研究石河子市S中学初中生英语课外阅读现状,调查结果表明学生对英语课外阅读持积极态度；阅读材料多为趣味性读物,材料主要来源于教师发放与网络；课外阅读时间少,主要集中在周末与寒暑假；学。

【摘要】不难发现由于长时间应试教育的影响,哑巴英语是绝大多数学生的通病,学生熟悉于做英语选择题、填空题,能听、能写、能读,却不会说英语,而在语言的范畴中,语言最重要的功能是用于人与人之间的交流沟通 且。

摘 要 阅读能力的提高对学生学好英语来说是非常重要的,培养初中学生的阅读能力不但有利于提高初中学生学习英语的效率,还有利于提高初中学生的英语学科成绩 此篇文章首先阐述了初中学生在进行英语阅读时存在的问。

秦春华在中国, 水浒传和三国演义可谓家喻户晓,尤其是三国演义,连不识字的老太太都知道“桃园结义” “三顾茅庐”的故事 然而, “少不看。

在高中英语科目学习中,无论是对教材内容的理解,还是对考试题目的作答,都考察着学生的英语阅读能力,可以说掌握良好英语阅读能力是学生对于高中英语知识学习的核心要求 因为学生英语阅读能力的好坏,不仅直接影响。

谢 娟“让学引思”理念,倡导充分发挥学习的能动性,积极思维,自主探究、发现、分析和解决问题,亲身经历学习过程,从而实现知识的自主建构,促进能力的综合发展 在初中英语阅读学习。

随着新课改在小学英语教学中的不断深入,其教学目标也在不断地丰富 小学英语教学应更加注重全方位培养学生的语言综合能力,提升他们的英语阅读水平,这是促进学生英语学习能力提高的必要途径 小学英语教师注重学生。

【摘要】随着素质教育改革以及新课程教育改革的不断深入,对于高中英语提出了更高的要求,阅读教学作为高中英语教学中的重要组成部分之一,不仅能够提高学生的英语阅读能力,对于学生的阅读理解能力也有着一定地提高。

史付花建水县第三中学,云南红河654300摘要高中英语就是要培养高中生的听、说、读、写……方面的能力,而英语阅读课又在整个高中英语教学中占有很大的比重 从高考试题来看,阅读题的分值也是最高的,可以说一。

李晓莉（广东省河源市源城区公园西小学,广东河源517000）摘要教师要以新课标精神为指导,通过图文并茂的绘本教学,吸引学生对英语学习的兴趣,提高学生英语学习的能力,以达到提高教学质量的目的 文章从吸引。

江苏海安县开发区实验小学（226633 ）　丁　宁摘　要阅读能力是英语学习的一种综合能力,英语课程标准对学生的阅读能力在每一级上都提出了明确的达成目标 阅读能力的提高有助于巩固词汇,并在阅读中扩大词汇。

【摘 要】英语阅读能力是初中英语学习的重要的能力之一 良好的阅读速度是改善英语阅读能力的一个重要途径；较快的英语阅读速度是有效获取信息的前提,也是达到良好阅读效果的关键 如何提高英语阅读速度是当前必须。

摘要英语阅读和英语写作是语言输入与输出过程的两个重要环节,在英语教学中均占有重要地位 本文将从当前大学生英语阅读与英语写作能力的现状出发,从英语阅读量、阅读质量、阅读方式探讨英语阅读对写作能力的培养,。

【摘 要】阅读是小学生学习的重要方法,学生的阅读能力能极大地影响他们未来的学习和生活中的实际阅读水平 因此,提升学生的阅读能力已经受到了现代小学英语教学部门的重视,而如何培养学生的阅读能力就成为了小学。

（青川县竹园初级中学校四川青川628100）【摘要】阅读是理解和吸收书面信息最重要的手段,它能给学生提供更为丰富的教育教学资源 阅读不仅使学生开阔视野,丰富知识,增长智慧而且还能提高阅读技能和写作水平。

【摘　要】为了能够提高大学生们大学英语四级阅读能力,推动大学生们能够顺利通过大学英语四级考试,本文分析提高大学英语四级阅读能力的方法和措施来提高阅读能力,提高大学英语四级成绩 【关键词】分析　大学英语。

【摘 要】在高中英语阅读教学过程中,通过应用先进的信息技术,有利于学生更好的理解,还可以提高学习的效率 有利于更好的提高高中学生的英语阅读水平 文章通过分析高中英语阅读教学现状,有针对性的分析了信息。

■ 陶成玉阅读是一项最重要的语文基本功,阅读能力是学生重要的语文能力之一,是学习、积累、探究知识必须具备的不可缺少的能力,也是提高初中学生语文素养,提高学生综合素质的重要途径 因此,语文学习的主要功夫。

散文是作者写自身经历见闻中的真情实感、体裁灵活的一类文学作品,具有语境优美、意境深邃、形散神聚……特点,具有非常高的文学价值 提高初中散文阅读教学质量,能够陶冶学生情操,丰富学生文学内涵,提高学生文学。

摘　要从设计巧妙的开场白、激发学生阅读兴趣,充分利用影视资源、引领学生阅读文本,渗透学习方法和技巧、增强学生阅读技能,进行小组展示、品味语言魅力四方面,研究如何通过阅读名著提高学生英语阅读水平 关键词。

周铁矛（重庆市开州区实验中学,重庆 开州 405400）【摘要】高中英语教学的重点是培养学生的阅读能力,要完成这一教学任务,首先要清楚高中英语阅读部分的教学现状,然后依据英语阅读能力的培养办法来进行教。

何美珍广东省惠州市惠阳区第四中学　（５１６２００）【摘要】英语是初中学科教学的重要组成部分,作为一门应用性语言学科,它对学生的学习和生活有着较大的影响 当前随着对语言类的重视程度不断提升,也由传统的应。

陈建强英语阅读作为英语写作的一个必要的条件,在写作的过程中发挥着极其重要的作用 一、扩大词汇量,加强写作能力阅读是扩大学生词汇量的有效途径,对许多中国学生来说,学习英语的第一大难关就是英语词汇 英语写。

摘 要英语阅读理解能力是学好并运用英语的基础,它与学生的英语水平成正比例关系 因此,在实际的英语教学中,教师应根据学生的实际英语水平,不断地总结并创新自己的教学模式,以扫除学生对英语阅读的障碍,培。

【摘要】高中生已经有了一定的知识基础,思维发展较为完善,但是,很多学生在学习英语时,缺乏自主阅读的能力,这对学生的英语学习是十分不利的 因此高中英语要将培养学生的阅读能力作为教学的重点,提高对学生阅读。

【摘 要】山区初中学生普遍缺乏阅读兴趣,阅读面狭窄,阅读量少 作为语文教师,如何让初中生爱上阅读学生阅读的过程中,兴趣的培养是关键 激发学生阅读的兴趣,可以采取“师生共读、巧设引子、展示。

摘要依托我国首个高速公路智能管控工程——京港澳高速公路河南境内驻马店至信阳(豫鄂省界)段改扩建工程,对美国、欧洲、日本、韩国……国外高速公路信息化发展现状进行简析 提出了高速公。

高校固定资产信息化管理研究程　萍（河南中医药大学　计划财务处,郑州　450046）摘　要随着高校的不断扩招,各地高校新校区建设大力推进,高校的固定资产总量不断增加,如何利用网络信息化管理使高校财务与固。

浅析高职院校物业管理概论课程微技能训练李　荣（宁夏财经职业技术学院,银川　750021）摘　要本文分析了高职院校物业管理概论课现状及开展微技能训练的必要性,并提出了技能训练项目开发微小化、技能导入微信。